同桌作文[精華]
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的同桌作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![同桌作文[精華]](/pic/00/cdacd7c0001_5f431d0bc8da0.jpg)
同桌作文 篇1
新學期到了，我升上5年級了，這是值得高興的事啊，但是這令也有令我不開心的事，那就是我的同桌。我的同桌叫徐智斌，他還有個花名叫“吃字斌”，我們都很討厭他。現在，讓我來講講他的樣子吧：有體雙大大的眼睛，比子的兩個洞大大的，嘴里的門牙突出來了，一只向外面伸，一只向里面伸，兩智耳朵象一片片樹葉似的，留了一個小平頭。他也是一個運動健將，參加學校的籃球隊，他最愛上的課就是數學課，如果上其他課的.話，他就會不專心的。他的缺點就是貪吃，我每一次買洞西回教室的時候，被他看見了，我的零食就會“落入斌口”就這樣沒了。
有一次，我買了好多的零食拿回學校吃，他正在和幾個男同學玩，我心里很高興，正想悄悄的拿回了座位上塞進書包里，誰知道，班長大聲的向我喊道：“喂，黎嘉佩，你今天值日，還不快一點值日，不是的話，你明天繼續掃！”“糟了，我不記得今天要值日啊！”班長這一叫，同學們都聽見了，真是一失憶成千古恨啊。徐智斌瞧瞧的趁我每有發現的時候，偷走了。我一掃完的之后，我就發現了我那美味的零食不見了，我開始尋找證據，我在垃圾桶黎著到了包裝，我看見地上有餅干碎，我一直跟著走終于找到了他，我告訴了老師聽，老師罰他，我看見徐智斌被老師K了一頓，我才肯罷休。
徐智斌他也很喜歡打人的，他的同桌兼沙包――我太可憐了，他喜歡捏人的，每一次上課的時候，我就會被他捏，看著他笑的樣子，我恨不得把他給殺了！徐智斌除了貪吃，打人之外，大家都恨的“色頭”，上課的時候，他就會把頭挨在你的肩膀上你越推開他，他就會繼續的挨在你的肩膀上的，跟他同坐過的女孩子，男孩子，無一幸免，你說，他是不是BT的（變態的）！
我在這里告訴你們大家，千萬不要遇上他，不是的話，你就慘了！他又來了，救救我啊！
同桌作文 篇2
前段時間，我的同桌被老師調走了，換了一個新同桌。他家比較富有，買的東西都是名牌、進口的。
有一次，我很好奇，就問他：“你的爸爸是干什么的？”
他把頭往天上一揚，不屑地說：“我的`爸爸是馬云的助手，很厲害吧！”
我仔細地盯著他，盯了一會兒，我追問：“你確定？”
“本來就是！”他一甩頭，走出了教室。
過了幾天。中午，我又一次問同桌：“你的爸爸干什么的？”
“他的爸爸是賣家具的。”同學劉享雷正在舀飯，接了話。
我瞇著眼睛，瞥了同桌一眼：“你不是說，你爸爸是馬云的助手嗎？怎么是個賣家具的？
“我……我……我才沒有說，”他有點心虛了，“我爸爸本來就是個賣家具的。”
我把他盯得更緊了，他終于使出了“必殺技”：轉移話題。
“你到我這買家具吧，我給你打五折。”他看著我，漲紅了臉說。
我看了看他，“咯咯”地笑了起來，心想：這小子，還挺有商業頭腦的。
一日，我不小心碰到了他的眼鏡。“我這眼鏡可是兩千多哦，不要弄壞了。”
“是不是哦？吹牛！”
......
唉，這就是我那24K純金的愛吹牛的同桌。
同桌作文 篇3
我的同桌是一個優秀的小女孩，她的名字是高子墨。她長的胖胖的，個子不太高，但是看上去非常有趣。
她寫的子非常漂亮，經常收到老師的表揚。有一次，四二班的語文老師，要拿幾本我們班的作業給他們班的同學看，挑到了高子墨的作業，我們班的語文老師表揚了她的子體好。她的學習也非常優秀，每次考試總是名列前茅，就在去年她還得了三好學生呢。
她上課總是聚精會神的聽老師講課，積極發言不做小動作，從不搗亂課堂秩序，不和前后左右的`同學說話和不傳小紙條。
她報的課外班好幾個，有英語、數學、舞蹈、美術、作文、游泳、音樂、各科班都學的非常扎實。特別是音樂和美術學的最好。比如；音樂，當她唱起歌來聲音優美動聽，清脆響亮，句句入耳。更別說是美術了，她畫的畫栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現。手工也是非同一比的，有一次，她捏的橡皮泥花盆，捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。
這就是一個非常優秀的同桌。
同桌作文 篇4
圓圓的腦袋，上面頂著一片被修理得整整齊齊的嫩草地。下面有一雙大眼睛正盯著吃的發呆，這傻小伙就是我的'同桌，今天我要說的是他的大嘴。
說他大嘴，其實嘴不大，可只要吃東西時卻顯得很大。
中午，吃飯了，只要一聽到吃，就迫不及待了，像幾百年沒吃飯一樣。他端過盤子就獅子大開口起來，不到幾分鐘就吃完了，接著他又第一個沖去排隊，生怕沒有了，他添完飯又開始吃起來，我對他說：“哇塞，你很餓嗎？”他對我點點頭說：“是啊。”我又對他說“可是你早上喝了3瓶牛奶，你還吃，你該減肥了。”他卻平靜地對我說：“這你就不懂了吧，天大地大吃飯最大，再說了，有一句老話說得好啊‘能吃是福’。”暈啊我對他簡直就是孟獲歸降——心服口服。
還有一次，我們在喝牛奶，不知從哪里發出了“咕咚，咕咚……”的聲音，誒，原來是我的同桌，這一眨眼時間居然把兩瓶牛奶喝完了，然后他又對我的說：“你要不要喝？不要我幫你解決。”
雖然他很貪吃，但他同時很大方。有一次，晚上點心少了一份，老師問：“誰愿意捐出自己的點心。”這時，教室里鴉雀無聲。這時，我身邊有一個人說：“我愿意。”同學們的目光朝他看過來，我轉過去一看，用手摸了一下他的額頭，說：“你沒發燒吧？”這時教室里掌聲一片。
瞧，這就是我的同桌，你知道他是誰嗎？
同桌作文 篇5
我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。
陳佳穎梳著一條馬尾辮，胖乎乎的臉上長著一雙明亮的大眼睛。每當你看她的時候，她總是會給你一個燦爛的笑容。每當老師從她身邊走過，她就會禮貌地行個隊禮，熱情地說：“老師好！”每當我漏帶文具的時候，她總是毫不猶豫地把文具放在我面前，大方地說：“你拿去用吧！”每當有人亂扔垃圾時，她總是耐心地撿起垃圾，扔進垃圾桶。
有一次，學校開家長會。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一只蘋果手機。她主動把手機交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。失主很感激，直夸她是個好孩子。陳佳穎拾金不昧的.精神也受到了學校領導的表揚。
當然，陳佳穎身上還有很多優點，正等著我們去發現呢！
魯穎老師主評語：本篇作文語言樸實，條理清晰。小作者開篇就開門見山，直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時的表現以及拾金不昧這個事例，事例雖小，但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。
同桌作文 篇6
“想當年，我以一敵百，把各位武林好漢打得落花流水，像什么梅超風啦，什么李莫愁啦，全都是我的手下敗將……”同桌眉飛色舞地向好友講述著自己的英勇事跡，四濺的唾沫星子飛越三八線，跳到了我的桌上。
“我親愛的同桌，我現在鄭重的告訴你，你的骯臟的口水濺到了我的桌上，所以——你死定了！”我猛一拍桌子，向同桌吼道，并得意洋洋的等著他向我道歉。
可他卻不耐煩的.向我揮揮手，做了一個趕鴨子的動作：“滾開，大爺忙著呢，沒空理你。”，“哦，是嗎？您老人家的派頭可真大啊。”我有些陰惻惻的笑著，拖長了音調，用盡量溫柔的語氣對同桌道。
“咦？怎么突然變冷了？”同桌煞有介事的望向天空，“難道小行星即將撞擊地球？我還年輕，我不想死啊！”，“你不想死，自然會有人想要你死，你現在就可以去死了！”同桌打了個寒戰，忙不迭的向我道歉：“我錯了，求求您大人不記小人過，宰相肚里能撐船，只羨鴛鴦不羨仙，夫妻雙雙把家還……啊！！！！”，“您怎么了？小行星撞擊地球，您老難道還做好滅絕的準備？”我無視他手上那道深深的“傷口”，故作驚訝的問道。
“呵呵……我自會處理，就不勞您為我操心了……”同桌的話，像是從牙縫間擠出來的。
“哦，看來你已經做好準備了，那我就不在這瞎操心了！”我理解的點了點頭。
他摸摸腦袋，露出一個比哭還難看的笑容。
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