陽光作文4篇(優)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的陽光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
喜歡在媽媽曬被子的時候，和小狗一起趴在被子上，閉上眼睛睡著。不是因為被子的柔軟，而是因為那來自陽光的氣息，沐浴在暖暖的光線下，心里有盛開的花。
看著邊上的陽光打著呵欠，間或伸著懶腰。這一刻的快樂，全拜陽光所賜。心里若是沒有了陽光會怎樣呢，我知道那是痛苦，那是黑暗。正如此刻的我。
不知道從什么時候開始，我不再是從前的自己，一種被別人叫作抑郁癥的東西纏繞上了我，想擺脫卻無力抵抗。以為那小小的藥丸將是我夢醒后的陽光，但微弱的光芒卻照不亮心中黑暗的天堂。如電影回放般回顧著過去的美好，發現有快樂的.日子總會感到陽光的溫暖，無論是否有烏云，記憶里也總是雨過天晴。而如今，我的陽光哪里去了？雖然是晴天，但依然沒有光明，只有黑暗。
“種植陽光”，那作文話題中的四個字如同夜空中的一束閃電，凝聚在我的眼前。
是呵，沒有了陽光，那么我就自己來種植陽光，我要用自己的雙手，在心靈的土壤上埋下一顆顆希望的種子，用我的意志做它的支架，用我的親情做泉水澆灌，我的理想做光明指引，將來，一定會長出千絲萬縷、明媚燦爛的陽光來。
是的，沒有陽光，那么我們就自己種植陽光。生活，沒有人能幫助你，真正幫助你的只有自己。期待救世主，那將永不會來到。惟有自己去改變自己，自己給自己生活的希望，生活的信念，才會讓陽光普照。走出去，行動起來，潛能無限，能者無疆，我一定會回到那些陽光燦爛的日子。
過去的我一直有著擁抱陽光的信念，所以那時的我將陽光握在手心。現在，我要把陽光種植在我心中，我知道內心深處的那塊黑暗在破土，康復中的自己又已經能嗅到那彌漫在陽光中的溫存，于是抓緊這每分每秒，捕捉這一縷一縷的光線，讓它們穿透身體，融化冰雪，驅除黑暗。
我決不放棄再次擁抱陽光的機會，陽光必將布滿心田。
陽光作文 篇2
上帝在造人時，為什么給人以豐富的表情?因為表情很大程度上反映了一個人的心情及意愿。當你對某個人表示歡迎時，你會微笑;同樣，別人若歡迎你的話，也會對你微笑。
誰不希望得到別人的歡迎呢?所以，每個人都渴望別人的微笑。在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長。當你給人的第一感覺是友善時，別人就會感到你是個有修養的人，僅僅一個微笑，就能樹立一個文明禮貌的形象。而且，一個微笑并不奢侈，只需抽動一下你的嘴角，別把微笑放置在心靈的角落，該讓它為大家建立起友善的關系，營造文明禮貌的'氛圍而服務。
同樣是一張嘴，文明人用它來微笑，粗魯人用它來說臟話。說臟話的現象在我們校園中也存在著，有事沒事來一句，好心情壞心情來一句，課上課間來一句，日子一長，豈不成口頭禪了?的確，人需要用一些詞來發泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當然，但別人聽了會怎么想?同學聽了會敗壞你個人形象，老師聽了會敗壞班級形象，家長聽了會敗壞你家庭的形象和學校的形象。
怎樣讓自己成為一個大家都喜歡的人呢?老師建議大家從微笑待人做起：
在學校，見到老師或同學，要主動說一聲“老師好”或“您好”，同時報以微笑;見到傳達室的保安叔叔、學校的保潔員阿姨、食堂的師傅也要微笑面對。
在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時，要用微笑表示你的諒解。
微笑時，注視著對方的眼睛，這樣才會顯示出自己的誠意。
尊敬、愛護和關心老人，尊重有困難的人，用微笑表示對他們的禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。
微笑能散發出人們無法阻擋的魅力。請人幫忙時，面帶微笑，別人幾乎無法拒絕你的請求;感謝別人時面帶微笑，別人會打心底的領受你的感激之情;心情郁悶時，微笑會讓你的煩惱煙消云散;開心快樂時，微笑會令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘謹。客人來訪，由于陌生和羞澀，一般都會有些拘束。而主人一面與客人親切熱情的交談，一面神情愉悅地微笑，可以使客人緊張的情緒得以放松，感到溫暖親切。
同學們，學習微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……
陽光作文 篇3
因為一群小孩，我的心流了30天的淚。
這群住在兒童福利院的可憐的小孩，得了各種各樣的疾病。聽媽媽說，這些小孩全都是被人拋棄的孩子。
記得我們再次來到福利院時，已經是寒冷的冬天了。那天下著大雪。我和那一群小朋友一起吹氣球，踩氣球。然后我們帶領小孩去每一扇門上貼福。本來我是想和姐姐一起拉著一位小女孩的。但是我又看到了另一位小女孩，沒有一個人拉著她的手，我看到她那么可憐，就落下和姐姐牽著手的那個小姑娘，便和她牽著手了......
不同的小孩有自己的風格。我們也一樣，就像我弟弟一樣，他雖然最喜歡藍色，但是，他還喜歡紫色、黃色、紅色等女孩喜歡的顏色。
那天，我們吹氣球的時候，所有的小朋友也是各有各的'風格。除了新福紫外，都在那吹氣球。其中新民俊吹的氣球最大，大得比一個葫蘆還大。新福紫看到別的小孩吹著氣球，羨慕得要死，本來我想教新福紫的，可是他硬是學不會。后來，我也吹了好幾個。再后來，我們開始踩氣球了，可是我不踩任何一個氣球，因為我怕氣球爆炸，傷到其它小朋友。
那一天，我還教他們折燈籠，有許多小孩不會折，還有一些沒有折，在自己的座位上玩玩具。還有，媽媽給我們大家猜了許多個謎語，反正都是動物的，小朋友們真聰明，一下子就猜對了。
貼福的時候，總是福利院的小朋友貼雙面膠， 我們來把福和小燈籠貼在每間教室的門上。后來，我和那位小姑娘手中還有一把雙面膠，但是沒有福字了。那位小姑娘一直拉著我往后走，就像要帶著我離開這個地方一樣。
那一天，雖然下著大雪。但是我卻在福利院看到了陽光。陽光不僅打動了我的心，也打動了這群小孩的心。那一天，陽光好溫暖！
陽光作文 篇4
一早，陽光慢慢泄進窗戶，洋洋微笑著：“媽媽，今天真是個值得郊游的好日子。”“可是家里只有我和你，我們要照顧祖祖，只能看看陽光了。”孩子，你可知媽媽心里的難受？
外公用他的毅力和最慢的速度起床了，我為外公端板凳，讓他坐下，我再倒洗臉水，為外公擰帕子。外公說：“我真的沒有力氣了，連洗臉、刷牙都不想動。華華，你看我的大腿，瘦成什么樣子了，站也站不穩，走也走不動。”我點著頭：“外公，我知道，所以我希望你能努力吃一點點東西。”“我每天鼓搗吃的東西也不應該瘦得這么快，我知道我的'病……”
好不容易坐在飯桌前，外公一口都沒有吃。他開始叨叨地說話，念起他的父親、母親，說著老人們臨走的狀況，外公居然哭了……我的心揪著，揪著……今天外公的痰中又出現血，我好害怕！好擔心！
我一直聽洋洋說“陪伴是最好的孝心”，洋洋還說“媽媽，要樂觀，要勇敢。”我不知道孩子是太懂事，還是他不懂傷心，孩子每天為外公做的小事，外公都念叨著，幸福著，表揚著。有時候，我真希望自己是個男孩子！
可是，我已經很努力很勇敢了，真的，但這過程太讓人難受與無奈，我每天盼望著陪在外公身旁幫他做點什么又害怕看到外公消瘦的樣子難過，我第一次這么深刻體會到“眼睜睜”“無可奈何”“疼痛”的含義。我偷偷拍著外公，我不是想讓誰同情我的感受，我真的只想留住，留住回憶，留住一些什么吧。
無數次濕潤的眼角，無數悄悄地擦眼淚，無數次提醒自己勇敢面對，無數次笑著對外公說“外公沒事兒的，有我，有我們”，無數次心疼此時的媽媽的辛苦，無數次哽咽著對洋洋說“孩子，要聽話”，也無數次用忘我的工作來排解心中的苦……
我真怕自己支撐不住，我有時也沒有想象中的勇敢與堅強，怎么辦？怎么辦？眼淚啊，又來了……
外面的世界真的陽光燦爛，我趴在陽臺上抹著眼淚，讓陽光烘干。再沒有像現在這么害怕陰暗，害怕工作的壓力增大，害怕孩子不聽話，害怕人們談起生死，害怕自己也垮下……
希望啊，陽光一直都在，希望外公多吃一口東西，希望家人都健康，希望洋洋都快樂，希望我心里也注滿陽光……
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