圣誕節(jié)作文7篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)作文 篇1
今天是星期六,我上了一節(jié)特殊的作文課。叫刻紙作文課。老師先給我們看了她刻的12生肖,她那些作品刻得惟妙惟肖,什么顏色都有,非常漂亮。同學(xué)們都贊嘆不已,向老師投去欣賞的目光。這時(shí),老師又拿出了一些莫名其妙的東西,什么剪刀啦,什么紙板啦,什么手術(shù)刀了……我想,老師能讓我們干什么呢?老師說(shuō):“你們來(lái)照我的樣子刻一只小雞好不好?”大家都很高興,各個(gè)興致勃勃。我們就認(rèn)真地刻。開(kāi)始,我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),但老師告訴我要先挑面積大的地方刻,還要順著刀刃刻。老師這樣說(shuō),我才信心百倍開(kāi)始刻。我刻的時(shí)候就是不敢用勁,媽媽說(shuō):“只有用勁,才能把兩張紙刻透。”聽(tīng)了媽媽的話,我鼓足了勁兒刻,終于刻完了那些大的圖案。我刻得越來(lái)越快,真是熟能生巧呀!
終于都刻完了,我看著我的`作品愛(ài)不釋手。雖然我刻的小雞有些粗糙,但是我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。這次作文課讓我快樂(lè)、讓我難忘。
圣誕節(jié)作文 篇2
今年的圣誕節(jié),我過(guò)的非常的有意思,我不僅收到了圣誕老人送給我的禮物,而且還掙了11元錢。和大家一起分享一下吧。記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。
很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的'日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺(jué)得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺(jué)到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個(gè)同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗(yàn)生活,同時(shí)也過(guò)一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
到了地點(diǎn),我們兩人一組,分成五組,每組一個(gè)小籃子,里面裝上6個(gè)平安果,我們的行動(dòng)就開(kāi)始了,家長(zhǎng)們?cè)谝贿吙粗?/p>
媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請(qǐng)我們這10個(gè)小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰(shuí)賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。
真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié),我雖然只賣了11元錢,但是,我體會(huì)到的卻很多。
圣誕節(jié)作文 篇3
我的圣誕禮物原來(lái)不是圣誕老人送的,是我的小姨送我的.圣誕禮物,一盒巧克力31元錢,還是一個(gè)小雪人的形狀呢!我好高興呀!我永遠(yuǎn)愛(ài)你小姨!謝謝!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份特殊的圣誕禮物的。
我的弟弟都沒(méi)有的,他好可憐哦,我決定我要把巧克力送給我的弟弟!
圣誕節(jié)作文 篇4
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”又是在圣誕節(jié)前夕,我在寒風(fēng)中聆聽(tīng)著這柔美的旋律。
似乎就是從這一會(huì)兒開(kāi)始的。孩子們的學(xué)業(yè)逼緊了——期末逼近了;大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中,他們心里同時(shí)洋溢著一種激動(dòng)與歡喜——圣誕節(jié)要到了。
是的,圣誕節(jié)對(duì)每個(gè)人而言,都是美好的。當(dāng)在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨,孩子們打開(kāi)自己的襪子,發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來(lái)時(shí),他們爛漫純真的臉上,一定會(huì)露出甜甜的笑容。或是在圣誕節(jié)當(dāng)夜,大人們終于得了空,與家人和樂(lè)融融一屋。滿桌的佳肴,穿行在寒冬中的大笑聲,共享天倫之樂(lè),匯成的歡樂(lè)不言而喻。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。”還記得當(dāng)初是誰(shuí)發(fā)出的這清脆響亮的聲音么?——是的,那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音,為世間的`每個(gè)天真爛漫的孩童帶來(lái)了歡樂(lè),也為他們的童年涂上一層如夢(mèng)似幻的色彩。
誰(shuí)的童年里的圣誕節(jié),都不會(huì)忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹,總為我們送來(lái)美好,像天使一樣,守護(hù)著我們。
記得小時(shí)候,我曾問(wèn)過(guò)哥哥,圣誕老人去哪兒了?為什么每每我起床,只看到禮物而沒(méi)有看到他呢?
哥哥說(shuō):“圣誕老人還得去另一個(gè)地方,他還要給世界上每個(gè)善良的人都送上幸福。”
哦,我懂了。原來(lái)世界上,還有這么多天真爛漫的朋友,在等待圣誕老人。
哥哥撫摸著我的頭說(shuō):“如果朋友很多的話,圣誕老人也許會(huì)回不來(lái)了。”
我很害怕圣誕老人會(huì)回不來(lái),那么我心中最想要的禮物也不會(huì)再有人知道,心中肯定也會(huì)失落。
哥哥聽(tīng)了我的傾訴,安慰我說(shuō):“嘿,不過(guò)在你還沒(méi)長(zhǎng)大之前,圣誕老人是不會(huì)離開(kāi)的,他會(huì)陪伴著你長(zhǎng)大。”
小小的我甜甜的笑了,我相信哥哥。盡管后來(lái)我才知道,那些禮物其實(shí)都是哥哥送給我的。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了好多個(gè)花開(kāi)荼蘼,我長(zhǎng)大了,哥哥也開(kāi)始了自己的大學(xué)生涯。歲月一指間,我們都在慢慢成長(zhǎng)。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”再次聆聽(tīng)這柔美的旋律時(shí),我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖,還多了一份期盼:愿世間萬(wàn)物不要再有災(zāi)難,愿我們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),愿回家的人一路平安,愿親情溫暖我們地久天長(zhǎng),也愿這個(gè)冬天不太冷。
看看窗外,圣誕老人“來(lái)到”了家家戶戶。雖然很冷,但街上卻是車水馬龍,喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨(dú)特之美。
年尾了,快期末了,很多人都要回家了。圣誕節(jié)快到了,哥哥快回來(lái)了,我的圣誕老人快回來(lái)了,他一定會(huì)為我送來(lái)世間最美的禮物的。哦,對(duì)了,春天,也快來(lái)了。
其實(shí),圣誕節(jié)是一篇長(zhǎng)不大的童話,我們都在愛(ài)它。
圣誕節(jié)作文 篇5
昨天晚上,我在姥姥家寫(xiě)完作業(yè)后,我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。
在路上,媽媽說(shuō):“今天是平安夜,圣誕老人會(huì)來(lái)咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到:“恩。。。。我也不知道,也許會(huì)來(lái)吧。”就這樣,我們一家三口說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到家了。
到了家門,我們打開(kāi)門后,發(fā)現(xiàn)家里的一切都變了樣子,大屋小屋的門都關(guān)著,往常晚上回來(lái)門都開(kāi)著,而這一天晚上,門卻是關(guān)著的,這是為什么呢?我推開(kāi)小屋的門一看,只見(jiàn)一棵美麗的圣誕樹(shù)站在我的面前,正閃著五顏六色的光,向我眨眼呢!樹(shù)上還掛著鈴鐺、禮物、小鹿。。。。樹(shù)下也擺放好多好禮物,有毛毛蟲(chóng)、蚯蚓、筆筒。。。。。。也有好多。
就在這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),我便問(wèn)道:“這些禮物是圣誕老人送給我的嗎?”爸爸連聲答道:“不對(duì),是媽媽和一位阿姨買的',有媽媽買的,也有阿姨買的。”聽(tīng)了這話,我非常感謝媽媽和那位阿姨。
這真是一個(gè)奇妙的晚上呀!
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)又來(lái)了,我放下沉重的書(shū)包,數(shù)著手中零散的賀卡,一種情緒蔓延到我的心頭。我其實(shí)一點(diǎn)也不想過(guò)圣誕節(jié),說(shuō)我維護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化也好,說(shuō)我死封建也罷,反正那個(gè)癮就是過(guò)不出來(lái)。
不知怎的,好想端起一杯原味的奶茶,不要一點(diǎn)點(diǎn)裝飾。一小口一小口的慢慢品味,沁人心脾,讓思緒伴隨著奶茶的馨香隨之飄蕩。今天一早,教室里彌漫著節(jié)日的味道。賀卡所散發(fā)的氣味鋪滿了整個(gè)教室。張三正埋著頭寫(xiě)賀卡,李四正為收到的禮物而欣喜若狂……
“哼!”這個(gè)字眼充分溶解在我的眼珠里,因?yàn)槭フQ節(jié)在元旦節(jié)前面,所以人們送禮物的熱情便消耗在圣誕節(jié)里。我有點(diǎn)不食人間煙火的味道看著這一切,完全置于身外。所謂的`禮尚往來(lái)我一點(diǎn)也不喜歡。比如昨天的平安夜。張三送給李四一個(gè)蘋(píng)果,李四又回贈(zèng)了一個(gè)。哼!到底誰(shuí)吃誰(shuí)還不一定呢!
雖如此之說(shuō),但人間煙火還是有它的魅力所在。買回了幾個(gè)小黑本子,在上面輕輕抒寫(xiě)著,筆墨灌輸著我所有的情感。一句有一句抒寫(xiě)著:“元旦節(jié)快樂(lè)。”哼!我要保留著熱情,讓熱情慢慢蕩漾在元旦節(jié)里面。
我在房間里走來(lái)走去,鏡子上頭的賀卡不經(jīng)意間“啪啪”的落下來(lái),我蹲下去拭去灰塵,靜靜讀著,這是小學(xué)里的最后的一次圣誕節(jié)送的。
晃悠晃悠的時(shí)光帶著我走向那個(gè)圣誕節(jié)……
小婉有一個(gè)非常漂亮的本子,五彩斑斕的圖案鋪滿她的本子。我像她索取:小梅要一張、小雨要一張、小林要一張、小思要一張、小婷要一張……我將漂亮的紙張做成賀卡放在她們記憶里
……
今年的圣誕節(jié)我們不在一起過(guò)了,就如同《推理筆記》中的伊天敬和馬小玲一樣。或許,每個(gè)人在圣誕節(jié)都有不同的情緒。
圣誕節(jié)又來(lái)了,你們不在我的身旁……
圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。
早上,剛一進(jìn)校門,便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè),
而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來(lái)是發(fā)糖果的,我也激動(dòng)起來(lái)了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。
到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái),忙著裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,
大家忙的.滿頭大汗,“功夫負(fù)不負(fù)有心人”,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會(huì)開(kāi)始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。
一年過(guò)去了,真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心,愉快的圣誕節(jié)啊!
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