植樹節植樹的作文【通用10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的植樹節植樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節植樹的作文 篇1
植樹節馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動起來，植樹造林，保護樹木。我想，我們不能只在植樹節這幾天保護樹木，應該時時刻刻的關心、保護著我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹木急劇減少，造成了許多負面影響，如動物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的`是，樹木可以吸收二氧化碳，如果沒有了樹木，我們呼出的二氧化碳無法得到循環，最終導致人類滅亡。
茂密的樹木改變了我們的生存環境，所以，我們希望每個人都積極行動起來，保護我們的樹木，讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!
讓我們一起行動起來，多植一棵樹，多為環保貢獻一份力吧。
植樹節植樹的作文 篇2
今年的植樹節在周六，不容易集中活動。所以，就在今天，用實際行動提前過了植樹節。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的'涂料。分配了任務后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
七年級的孩子就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
八年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下，一點也不怕臟不怕累，轉眼間就涂了一大片。
九年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。
經過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹節植樹的作文 篇3
今天是三月十二日，植樹節到了。早上，風和日麗，春風拂面，天空中飄著朵朵白云，有的好像小羊在吃草、有的好像棉花糖在飄來飄去。老師帶著我們去山坡上植樹，我們好像快樂的小兔子一樣跑了到山坡上。
到了山坡，老師說：“我們開始植樹啦。”有的挖坑、有的小心翼翼的.把樹苗放入樹坑，再把土填進去，然后同學們提著小桶給小樹澆水。同學們種了一棵又一棵，終于種完了。同學們個個汗流滿面的，滿身是泥……同學們你看看我，我看看你，都哈哈笑了。
啊！我相信我們種的樹苗會快快長大的。
植樹節植樹的作文 篇4
又是一年一度的植樹節，同學們一起來到公園植樹。來到公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長發，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊。
不一會兒，教師帶領我們取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了！
我們每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊！坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一鏟下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的.屠悅立即就說：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來！”說著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三！”呼，石頭啊石頭，你終于出來了！
一個大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。
屠悅打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：“如果這樣，水會滲出來，那不等于零？”也對哦，那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，如果……“將坑填成一個碗形，”屠悅平靜地說，“這樣水便會滲到底下去。”于是，我們三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終于，皇天不負有心人，我們終大功告成了！
樹，終于栽完了，我們種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟我們說“再見”啊！植樹是為大地做一次美容，真有意思啊！
植樹節植樹的作文 篇5
今天，我植了一棵葉子尖尖的小松樹。
外公去外頭領來一棵松樹，那松樹上面的葉子像一根根針一樣，我差點被刺到呢!我找來鋤頭，找了一塊最好的土地，用鋤頭用力的`往下挖。挖了好一會兒，我的頭上滿頭大汗，才挖好一個大坑。接著，我把松樹放進坑里，把土埋進多余的地方，用腳踩實。啊!松樹多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊!松樹的葉子是小姑娘的頭發，真是栩栩如生!我拿來一個臉盆，接了滿滿一盆水，搖搖晃晃的走到松樹邊，我一邊給松樹澆水，一邊說:"松樹啊，松樹，請你快快長大吧!"我想，等松樹長大了，肯定有許多松鼠來吃松果的!
我喜歡松樹!
植樹節植樹的作文 篇6
初春是植樹的最好季節，每年的三月十二日是我國政府規定的植樹節，那么，在植樹節里，學校沒有組織活動，作為學生的我們該做些什么呢那就是愛護樹木。
愛樹就是愛惜生命。要知道，世界上自從有了植物之后，才孕育了動物的生命，從古代的猿猴的誕生，到現在進化成人猿，在森林至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸長大的。林中的`霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!
植樹節植樹的作文 篇7
3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地，真是個陽光明媚的好日子。
那一天，廣播里通知每班選出四名同學，下午最后一節課一起到學校旁邊的`空地里開展植樹活動。我們幸運地被老師選中了，高興得一蹦三尺高。
第六節課后，老師帶著同學們來到校門口，發給每個班一棵小樹苗，我們上去領了小樹苗，下面還帶著泥土呢！我心想：可愛的小樹苗啊，呆會兒我們四個人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱里了！開始植樹了，我回頭一看，竟然看到我們的校長手中也拿著一棵小樹苗，和我們一起去植樹呢！我暗暗地下了決心：一定要好好地表現一下，讓校長和老師對我刮目相看。
我們來到植樹的場地，同班的四個人一組，每組只有一把鋤頭，老師讓我們四個人輪流挖土。輪到我時，我拿起鋤頭拼命地挖起來，可沒想到土太硬了，我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點點，累死我了！手也疼了！現在我終于知道了農民伯伯“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛苦了，而我，平時太不愛勞動了，看來以后要多鍛煉才行啊！好在我們班有個“大力士”金佳豪，趁我們休息時，他不停地揮舞著鋤頭，地上的坑越來越深了。最后，大家一鼓作氣，輪番上陣，終于挖好了洞，我和王蘇怡輕輕地捧起小樹苗把它埋進洞里。栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。老師又指導我們把土踩實，又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號，以后我一定會常常來看看這棵自己親手種的小樹苗的。
擦了擦額頭的汗，站起身，我看見校長和老師們也都在使勁地挖土，太陽底下留下了他們辛勤的影子。我忽然醒悟過來：“我們不正是一棵棵的小樹苗嗎？校長和老師就是辛勤的園丁，為了培育我們茁壯成長，他們付出了多少的心血啊！我們一定要向這棵小樹苗一樣茁壯成長。”
一陣春風吹來，我們感到了絲絲涼意，四只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個校園。
植樹節植樹的作文 篇8
一年一度的植樹節到了，我校舉行了別開生面的植樹活動，全校所有的老師和同學都參加了這個活動。
植樹活動前，學校給每個班都發了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領到6棵小樹苗，老師將同學們分成6組，我們又在小組里進行了分工，有的負責挖坑，有的同學放樹苗，有的同學澆水，有的'負責培土……個個都忙得不亦樂乎。我主要負責填土，等我們組的同學挖好坑，把樹苗放進去的時候，我便迫不及待地拿起鏟子，把土填進小坑里。可是，土太少了，我們只好去向別的組借，每個組都借了一丁點兒給我們，終于把坑填滿了。
真是“一波未平，一波又起！”缺少泥土的問題剛解決，新的麻煩又來了：給小樹澆水的同學水澆得太多了，水澆多了怎么行？小樹會被淹死的！這可怎么辦呢？趕緊想想辦法吧！就在大家苦思冥想的時候，我的腦袋靈光一閃，就大聲喊道：“有了，有了！”大家一驚，抬起頭來，用看救世主的目光注視著我。我慢條斯理地說：“我覺得應該先把濕土挖掉，再把干土填進去。”大家聽了，都很贊同我的意見，并采納了我的意見。果然，小樹苗又挺直了腰桿，精神了許多。
小樹栽好了，我們又拿出了早已準備好的心愿卡掛到小樹的樹枝上，我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著：“祝愿小樹和我們一起快樂地成長！”一陣風吹來，小樹發出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲，點著頭好像在向我們表示感謝。看著安了新家的小樹苗，同學們擦著臉上的汗水，露出了開心的笑容！
植樹節是個讓我們親近大自然的節日，只要人人都愛綠護綠，世界將變得更美好！
植樹節植樹的作文 篇9
“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，生機勃勃的春天又來了，樹上的百靈鳥，小黃鸝正唱著動聽的歌曲。
一年一度的植樹節來臨了，這天，風和日麗，萬里無云，小衍和芳芳在學校的組織下一起到公園里植樹。一上午下來，小衍和芳芳已經種了15棵小樹了，小衍已累得滿頭大汗，芳芳的臉也被太陽曬得像熟透的紅蘋果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來，滴進泥土里，消失了。
“這些小樹能和我們一起快樂成長”小衍說。芳芳說：“大樹是保護地球的綠色英雄，是地球上生靈的`保護傘，希望這些小樹能長成參天大樹，成為保護地球的衛士”。說著說著，他們眼前好像出現了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹，樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地聊著天，這時他們最好的樂園。
植樹節植樹的作文 篇10
20xx年的植樹節來，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到我一年級時的那個植樹節。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下這棵小樹苗。轉眼間，三年過去，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發圖強的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的'沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經過車庫，看一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷呢？由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去。我被媽媽說一頓，雖然媽媽后來鼓勵我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經過車庫時，驚訝地發現我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強啊！同時我也在反思我自己的行為，我不能被這點失敗打倒。之后，我找回自己，上課也認真。
小樹，你是我的老師，你教會我許多東西，我愿和你一同成長，共同進步。
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