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    六年級作文300字

    時間:2026-03-02 16:00:16 六年級作文

    【優秀】六年級作文300字5篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

    【優秀】六年級作文300字5篇

    六年級作文300字 篇1

      輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點到終點,連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應該擁有對手,因為對手是人生一場電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!

      人生如棋局,當我是紅棋時,黑棋就是我的對手;當我是黑棋時,紅棋就是我的對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數,去攻打對方,不給對方留一絲情面。也許現在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費多大的精力去阻擋我的進攻,對我的進攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點,找出自己出棋的每一步破綻,去補足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細,知道對手的.實力,尋找出對手的破綻,因為即使是神都會有缺點的,何況一個正常人呢?在多次實戰中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點,就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結果。其實對手就是訓練我們的教官。

    六年級作文300字 篇2

      暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨自去廣場上玩等他們回家,突然我的肚子一陣劇痛,我蹲了下來,這時,一位阿姨看到了我,走過來低下頭和藹的問:“你怎么了,小朋有”我斷斷續續的說:“我我肚子疼。”阿姨著急地連忙問:“你家住哪里啊?我扶你回去。” 我忍著疼說到“我家就在馬路對面。”阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使勁把我拉起來,我重重的身子壓在她的身上,馬路上這時車很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平時那么短的路我們走了很長時間才到家門口。敲了半天,門也沒有開,這時我才想起來,爸爸媽媽不在家。阿姨說:“別擔心,我送你去醫院吧。”阿姨又從新扶起我,走回馬路邊阿姨想騰出一只手攔出租車,好不容易攔上了一輛車,到了醫院我就迷迷糊糊的睡了,醒來時發現爸爸媽媽已經在眼前了,卻沒有看到身材瘦小的`阿姨,就問:“媽媽,送我來醫院的阿姨呢?”媽媽說“她給我打通電話后,交完錢就離開了,我也沒有看到她。”

      回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的,關愛在我們身邊。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

    六年級作文300字 篇3

      傳說,有一顆寶石被藏在勇士的雕像中。只要找到它,就能和大自然進行溝通。經過努力,我終于找到了它。我把它含在嘴中,耳旁立刻傳來一片聲音。

      先是小鳥的聲音:“哎,現在人們把樹都拔走了,害得我們都沒有地方可以住了。”我剛要開口,耳畔又傳來了灰狼的抽噎聲:“我們的族群平常只是吃一些兔子、鹿之類的'動物,維持生物鏈的平衡,可人們一直都在獵殺我們,使我們族群的數目急劇下降,嗚~嗚~”我感覺納悶,正想打斷,耳邊卻傳來一群小動物們的抱怨聲。最后,智者狐貍開口了:“現在人類不停地殘害我們。只有遷移到別的地方,我們才能免去災難,否則我們的命運就只有滅絕。”

      我終于再也忍不住了,便開口道:“現在人們不都在保護動物和植物嗎?我相信人們在不久的將來一定能達到和動、植物和睦相處的。”我的話音剛落,便引來大家的攻擊,“笑話,這根本就是不可能的。”“是啊!”其它動物立馬附和道。“你出去,我們不歡迎人類參加我們的會談。

      就這樣,在這次聊天中,我被動物們趕了出來。

    六年級作文300字 篇4

      書籍是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,書是營養面包。如果沒有書,世界將會失去一些樂趣。有的同學不愛讀書,他們認為讀書沒有意思,沒有玩游戲好玩。其實,我以前也是這樣認為的,但是后來我覺得讀書很有意思,就喜歡讀書了。在這其中有著一個我和書的`故事。

      我上三年級的時候,作文水平很差,每次到寫作文時就犯愁,難免會抄作文選上的作文。媽媽整天嘮叨要領我去報個作文補習班,但我不想去。媽媽沒別的辦法,就把我關到書房里,讓我看三個小時的書。我每天都不想看,就在書房里玩。后來媽媽隨時都會進來檢查,我就看些漫畫書。再后來媽媽連漫畫書都不讓我看了,說只能看作文選,我都假裝是在看作文選,但媽媽總要問我看了哪一篇,還給我提了一個又一個的問題,原因就是為了看我是不是真的看作文選了。我被逼無奈,只好看了。看了幾篇后,覺得很有意思,我就繼續往下看。看了幾天,我就陶醉在這濃濃的書香中了。就這樣,我由不喜歡讀書變得喜歡讀書了,作文也一天比一天寫得好了。讀書,讓我的作文水平提高了。

      那些不喜歡讀書的同學們,你們試著讀幾篇,我相信,在你們讀完的時候,就會喜歡讀書的。同學們,讓我們一起讀書吧!

    六年級作文300字 篇5

      如果讓我一個人,乘著小船周游世界。如果讓我選擇一樣東西供自己娛樂,我會毫不猶豫地回答:“我要選擇一本厚厚的書。”一本書?我聽到有人說了:“一本書,這有什么好的嘛!”

      我會堅定的說:“對,我就會選擇一本書”

      乘著小船,走一趟下來,可以把這本書堵上很多很多遍,甚至會背。我還會說:“好,我愿意把這本書讀到可以背的程度!”那樣會更了解這個故事,不是么?

      首先,我看著這本書的名字,心里就會想很多問題:作者為什么要起這個名字 ,里邊會有什么故事呢?它會給我帶來什么……

      然后,我會迫不及待地打開這本書,看里邊發生讀故事。每讀到一個地方,我會想象場景是什么樣子的,故事中的人物長什么樣,作者為什么想要寫這樣一本書……

      最后,我會把從故事中學到的啟示列個單子,甚至我還會想到作者有怎樣的生活經歷,他長什么樣子呢……

      這樣下來,一本書能告訴我很多很多東西,我又獲得了很多財富,真高興!

      我相信,有很多人的.想法都會跟我一樣,選擇一本書,讀到會背的程度,那么,也就代表很多人都愛讀書了!恭喜你,你又獲得了一些財富哦!但是,如果讀完后沒有任何價值,那么所讀的一切等于廢紙!

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