抒情的作文300字精品（7篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文300字 篇1
童年是一支歌，雖然沒伴清脆的琴聲，但童年的歌聲卻悠揚悅耳——一支動聽的歌。
童年是一個夢，雖然缺少動人的情節，但童年的夢卻是天真無邪——一個純潔的夢。
呵、那支動聽的歌在哪兒飄揚？那個純潔的夢在哪兒留下？童年喲，究竟在哪兒？
我思索著，追尋著……
找到了，找到了！
在青青的草地上有童年，因為活潑的小孩愛在那里打個滾兒或翻個跟頭，或躺在柔軟的草中望天上的白云，或者幾個人一起做個好玩的游戲……那片草地上，曾撒過孩子們歡快的笑聲。
那塊大大的.荷田里有童年，因為天真的孩子總喜歡鉆進荷田里：讓碧綠的荷葉幫他們擋去夏日灼人的陽光，清涼的田水為他們洗凈了小臉兒小手，甜脆的蓮子米兒蹦到他們的嘴里……那塊荷田里，蘊藏著孩子們意的話語。
那條小小的溝兒里也有童年，因為淘氣的孩子們最愛用小網去捉淺水中的成群的小魚，白嫩的小蝦，回家喂那可愛的小貓味……那條小溝溝里，有孩子們勝利的果實。
……
哪里有孩子，哪里就有童年！
哦，童年——動聽的歌！純潔的夢！
抒情的作文300字 篇2
幸福是粉紅色的，它充滿了溫馨；幸福是橘色的，它充滿了溫暖；幸福是綠色的，它充滿了和平；幸福是藍色的，它像水源一樣，永遠不會消失。
每個人都有屬于自己的幸福，有的人的幸福很大、很遙遠；有的人的'幸福卻很近、唾手可得。就像我，我最大的幸福就是吃飯時跟家人聊天，一邊吃著媽媽親手煮的可口飯菜；一邊聽著幽默的爸爸說笑話，或者是聽著弟弟比手劃腳地敘述一年級的生活。那時，連空氣都有幸福的味道。
我還有一個幸福，就是跟好朋友一起出去玩，不論是去參觀展覽，或是去打球，都是我的最愛。朋友有時一句鼓勵的話，就能成為我的動力；朋友有時一句安慰的話，總能讓我振作。而這些話，往往都是出去玩時告訴我的。
幸福，總是在我們的身邊，等待你去發現，只要你去尋找，一定能發現。但幸福的滋味，是甜？是苦？就要自己去品嘗。
抒情的作文300字 篇3
佇立窗前，想著永遠。離開多年的你，在哪里還好嗎？依稀記得，在這樣的某一個春天里，你喜歡牽著我的手帶著我走一點又一點時間。
想起童年，你帶著我走過一條有一條彎彎的小巷。你的手總是很干燥，很溫暖。那時，單純的我，仿佛認定這只大手就是我的天。
再長大些，懂事了。喜歡看你笑，聽你說話，喜歡你那寵愛的.眼光，喜歡有你在我身邊看我跑起的樣子然后把把風箏放飛上藍天。
不知不覺，我們距離遠了，我不再那么喜歡向你撒嬌，跟你說一些肆無忌憚的想要逗你開心的話，不再喜歡蹦跳的迫不及待地去找尋你。仿佛我的長大讓我們遠了。可我們知道，那種血濃于水的感情是不會改變的。正如你的離開，雖然讓我措手不及，但我仍然知道，你其實在看著我，關心著我。我很慶幸我的天空并沒有消失，而是化作了天邊的一顆星。
多想告訴你，我并沒有忘記，我記得，那些回憶印在腦海里仿佛揮之不去。多想告訴你，我好想你。想你在回來我身邊，看我快樂的樣子。以為你說過，我要快樂。
天邊那顆星，依舊閃亮著。
抒情的作文300字 篇4
再詩文中，常常見到大海的倩影。然而真正領略大海風情的卻很少。唯獨這一次當我背上背包，親自去青島海邊打算拾貝殼時，才感覺到什么叫做大海的魅力！
第一天下午，我便與爸爸，弟弟早早的來到海邊。當我站在軟軟的沙灘上，抬眼望去，蔚藍色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云，一望無際的海面波濤滾滾，遠處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾只快艇疾馳飛過。這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎？
我光著腳丫子，卷起褲管，貓著腰，在海邊尋找著貝殼的足跡，可半天也不見貝殼的影子，我想最好來個海浪，把海里的'寶貝都給領來，供我挑選，沒想到，大海竟然看穿了我的心思，猛的打上來一個海浪，我細心的搜索著，生怕露了一個貝殼，可終究沒看到貝殼的影子，我還是決定放棄了。
過了一會兒，淘氣的浪花又來了，我嘗了嘗海水的味道，頓時咸、苦、澀混在一起，有一種說不出的味道。反正是很難喝。
大海，它是生命起源的溫床和搖籃，在它深處有等待我們探索的不解之謎；有等待我們去打撈的古文明，更有我們取之不盡的資源與財富！
抒情的作文300字 篇5
獨處時，有的人或許感到寂寞，覺得很荒涼；但有些人卻覺得清閑、逍遙又自在，認為獨處時可以做自己想做的事，有時也能靜下來諦聽自己的心聲，讓自己沉淀一下。這種感覺與團體生活是非常不一樣的。
當我獨處的時候，我并不會覺得寂寞，反而很享受這難得的獨處時刻。我喜歡放眼看外面美麗的世界，不時呼吸一下新鮮的空氣，看著綠色的'樹、浩瀚美麗的蒼穹，一種安定與安寧的感覺油然而生。那時，我的心是靜的，雜亂、煩躁的情緒完完全全地被安靜的心靈所覆蓋住了。這種感覺是相當不錯的。
獨處的時刻與團體生活是比較不同的。我認為獨處時的心情是安靜悠閑的，當你的心安靜到某一個地步，是不會受到外界的干擾，靈魂就像是升華了一樣。而有些人卻不喜歡獨處的感覺，他們認為獨處是非常寂寞的，就像是與世隔離一樣，所以他們比較向往著團體生活。團體生活可以撫慰寂寞的心，就像是有人一直陪伴在你身旁一樣，不覺得孤單，但有時會有煩躁的感覺。兩者各有優缺點，而我還是喜歡獨處的時刻。
我喜歡獨處，靜下來，重新思考該怎么做，慢慢地整理自己的思緒，調整自己的心靈，才能繼續走更長遠的路。我覺得，獨處并不寂寞，因為有綠樹、藍天陪伴著我��！
抒情的作文300字 篇6
教過我的老師有很多，他們都像黑夜里的光亮，冬天里的暖陽，大海上的燈塔。但我最喜歡的.還是語文楊老師。她個子不高，身體不胖也不瘦，黑黑的眉毛，瓜子臉上戴著一副眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴，教會了我們很多知識。
楊老師不論在生活上，還是在學習中，都十分關心我們。
星期三，我忘寫了語文課作本第21課，楊老師看見我沒有寫，就走過來，親切地對我說：“蔣成俊，你這課作業沒做，來老師這里寫吧�！蔽荫R上拿著筆走到講臺桌邊上，翻開作業本，認真地寫起來。
我寫著寫著，遇到了一個不會的題目，我想來想去也不知道答案。楊老師看見了，就耐心地教我寫這一題。在寫小練筆這種題目時，楊老師就會把別人的作業先讓我看上一些，隨后我就模仿著寫小練筆。
寫完后，楊老師又不厭其煩地給我批語文課作本。批好以后，又教我訂正，不會的時候，楊老師又會耐心地給我講解。雖然我很多題目不會，但楊老師并沒有對我嚴厲，臉上總是那么和藹可親。這讓我非常感動，自己也更加知道努力了。
每個老師都有關心學生的方式，楊老師的細心和耐心讓我感受到了溫暖。我下定決心，要從自己的好成績來回報楊老師。
抒情的作文300字 篇7
雨，一個大地的生機表現之物。是情侶眼中的浪漫；是詩人眼中的哀愁；是孩子眼中的精靈。一個神圣兒又圣潔的物品。象征一切的洗禮。
一場大雨，過后，仿佛心靈被洗禮了。回到那些年，學會哭訴的紐帶。那時希望什么都懂，現在卻希望什么都不懂，最好不過。
雨總能夠觸發我內心深處最真實的.一面——我最想保護起來的一面。
我愛雨，十分的愛，總喜歡用手去觸摸，仿佛摸到了云，摸到了天，摸到了一個不同的世界。
不知為何，摸到雨的那一刻，仿佛知道老天流淚啦，是在傷心嗎？突然就想哭。因為在雨中落淚，他們只會以為那是雨滴。哈哈，原來只是雨滴。
可以放下那些陰霾，拋開一切�？烧娴膾侀_了嗎？
雨總能激勵我，雨好像是愛著大地，經過困難重重，甘愿化為雨守護大地。
我要像雨一樣在風中翻騰，勇敢為自己的所愛、所想去拼搏奮斗。
雨洗禮了整個大地，同時也洗禮了我這顆渾濁的心。
我要像雨一樣在風中翻騰，無所畏懼。
我最愛的雨——風中翻騰的雨。
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