(精品)保護環境作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的保護環境作文9篇，希望能夠幫助到大家。
保護環境作文 篇1
今天，我看了一幅漫畫，使我感慨萬分。
這幅漫畫的內容是這樣的：在一個垃圾箱旁邊堆滿了許多垃圾，正好被放學后走過這里的小剛和小欣看見了。小欣不由自主地把垃圾撿起來扔進垃圾箱里，“恩，好臭。”小欣捏著鼻子說，“是誰那么缺德。扔這么多垃圾在這里。”小剛就站在那里摸了摸后腦勺，他想：我得想個辦法提醒人們保護環境，對了……接著，他從書包里拿了一張紙和一支筆，寫了“文明，只差一步”這幾個大字，貼在垃圾箱的側面。這時，小欣也撿完了，看到了小剛寫的'這幾個大字，連忙豎起大拇指：“小剛，你太有才了。”
看了這幅漫畫，我不禁心有感慨。
我很不解，為什么有些人總是這么沒公德心，為了方便亂丟垃圾？為什么路過這里的人往往只會譴責扔垃圾的人，而不是自己伸手去撿起來？這只是舉手之勞，卻不愿動手做。而小剛和小欣，只是兩個小孩子啊！連小孩子都會這么做，大人呢？
最后，我想對全世界的人說：“保護環境，人人有責。讓我們一起做保護環境的人吧！”
保護環境作文 篇2
一天，天氣晴朗，小明和小紅走在放學的路上。
突然，小明和小紅聞見了一陣刺鼻的臭氣，他們看見垃圾桶旁邊有一些發霉的垃圾，小紅想：要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的.想法告訴了小明，當小紅彎下腰撿垃圾時，她發現小明一動不動。她就說：“小明你怎么不來幫我撿垃圾了?老師還說你是一個愛勞動的好孩子，我看你就是個懶鬼。”小紅不管小明了，她自己彎下腰撿了起來。小明想：今天我們撿了，明天他們還會丟，要不我寫一句警告大家不垃圾的話，不如寫“保護環境，人人有責。”不行，總是千篇一律多無聊呀!小明看了看垃圾，笑了笑，連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當小紅撿完后，小明把紙貼了上去，小紅看了小明做的事，豎起了大拇指說：“對不起，我不該說你是懶鬼。”小明說：“沒關系，我早忘了。”
他們兩個好朋友手牽著手回家了，從那以后，人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。
保護環境作文 篇3
“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家！在哪兒呢？？？”這是電視中的公益廣告中一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話，保護環境節。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護環境，人人有責！所以我想設立一個“保護環境節”。
我設立這個節的原因很簡單，那是因為我們環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。可是我們寶應的垃圾太多了，有些人看見草坪旁的牌見草坪旁的牌子上寫著“垃圾入箱”，可他就偏把廢紙扔在草坪上，多可惡呀。
我從網上得知“臭氧層”被稱為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。可是由于人們大量使用化學藥品，南極上空已露出了個大洞。想想真可怕。
如果設立了這個節，那么那些不愛護環境的一定會通過這個節日愛護起環境來。垃圾入箱了，沒有人踐踏草坪了，空氣清新了。在這種環境生活的人，個個都是身強體壯、精力十足，還會把愛護環境當作自己生命的'一部分。
我想把這個節設立在六月一日，目的是讓小朋友們在過六一兒童節的同時也愛護環境，人人從小就愛護環境。
總而言之，保護環境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個美麗的生態大家園。
保護環境作文 篇4
照母山的風景優美，可誰知道它的缺點呢？就是山腳下的草坪和泉了。孝母泉，這個泉的名字雖然好聽，但是人們卻把它當成了垃圾桶，往泉里扔垃圾，變成了一潭烏黑的`水。水上漂浮著各種各樣的垃圾，什么水果皮，塑料袋，方便面盒等都是孝母泉里常見的了。水面上還一上一下的浮著幾條死魚……這是泉嗎？我看孝母泉被那些不愛護環境的人搞成了一個“應有盡有”的垃圾場了。
一片漂亮的草坪，她曾有一個綠油油的面孔。如今，她卻化身成為一個“垃圾制造廠。”每天都會有許多“工人”來到這里制造垃圾——他們就是來草坪野餐的人。有一些人呢，野餐后吧垃圾甩在草坪上，管也不管，就拍拍屁股走人了。
我真希望人們能保護自然環境，保護水，保護花草樹木。
保護自然環境人人有責，保護自然環境就是保護我們自己。讓我們從見其身邊的垃圾，節約每一滴水做起吧！
保護環境作文 篇5
有一天，我正走在路上。忽然，我看見一個小男孩吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到了地上保護環境的作文100字保護環境的作文100字。于是，我趕忙走上去說：“小朋友，你不應該亂扔垃圾。你想一想，如果每個人都亂扔垃圾，那我們的.地球很快就要變成垃圾堆了。如果每個人都不亂扔垃圾，我們的地球就會干干凈凈。你想生活在垃圾堆里，還是生活在干干凈凈的地方？”那個小朋友一聽，慚愧地低下了頭。他說：“我以后再也不亂扔垃圾了。”他一邊說著，一邊撿起地上的香蕉皮，丟到了路邊的垃圾桶里。
我們每個人都要愛護環境，不能亂扔垃圾。
保護環境作文 篇6
今天上午，李老師給我們講述了關于環境保護的課程，使我仿佛聽見了祖國母親在哭泣，她在為她的孩子不保護生態環境而感到悲傷。
我曾經聽姥姥說：“在很多年以前，這里環境優美，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新極了，沒有一絲污染，小鳥在蔚藍的天空下自由地飛翔著，那悅耳清脆的叫聲真令人無比眷戀啊！”
現在，我們周圍的環境污染越來越嚴重，藍天不見了，取而代之的是被濃濃的煙霧遮擋著的天空。污水排放到河里，導致魚大量死亡。汽車川流不息，排放的尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實寫照啊！想到此情此景，心中無限感慨。于是，我下定決心要從我做起，愛護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，鏟除小廣告，見到了垃圾要撿起來，這舉手之勞，便可換來美麗的.生活環境，才能把我們的祖國建設得更美麗。
同學們：我們都不想讓可愛的小鳥無家可歸，不想生活在這么差的環境之中，更不想讓這樣的環境危害到自己的健康，那么我們就行動起來吧！我們還要告訴全世界的人們：“保護環境，人人有責！”
保護環境作文 篇7
一天，小貓感覺有些餓了。它想去河邊釣些魚吃。
它走著走著，遇到了一只小鹿。小鹿問：“小貓，你要干什么去?”小貓邊指著一條河邊說：“我感覺有些餓了，所以想去哪條河釣條魚吃。”小鹿說：“這條河最近被污染，里面的魚不能吃的。”小貓說：“沒事，我的身體健康著呢。”
小貓到了河邊，情不自禁的`說：“好多的魚啊!”小貓釣了好多魚。
到了家，小貓說：“這么多的魚夠我吃上一個月的了。”小貓吃完滿足的躺在地上，忽然感覺有些肚子疼。不一會兒，就死了。
我們應該保護環境。
【點評評語】本文是一篇想象類的作文，以兒童的視角，編寫了一個關于保護環境的小故事，寫了小貓的動作、語言，故事內容完整，語言通順，如果能查找一些資料再去寫就更好了。
【保護環境作文】相關文章：
保護環境作文（精選）01-10
保護環境的作文[精選]01-26
保護環境作文【經典】01-30
（經典）保護環境作文01-20
[精選]保護環境作文11-27
[經典]保護環境作文02-13
保護環境作文【經典】02-03
【精選】保護環境的作文02-05
保護環境作文（經典）02-08
（經典）保護環境作文02-27