關(guān)愛作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)愛作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛作文 篇1
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到很幸福，因?yàn)槲覀冇忻髁恋难劬�，能說會(huì)道的嘴，還有機(jī)敏的耳朵。
但是，在我們的身邊，也有著一些聾啞人。他們有的失去了動(dòng)聽的聲音，有的聽不到人們的.議論聲,有的看不見光明的世界。他們都是殘疾人，但是他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。在廣州殘奧會(huì)上，他們表演的節(jié)目精彩極了，比起我們這些健全人毫不遜色。我試著把自己的耳朵捂上，聽到的是呼呼的聲音，令人感到空虛。把眼睛蒙上，什么也看不見。閉上嘴，雖然比起前兩者要舒服得多，但想說時(shí)卻張不開嘴。而三者聯(lián)合起來不知有多可怕!
我這時(shí)才知道到殘疾人生活是多么的不容易!可他們卻堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的命運(yùn)，絲毫不責(zé)備世間對(duì)他們的不公平。這讓我以前對(duì)殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現(xiàn)在起，讓我知道了特別是殘疾人，更應(yīng)該受到人們的關(guān)心。讓我們大家一起行動(dòng)起來吧，用我們的溫暖去關(guān)愛殘疾人。
關(guān)愛作文 篇2
謝謝你給我的那暖暖關(guān)愛，暖了我的心田。
那天下午天不知怎么了，突然陰下了臉，陰沉沉的厚烏云壓了下來。我心中惴惴不安，那雨下大了，我沒帶傘要怎么回家呢？沒事，這雨萬一下不大呢？我懷著僥幸心理，等待著放學(xué)。
那天，不知道怎么著，老師好像生病了一樣臉色蒼白，有氣無力的.，用身體硬撐著才能將胳膊抬起，猶如一張紙一樣飄飄悠悠的，好像只要風(fēng)一加把勁就能把她吹倒，看得出老師在竭力支撐著虛弱的身體為我們講課。
可是這鬼天氣偏偏和我作對(duì)，很快就雷聲四起，一道道閃電劃破了天空，烏云越來越低，伴隨著一聲閃電，“嘩”，頓時(shí)，水流如注，我心中越來越著急�？晌以街�，這雨就越下越大，“嘩，嘩”大雨像海浪一般撲向地面。雨勢(shì)淹沒了雷聲和閃電。
其他的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。唯有我焦急地等待著，只剩下我和老師了，老師無力地抬了抬頭，發(fā)現(xiàn)我沒走，蒼白的臉上勉強(qiáng)露出了笑，“你沒帶傘嗎？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師吃力地從公文包里掏出一把傘，遞給我，我用手推了推傘。“那老師您呢？”“沒事，我今天正好帶了兩把傘�！闭f完又將傘塞給了我，我拿著傘走下樓。這時(shí)透過密密的雨簾隱約看見老師頂著外衣，在雨中奔跑。
這時(shí)，我手顫抖起來，鼻子一酸我用手捂住臉望著天空，烏云間折射下一縷光，我發(fā)現(xiàn)我的眼淚已經(jīng)落下……
謝謝你對(duì)我的關(guān)懷，謝謝你老師。
關(guān)愛作文 篇3
拾一米陽光，溫暖會(huì)從指間直觸靈魂心扉；飲一捧清泉，甘甜會(huì)從舌尖抵達(dá)靈魂。家人的關(guān)愛就是如此，細(xì)細(xì)品味，總會(huì)在唇齒間留有余香。
樹下的等待
叮鈴鈴，放學(xué)鈴聲響起，我便急匆匆地收拾好書包，像小鳥一樣飛出教室。因?yàn)槲抑溃瑺敔斂隙ㄔ缭绲鼐驼驹谀强脻庥舻拇蠡睒湎碌任�。每次�?dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就踮起腳尖，尋找爺爺?shù)纳碛皶r(shí)，心中總會(huì)有一種踏實(shí)感。這種踏實(shí)感就是爺爺對(duì)我的關(guān)愛的至味。
一把大蒲扇
小時(shí)候，同爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。每到夜晚，我總是要嚷著奶奶到門口去數(shù)星星。夏天那些蚊蟲和我一樣，總喜歡往外跑，熱出了一身汗，就要�？吭谖疑砩稀靶菹ⅰ薄＿@時(shí)，奶奶總會(huì)笑瞇瞇地拿著手中的大蒲扇給我輕輕扇動(dòng)著，這一上一下的往復(fù)，一直扇到現(xiàn)在。每當(dāng)我做作業(yè)焦灼時(shí)，奶奶就會(huì)靜靜的坐在我身旁，輕輕搖著手中的蒲扇，為我扇去了焦躁與煩惱，使我感到溫暖。這種溫暖就是奶奶愛的至味。
陽光下的剪刀
“寶貝，幫我把剪刀拿過來�！闭陉柵_(tái)上收衣服的媽媽對(duì)我說道。我聽到指令后，迅速的抓起剪刀，一把給媽媽遞了過去。那一瞬間，陽光與剪刀接觸后的光線刺痛了我的眼�！昂昧嗽俜呕厝グ��！闭f罷母親將剪刀遞給了我。我順利地接過剪刀，這感覺怪怪的。我后來才發(fā)覺，母親握住的是刀刃，而將刀柄留給了我。這把剪刀，把全部危險(xiǎn)留給了母親，而將全部幸運(yùn)留給了我，這使我的內(nèi)心深受感動(dòng)。這種感動(dòng)是母親愛的至味。
忙碌的身影
一家人當(dāng)中，最忙碌的永遠(yuǎn)是爸爸。早上，他要早早的.起來給我放評(píng)書，叫我起床，給我擦好眼鏡，灌好溫水，然后匆匆的吃幾口早飯送我上學(xué)。晚上回家后，還要滿足我的各種需求。卷子亂了，要爸爸幫我整理，題不會(huì)做了，要爸爸幫我一起想，有不開心的事，也要爸爸聽我傾訴……，每次當(dāng)卷子像新的一樣回到我手中，當(dāng)一道道難題被攻破，當(dāng)一切煩惱煙消云散時(shí)，我都會(huì)感到十分甜蜜。這種甜蜜，是爸爸愛的至味。
這些關(guān)愛雖沒有醇酒般濃烈，但卻似怡人的花香，不張揚(yáng)，靜靜地彌漫至我的心田，像涓涓的溪流哺育著幼苗一樣，使我溫暖，使我成長(zhǎng)，也使我感恩。
關(guān)愛作文 篇4
生命在樹枝和綠葉之間流動(dòng)，在藍(lán)天、大海和地平線之間飛翔。生活的腳步匆匆，像流星一樣流逝。生命之花是剛毅的，它讓人思考；它使人追求；它讓人們明白。有毅力，它能克服一切困難。生活就像一棵脆弱的草，如此脆弱，如果你不注意它，它會(huì)從你手中溜走。我們來到了這個(gè)充滿活力的世界。難道我們不應(yīng)該珍惜這個(gè)出生的機(jī)會(huì)嗎？
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:生命只是昨天、今天和明天。是的。生命的旅程正在慢慢消逝。生命的意義不在于它的長(zhǎng)度，而在于它是否精彩。抓住每一刻，讓生活像一個(gè)閃亮的群星。閃耀和保護(hù)自己的生命是每個(gè)人的責(zé)任。只有活著，我們才能談?wù)撊绾巫屔罡省?/p>
在這條繁忙的街道上，在這歌聲和笑聲中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼。你知道這是交通危險(xiǎn)嗎？如今，減少交通隱患已經(jīng)成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)！
我想知道你是否聽過一個(gè)關(guān)于一個(gè)年輕人的笑話，他在英國(guó)有一個(gè)女朋友，不久前分手了，因?yàn)槟莻�(gè)年輕人在過馬路時(shí)闖了紅燈，那個(gè)英國(guó)女孩驚訝地說她甚至敢闖紅燈。有什么違法的事你不敢做嗎？回家后，這個(gè)年輕人又認(rèn)識(shí)了一個(gè)中國(guó)女孩。結(jié)果，這個(gè)年輕人分手了，因?yàn)樗^馬路時(shí)沒有闖紅燈。中國(guó)女孩評(píng)論這個(gè)年輕人說:“一個(gè)不敢闖紅燈的人能取得什么成就？”當(dāng)然，這只是一個(gè)笑話，但它反映了一個(gè)社會(huì)問題:為什么英國(guó)女孩如此關(guān)注闖紅燈，為什么中國(guó)女孩如此不關(guān)注？這表明英國(guó)女孩把生命安全放在第一位，而中國(guó)女孩把勇氣和經(jīng)濟(jì)放在第一位。
朋友們！當(dāng)你因?yàn)槭致房跊]有車輛而闖紅燈時(shí)，你有沒有想過你已經(jīng)到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你抱怨你開得太慢，想超車時(shí)，你還記得每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而喪生嗎？當(dāng)你抱怨法規(guī)太多，交通警察太嚴(yán)格時(shí)，你認(rèn)為如果不是這樣，這個(gè)車輪下的死亡報(bào)告會(huì)給人們帶來多少震驚和流血？隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路上的交通流量不斷增加。繁忙的道路上隨時(shí)都可能上演悲劇。場(chǎng)景是可怕的，痛苦和掙扎的`表情，哭泣的哭喊和讓人深思的話語。每一次交通事故都間接拆散了一個(gè)幸福的家庭。如果我們加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)，更多地了解交通規(guī)則，許多事故是可以避免的。
每個(gè)人的生命都是他們的父母給我們的。一個(gè)人不可能有第二次生命，所以我們應(yīng)該更加珍惜它。只有生命存在，我們才能一個(gè)接一個(gè)實(shí)現(xiàn)我們豐富多彩的夢(mèng)想。青少年是祖國(guó)的花朵，是未來的建設(shè)者和主人。作為一名中學(xué)生，一個(gè)人應(yīng)該有自我保護(hù)的意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。為自己珍惜生命是你幸福生活的最好標(biāo)志。
朋友們，讓我們?cè)诘厍蛏喜シN安森的種子。當(dāng)它發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果時(shí)，你將收獲更多的幸福和安寧。
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