[必備]自由的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的自由的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[必備]自由的作文3篇](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
自由的作文 篇1
我是水里的一條小小的、小小的魚,我曾經(jīng)在水里自由來去。
我愛過春天的明媚,我愛過夏日的.火熱;我愛過秋天的美好,我愛過冬日的純潔。
我要讓尾巴變得更長,我要讓身軀變得輕盈;我想帶著甜蜜的心靈,去尋找回真正的、自由的那條小魚。
自由的作文 篇2
花是蝴蝶的,草是大地的;
云是天空的,鳥是樹林的;
我的快樂時自由的。
自由的我,歡快的在樹林里穿梭,
尋找屬于自己的一片自由天空,
捕捉屬于自己的快樂。
自由的我,翱翔在天與地之間,
追逐著那份消失已久的.愜意,
享受自由帶來的快感。
自由的我,靜靜地躺在茵茵草地中,
觸摸那些久久未見的生機(jī),
感受陽光帶來的絲絲溫暖。
花,有一天會凋零,
所以蝴蝶有一天會離開,
它還會回來嗎?
那我的快樂呢?
自由的作文 篇3
孩子自由的翅膀是被誰折斷的?每天望著那堆積如山的作業(yè),一回到家從放學(xué)做到夜晚十點多。每每到了星期日,就要去補(bǔ)習(xí)班。自由的翅膀也就一點點的被人折斷,再也不能不受拘束的玩,友誼也變成了陌生的代名詞。
是誰把自由的翅膀折斷了,原來和伙伴一起玩時臉洋溢的西奧讓那個,現(xiàn)在已經(jīng)消失的無影無蹤了。從小學(xué)二年級開始我有了對我來說那沒有自由的補(bǔ)習(xí)班,時間的飛逝,已是三年級多了一門不陌生的課,再補(bǔ)習(xí)班學(xué)得就是英語。作業(yè)量也逐漸加大,使我們很少再歡快的打閑,過了三年的'那樣的生活,友誼徹底在我的生活中消失,現(xiàn)在六年級,作業(yè)量是異常的多,老師和家長都一句話就是為了迎戰(zhàn)初中。放學(xué)作業(yè)做到深夜,放假作業(yè)如山高,補(bǔ)習(xí)班也是多的不能再多。自由的翅膀是誰折斷?
難道自由的翅膀是被我們自己折斷的嗎?如今那堆積如山的作業(yè),那是老師為我們的學(xué)習(xí)成績而著想的證明,自由少了,那沾滿了整個假期的補(bǔ)習(xí)班那是父母對我們的愛護(hù),對我們學(xué)習(xí)的關(guān)愛,自由沒了。
自由的翅膀是我們自己折斷,如果我們學(xué)習(xí)有了穩(wěn)定性,自由也還會有,但我們隊學(xué)習(xí)的冷漠,也造成了我們自由的翅膀被我們折斷了。我現(xiàn)在內(nèi)心十分矛盾,因為自由是我現(xiàn)在最渴望的,但自由的消失不是我自己的原因造成,我心中的矛盾真想快一點消失。自由的翅膀我一定會讓它盡快修復(fù)好,讓它再把我?guī)纤{(lán)天,讓我渺視一切,自由是多么美好。
我一定要好好學(xué)習(xí),把自由的翅膀從新舒展,把堆積如山的作業(yè)快速做完和友誼從新握手,在補(bǔ)習(xí)班其實也不是有休息時間嗎?認(rèn)識的朋友不是嗎?
【自由的作文】相關(guān)文章:
自由作文03-01
自由的作文12-04
自由的作文11-20
限制自由作文10-25
有關(guān)自由的作文10-28
我的自由作文11-28
向往自由作文12-10
寫自由的作文03-21
關(guān)于自由的作文12-13
自由的作文【熱門】01-08