抒情作文7篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的抒情作文7篇,歡迎大家分享。

抒情作文 篇1
在這里,傍晚時分的景色,最是宜人了,只是,少有人在這里逗留欣賞。放學的路只在放學那一時擁擠,住得十分近的人不在乎這景色,住得遠些的人顧著回家,少有人會在意,這個角度的夕陽西下,這個時分的清風徐來,是最讓人驚喜的。
一天還沒有結束,但是我已經放棄了今天。許多時候都是這樣,一天本沒有結束,可是,在我們眼里,或者就像此時,就像是該停下來歇息了的。今日的夕陽并不是絕美的,我看過她將一片天染紅的`模樣,而現在,天空還是空曠著的,我想,大概是夕陽沒有看到云朵,找不到柔軟的地方宣泄委屈,所以,放過了天空。
我自不會在這里久留,否則,就太傻了。
路邊的樟樹細語著,像是在和風兒說悄悄話,只是為何這風如此多情,勾搭上了這棵樹,又飄然到了下棵樹去,又不帶走一片葉。它們這些小動作倒不是沒有注意得到的,影子就記得清楚,有時,影子大概也比我們本人,要明白我們走過的道路,樹的影子也一樣,風兒沒有影子,這也是風瀟灑肆意的原因之一吧。風沒有痕跡,人會忘卻,樹葉也會忘卻,就連光都不會顧及風是不是少了影子。也不全然會忘卻,微風多情,人有時也會矯情到記得幾分風的溫柔,只是,不曾瞧見,也不曾捉住過。狂風作孽也會讓人難忘,只是再遇上,風有意說聲抱歉,人也聽不到什么。
風早已吹過,夕陽也漸漸遠去了,天還未黑,思緒還亂著。路是熟悉的路,夕陽并不稀奇,樟樹也不曾變過,風也沒有留下什么痕跡,就連影子,下次也會在光下出現,不曾真正離去。可是,卻總是有一種回不去的悲傷。大概,是我的影子,不會再如此頻繁出現在那條回家的路上了。
抒情作文 篇2
城市里,有一抹花香,那兒,遍地是鮮花,花朵在樹枝上競相開放,花瓣在空中飛舞,香氣四溢。
夕陽西下,我踩著石子鋪成的小路,來到了這里。伴隨著腳下發出的石子碰撞的聲音,伴隨著身旁李子花發出的淡淡的清香,我慢慢的向前走著,感受春天的氣息。風,輕輕地吹來,夾雜著一些花瓣和花香,花瓣隨著風兒輕輕的打到我身上,而這花香透過空氣徑直飄進了我的心里。
遠遠望去,花兒的身后映襯著一抹夕陽,就像一幅清新的水墨畫,恬靜、悠然。不遠處一位老農騎著自行車,來到了樹下,拿出嗩吶,吹了起來。美妙的.音樂,與這美麗的景色交相輝映,令人如癡如醉,我不禁贊嘆道:“芳草鮮美,落英繽紛!”這李子花花瓣極其容易掉落,但還有接出李子的信心,不正是告訴我們大家,做什么事都要有信心,不要放棄希望嗎?李子花的精神觸動了我,我不忍心讓那么多花瓣飄落下去,放輕了腳步,努力不去驚擾那些紛紛綻放的花兒。
“咯吱、咯吱”不遠處傳來了農民伯伯種地的聲音,這聲音清脆悅耳,播種一上一下有節奏,與嗩吶聲融合到一起,為這水墨畫一樣的景色增添了一份動人的色彩。我閉上眼睛,站在這芬芳美麗的花叢間,聆聽著美妙的音樂,感受著大自然帶來的春天的氣息。花瓣靜靜地落在了我的身上,我仿佛也成了這幅畫中的一處景點。
“記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,”這里的記憶有我,我的記憶有這里,我多么希望可以永遠都停留在這里,和這些花朵一起玩耍,一起追尋自由的快樂……
閉上眼睛,聆聽自然的聲音,總會有一處景物打動自己,這片花海,是城市的一角,是一抹花香,也是走進我心靈的一塊圣地,在這里,你會知道,花兒也會堅強!
抒情作文 篇3
歲寒年雪下過,留得一地霜白。北風呼嘯后的平靜中,有一枝白梅凌霜傲雪,正如她微昂的臉頰,堅定的眼神,和指尖輕挽的長發。
“冬梅初綻,絮雪蒼穹滿”她說:“我的名字叫冬梅。” 說罷微微一笑 “是你們的語文老師。”我呆呆地看著,她風姿綽約地站在那里,好如紅梅染雪,純凈而不可褻瀆。她額頭微仰,仿佛要看盡世界中最美好的事物。一手背過身去,挽著腰間細碎的烏發。朱唇皓齒,輕啟一段美麗的文字與佳話。
她帶我輕叩古典文學的殿堂。“蒹葭蒼蒼,白露為霜” 她輕步走來,仿佛走在水中也不會泛起漣漪。眼底是望不盡的溫柔。“所謂伊人,在水一方。” 她的聲音不高昂,不低沉,是屬于中年女性最輕,最柔和的聲音,一詩讀罷,觸人心弦。我仿佛可以觸摸到那扇古典文學的大門,拂去它千百年來積攢的`灰塵,輕輕推開,發出‘吱呀’的響聲。我可以進入那個沉靜的,只有清風、微月、曉云、疏柳的世界,安靜的只有灰塵還在陽光下飛舞,美好的不真實。
她帶我游覽遍祖國的萬水千山。“一天秋色冷晴灣,無數峰巒近遠間”她向窗外望去,仿佛炎炎夏日中秋意已濃。“閑來上山看野水,忽于水底見青山。” 她嘴邊又忽然飄有了一絲若隱若無的笑和傲然。她的聲音消隱了外面紛雜的蟬鳴聲,秋意已涼,山巒重疊,一簇碧綠、一簇暗黃。水鳥驚起,才發現這是層層倒影,不禁莞爾一笑,任由思緒隨落葉在湖面上安靜的舞,漸漸浸潤了暮秋的傍晚。
她帶我聽過美妙的樂曲。她說:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語” 說罷停頓長久,仿佛真的聽見那伶仃的琴聲。“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”她的眼神毅然變得清明。悠悠傳來那忽而好如泉水凝噎,忽而又驟雨傾盆,輕柔宛若嬌房私語,豪爽宛若風起天嵐的琴聲。嘈嘈切切,訴盡了那女子無聲勝有聲的憂愁。余音繞梁,一繞便是三日不絕。
她帶我領略過孔子、莊子的智慧。“鰷魚出游從容,是魚之樂也”她漫步,如走在那壕梁之上。
“子非魚,安知魚之樂?”她的眼神變得有趣,“子非我,安知我不知魚之樂?”遙遠的橋梁上,我看到那兩個長須老者互相爭辯,嘴角卻漾起笑意,似敵,又似友。我看到唯物和唯心的爭斗,他說你天馬行空、不切實際,你卻說他迂腐不堪,故是由所束縛。
我的語文老師,那個宛在雪中的女子,她帶我眺望如此美妙而寬廣的世界 ,卻終是來不及道別。她說,她要去完成少年時未完成的夢。她去了遙遠南方的國度。冬梅遠去了,盎然春日卻要到來。姹紫嫣紅中,我依然記得那寒冬中的一枝素雅,在雪中,依舊新白抱新紅。
抒情作文 篇4
“今天是開放日呢!”“嗯!”“你怎么不興奮呀?”“反正又沒人來看我。”我平靜地回答,并不難過。
對呀,反正又沒人來看我。
若不是中午去吃飯,路上擠滿了家長的歡顏以及旁邊依偎著的學生,我還沒意識到,今天是開放日。自以為會很淡定的,撇著的嘴卻不聽話地暴露了像瀝青路一樣黑的心情。真是不甘心呢。
拉著同樣孤零零的小丁一起去食堂,我問:“你媽呢?”她輕輕地翻了個白眼,說:“他們才不會來呢!”像是找到了安慰,我笑著拍了拍他的肩,說:“共勉。”她習慣性地抿了抿粉白的唇,一副病態。
心情好了許多,想著至少不只我一個嘛。含著笑在食堂門口碰見了閨蜜的媽媽,她問我見到閨蜜沒有,我說沒有,她又問有沒有人來看我,我說:“忙,來不了。”“了”字還沒落音,鼻子就被酸酸的味道堵住。
真酸呀,酸得眼淚都要落下來啦,和食堂里的豆腐干子一樣酸呢!
自己被自己嚇到,連忙揮了揮手表示再見,轉身,進入食堂。
食堂里彌漫的飯菜香若是有重量的話,怕是早把我壓扁了吧。我牽著小丁的手,無視所有人以及他們的家長。實際上,食堂里的人并不多,因為大多數人都去寢室吃飯了。領到飯后,我找到一個孤零零的桌子,實際上是因為那張桌子也是只有一個人在那兒吃,我想,也許我也坐在那兒,不會讓他太過于自卑與孤獨。然后我就扒拉著吃,一吃一大口,嚼呀嚼,卻吞不下去,因為喉嚨澀澀的.,又干。最終還是堅持吃得一干二凈,以表示我很好。
在路上碰到一個極像我奶奶的老人,她孫子扶著她,老人問:“你過得好不好啊?!”我竟突然說:“好啊!挺好的!”老人詫異地朝我看了一眼,我意識到自己的失態,拉著小丁慌張地逃走了。到了宿舍,我竟不禁期待起來,或許他們來了呢?我盡量淡定地掃視四周,全是陌生的面孔。切,也沒什么嘛,我暗想,拉著小丁準備上樓。
“小丁!小丁!嘿!這兒!”一聲帶著期待與喜悅的男聲傳來,分明看見那一剎那小丁的眼里閃爍著光。我愣住,然后輕輕松開她的手。她爸爸笑著對她說:“快上去,你弟弟在上面等你!”“好!”她爽快的答應,語氣里帶著掩飾不了的喜悅。我看她不好意思甩開我一個人,便給她一個理解的笑容讓她快去找弟弟。她隨后蹦蹦跳跳地跑開。
其實那一瞬間,心像失了水頓時皺縮成一團。
然后一個人走在走廊上,每經過一個門耳朵都會飄過一些溫暖又讓人心酸的話語。我越走越快,越來越煩。眼淚像全副武裝的士兵隨時準備出發。推開寢室門,是室友們的媽媽。我輕嘆了一聲,胸口卻堵得慌。不想讓眼淚流下,我把眼睛瞪得大大的,死死得看著魚肚一樣白的云,終究是因為太疲勞而落下來了。因為面子的緣故,我依舊笑著坐在床上,感覺全身上下的血液都停止流動,凝固成血塊,涼涼的。
直到家長們都走了,我才輕輕地掉了眼淚,室友們圍過來安慰我,我卻更加傷心。悲傷像一道幾十米的浪花,直接吞噬了我。她們問:“你媽呢?”我喘著氣,斷斷續續地說:“她……她——她在廣東,她來不了!”
隨即開始嚎啕大哭,真的是嚎啕,大哭。因為她來不了啊!
她們說:“不至于吧!”我像孩子一樣地委屈:“可是我就是想她!”
對呀!我就是想她,她也一定在想我,可是兩人不能見面,不是很心酸嗎?既然傷心,就別藏著了呀!!
去學校前,媽媽對我說:“你若是想我,就多吃點飯;你若是非常想我,就好好干!”
躺在床上,默默地流了會兒淚,然后睡著了。啊!舒服多了嘛!
我若是想你,我就多吃點飯,我若是非常想你,就好好干!!
抒情作文 篇5
畢業季的陽光格外刺眼,校園里肆意開放的月季花,透露著一絲又一絲的傷感。
教室的黑板上,印著我們一雙雙沾滿粉筆末的手,桌子上,有著我們刻在桌子上的小抄,霎時間,心就好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前變得一片模糊。
耳畔間,總會想起一句又一句的歌詞:“盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……”那一瞬間,總能讓我們想起,每次都盼望著夏天快快來臨,可今年,我們卻盼望著夏天不要來得那么快,讓我們懷念六年的時光。
老師說過的唯一一句的最大的實話就是:“六年真的很短。”是啊,從來沒有想過六年原來這么短,入學時想著畢業,畢業時卻因為友誼而失眠,就像眨眼一瞬間,我們從什么都不懂得一年紀的小孩子,變成了懂事的'六年級學生。
感謝在互相交織的生命中讓我們相遇,讓我們有了屬于自己的六年回憶,今年夏天,最美的仍是那給我們一個共同回憶的校園。
回憶在空中旋轉,我們一起跑過的操場,一起吶喊過的人,我們一起肅穆的五星紅旗,一起在入隊儀式上的宣誓……如今已變成回憶,只有夢想不曾忘。
總以為分別離我們還太遙遠,還沒好好看看校園和你們,怎能這么快就要說再見,想起了我們相識的畫面,想起了但是我們的理想,都是你們陪我一起度過的,也許某年某日某天,我們會翻開記憶的相冊,回憶我們一起的“曾經”。在無盡的人海中,我們相聚又分離,下一個夏天,教室里又坐滿了人,可惜不再是我們……
六年了,好不容易愛上了這個學校,卻要走了,我們告別母校,告別悲傷,因為我們畢業了。
鄭州經開區朝鳳路小學,這個學校的六年級里,有那么四個班,有那么一群人,有那么一場考試,然后都散了,書齊了,人散了……
最美的畢業季,最美的星空,最美的記憶,如心間消失的的碎片,在空中飛舞,輕碰即碎的友誼,卻一直珍受如此。
畢業季,離別季……
抒情作文 篇6
有一種落寞,叫冷靜。有一種痛苦,叫清醒。有一種跌倒,叫再回首。
隨著最后的一門考試塵埃落定,我寒假的命運也隨之確定。走出教室,走上街,通過街道,打開門,走進臥室,睡覺……一切的茫然,讓我摸不著頭腦。
去拿成績單,不到5分鐘,不知所蹤。空手回家,媽媽的暴風雨席卷而來;爸爸的木條尾隨而來;寒假的補習鋪天而來。這一切都是這次的期末考試所帶給我的。
我承受的就只是這些嗎?我說:我不能承受,絕對不能。
來到大街上,我開始瘋狂的發泄。對著這塊草坪,我瘋狂的殘害著,這時,我看見一個小小的新芽,“遲早會死”我不屑的說著,準備去拔它。可兩個針一樣的草保護著她,扎的'我直叫。突然,我哭了,因為我發現它不就像我的家嗎?爸爸媽媽盡力的保護著我這個新芽。記憶的湖泛起了漣漪。
那次我受了委屈,媽媽知道后比我還委屈,她告訴我她自己的親生經歷說,說:“不要緊的。我還委屈了不能告訴別人,可你卻可以跟我分享,你很幸運哦!”是啊,我開心地笑了。那個雨天,爸爸在校門“偶爾”看見了我,他給了我傘,說“剛好看見了你,這又有兩把傘,給你一把”可我知道爸爸是冒著大雨,不知等了多久。即便是大風吹亂了他的頭發,他也會目不轉睛的盯著大門,生怕自己看漏了我,因為他知道這樣我就會淋雨了,他不想我淋雨。即便是自己受到傷害,但也依舊保護著我,溺愛著我,寶貝著我。我放聲大哭,終于知道自己有多么的不懂事;終于知道自己是有多么的讓爸媽傷心;終于知道了原來我只是這樣,這樣喜歡讓爸媽失望。
是啊,要知道就是這樣,我們總是這樣。
我渴望跌倒,跌倒后,我們會發現,原來我們擁有的,都是父母帶給我們的。當我們知道開始珍惜它,那么,跌得也就很值得了。
抒情作文 篇7
在梧桐樹的光影流離中,閑逸地讀幾行輕靈的小詩;在萬籟俱寂的深夜中,一盞散發淡淡暗黃的小燈,伴隨著書中人物而哀喜苦笑;在夢中,用書籍碼一座城,給城中的每一個人種下一個種子,在小小的心田里,可否種下一個珍惜的種子!
我們都太喜歡等,固執地相信等待永遠沒有錯,美好的歲月就被這樣一日一日被等待消耗掉。——《歲月的`童話》。青春易逝,人生易老,亦喜亦悲,不知不覺中時間溜走了。
時間都去哪了?誰能回答,時間在中獨自的思吟溜走?在來往無痕的清風中溜走,在哪里消失只有我們自己才能回答,來也匆匆,去也匆匆,就像在沙漠中尋找水源的那一絲心酸,卻又轉身不見,我們只有直起腰,看著藍色的天,珍惜這快樂的一天。
我們要把心變得空曠,便豁達了,空曠是明亮,是希望,是雨季里的晴天,是放下之后的輕盈。人的心變大了,視野變寬了,目光變遠了,萬般紛擾便剎那間魂飛湮滅。那些豁達使人生之旅變成禪之花園,讓生命之樹有了不老歲月,那將繁花開放,是愛,是溫暖,是希望,是最美麗的時光。
"明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎……"
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