那年夏天作文

那年夏天作文15篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的那年夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那年夏天作文1

　　童年的我，無(wú)拘無(wú)束，整個(gè)世界仿佛只有藍(lán)天白云。

　　“記得，一定別忘了。”兩個(gè)男孩在夕陽(yáng)下約定。沒(méi)錯(cuò)，其中一個(gè)便是當(dāng)時(shí)只有六歲的我，另一位是我的朋友。

　　次日中午，爺爺奶奶在房間里睡午覺(jué)，我小心翼翼地拉開(kāi)了門(mén)閂，偷偷溜了出去。我趕到約定的地方，朋友也早早地來(lái)了。此次我們倆的目標(biāo)是樹(shù)上的蟬。從朋友家的柴房里找來(lái)長(zhǎng)竹竿，套上塑料袋，就成了我們引以為傲的捕蟬利器。蟬只要被它套住，無(wú)論如何都飛不出去。捕蟬，是為了換錢(qián)買(mǎi)雪糕吃。村里有一戶人家是養(yǎng)蟬的，在他那兒，五只蟬可以換一元錢(qián)。當(dāng)然蟬也有優(yōu)劣之分，不會(huì)鳴叫的蟬要八只才能換一元錢(qián)。換了錢(qián)，我們便以最快的速度沖進(jìn)小店買(mǎi)雪糕，然后坐在樹(shù)下慢慢品嘗。那甜美的滋味，至今難忘。

　　光靠賣(mài)蟬換的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源其實(shí)是賣(mài)蝦。奶奶家地處江南，河里、湖中的蝦可真不少。我們會(huì)把釣到的蝦分成兩盆，一盆留在家里吃，一盆拿到集市上售賣(mài)。我和朋友可是集市上的紅人，因?yàn)槲覀冡灥奈r又大又干凈，稍有些瑕疵、不新鮮的蝦都會(huì)被我和朋友挑揀出來(lái)丟棄，剩下的都是精品。在集市上，剛賺的錢(qián)馬上就被我們“揮霍”掉了。一斤蝦，市價(jià)20元左右，全賣(mài)掉后，所有的收入足夠我們倆玩遍全鎮(zhèn)。

　　從鎮(zhèn)上回來(lái)，我和朋友便來(lái)到后山———我們的“秘密基地”玩耍。那里住著一群特別的蟲(chóng)子，它們的.翅膀一扇動(dòng)起來(lái)，便會(huì)有風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛一臺(tái)臺(tái)小型風(fēng)扇。不過(guò)，我和朋友只會(huì)比賽誰(shuí)先捉到它們，從不會(huì)用它們來(lái)扇風(fēng)，因?yàn)槲覀冇懈�給力的“風(fēng)扇”。

　　那是一棵我們都叫不上名字的樹(shù)，輸?shù)舯荣惖娜素?fù)責(zé)用腳搖動(dòng)樹(shù)干，它那碩大的樹(shù)葉晃動(dòng)著，大自然的風(fēng)便迎面吹來(lái)。柔柔的，涼涼的，仿佛母親的手輕輕撫拍著我，不知不覺(jué)間我們便睡著了……

　　一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)過(guò)去十年了！

　　六歲那年，我抓住了平生第一只蟬。我以為抓住了整個(gè)夏天，卻沒(méi)想到，我更抓住了此生最美好的回憶！

那年夏天作文2

　　說(shuō)起那個(gè)夏日

　　那縷溫暖的陽(yáng)光…

　　我們幸福的微笑…

　　——題記

　　今天，10.19，六年時(shí)光中的最后一個(gè)生日，雖然我們還未畢業(yè)，可已經(jīng)嘗到了時(shí)光的.苦澀，免不了有多少感觸，如果說(shuō)，在這次生日中，你們沒(méi)有送我什么，這沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椋�在這最后一個(gè)生日里，你們送我的其實(shí)好多好多，我很慶幸能遇見(jiàn)你們，小學(xué)六年中，我們哭過(guò)笑過(guò)，也曾幼稚過(guò)，瘋狂過(guò)，任性過(guò)，也曾為一些小事而哭泣，你們是我最美的初遇，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)是我回憶中最美的。

　　或許你們會(huì)說(shuō)，在這時(shí)候感觸太早了吧，其實(shí)不早，時(shí)光飛逝，離畢業(yè)那天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　誰(shuí)說(shuō)青春懵懂無(wú)知，或許今天的我們，會(huì)為以前做的事感到可笑，可是別忘了，那些時(shí)光，一直是最美的，說(shuō)夢(mèng)想太傻，但也是那句話，“夢(mèng)想可以有，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”，夢(mèng)想可以精彩，可以快樂(lè)，因?yàn)椋�那是我們一直�?jiān)守的夢(mèng)想。

　　當(dāng)稚嫩的孩子變成懂禮貌的學(xué)生，或許只有一步之遙，還記得嗎？昨天還是在上幼稚園的小朋友，今天，我們已經(jīng)成為了一個(gè)努力的小學(xué)生了，明天，我們會(huì)成為哪個(gè)？

　　白色球鞋，藍(lán)白校服，那個(gè)在奔跑的我們，還在玩紙飛機(jī)的我們，或許已經(jīng)在跟我們揮手告別，六年時(shí)光很短，卻又足以讓我們的感情發(fā)酵；六年時(shí)光很長(zhǎng)，我們到了今天卻又如此舍不得；六年時(shí)光過(guò)去了，我們是否還能見(jiàn)面？

　　所以，請(qǐng)記得，那年夏天，我們畢業(yè)。

那年夏天作文3

　　那年夏天，是個(gè)告別的時(shí)期，天氣炎熱卻陣陣心酸。

　　——題記

　　我獨(dú)自一人，漫步于那熟悉的操揚(yáng)，綠草如茵，夏風(fēng)如歌，也擋不住心眼里的那一點(diǎn)愁傷和一絲不舍。過(guò)了這夏天，也許，就沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，再回來(lái)嬉戲一場(chǎng)了……

　　專屬于夏日的荷花，孤傲地掛在天上的烈日，每夜亂唱的小青蛙，都將見(jiàn)證并陪伴著我們?nèi)ジ鎰e，然后再去走入下一個(gè)階段，那年夏天，掛在臉上的不知道是汗水，還是淚水。

　　滿桌的試卷，不管不顧，盡情地派發(fā)著同學(xué)錄，一面手中握筆，奮筆疾書(shū)，一面發(fā)收著自己精心準(zhǔn)備的同學(xué)錄。一張張薄紙，絢染了青春的色彩；一筆筆墨痕，詮釋了友誼的深刻；一張張笑臉，代表了童年的稚嫩。

　　晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一束余暉，蟬鳴相伴著最后一聲蛙叫。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶大門(mén)之上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別難過(guò)，我已體驗(yàn)過(guò)了那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有過(guò)……”

　　靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，這是第幾次聽(tīng)見(jiàn)了？記得小時(shí)候是多么盼望著下課鈴聲響起，盼望像鳥(niǎo)兒一樣，沖出教室，張開(kāi)翅膀，在那蔚藍(lán)的天空中翱翔，無(wú)拘無(wú)束，對(duì)于時(shí)間，總是閑它跑得太慢，恨不得時(shí)間一下子就過(guò)去了！現(xiàn)在，希望時(shí)間慢點(diǎn)，時(shí)間卻又一次不聽(tīng)話了。

　　至夏，很美好，卻少不了那幾滴最真誠(chéng)的淚。

　　不敢在這即將分別的.時(shí)期去大哭一場(chǎng)，總是憋在心中，自己一個(gè)人靜靜地望著畢業(yè)照，白天時(shí)還強(qiáng)裝笑臉，嬉戲玩鬧，可當(dāng)無(wú)人的時(shí)候，再去想想那些年發(fā)生的事，總會(huì)落下幾滴晶瑩的淚珠，與星輝共存。

　　我們走吧！

　　不知在什么時(shí)候，對(duì)學(xué)校有了那么深厚的感情，不舍卻，無(wú)能為力了。

　　告別的勇氣，太難太難了！曾想過(guò)太多太多的話，曾認(rèn)為會(huì)談到深夜，曾幻想過(guò)多少的告別場(chǎng)面。如今，千言萬(wàn)語(yǔ)，也就化作了三個(gè)字：“再見(jiàn)吧！”也許，我們也真心地希望能再見(jiàn)吧！必竟，太多美好，太多經(jīng)歷，都是我，我們共同面對(duì)的！

　　那年夏天，我們才明白，成長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)放手與告別，心系便可……

那年夏天作文4

　　開(kāi)頭結(jié)尾好句參考：

　　理想,是春天的 鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“理想，”遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

　　理想，就像一只小船，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。

　　1、我的理想

　　看著桌面上的畫(huà)筆，我突然心潮澎湃，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。

　　我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的`偉人是達(dá)·芬奇，他是一個(gè)天才畫(huà)家，我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名，雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我還是努力地學(xué)好。 有一天，老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà)。回家后我顧不上吃飯，就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。

　　2、我的理想 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。

　　一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師，覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起，其樂(lè)無(wú)窮，我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

　　我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍�讓他們有一顆善良的心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

　　有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，向理想進(jìn)軍！有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了

　　3、我的理想

那年夏天作文5

　　花開(kāi)了，我們感激；花敗了，我們回憶；心開(kāi)了，我們懷念；心灰了，我們放棄。

　　回想那一段段夢(mèng)幻般的日子，未曾蹉跎般迷戀，卻一樣可以折射出無(wú)盡的淚水，歇斯底里的吶喊聲中，有我們最純真的心結(jié)，宿舍里的哭笑聲中，有我們最難忘的'熠熠情感，充滿在那個(gè)狹窄的房間中，不失懵懂，不缺芳香。

　　記得在某本雜志上看到這樣一段萌動(dòng)的文字：我想回到過(guò)去，回到小時(shí)候，那時(shí)天空很藍(lán)，云兒很白，我還很小，那時(shí)候，就算是花落，也看作是落英繽紛，就算是月缺，也看作是西施笑眉，而今，一切已不再，生長(zhǎng)是我……

　　花一樣地爛漫，雨一般地輕狂，所謂的永遠(yuǎn)和最終的存在，只在記憶中。

那年夏天作文6

　　那年的夏天，是個(gè)多么美麗的時(shí)光，我去了浙江小姨家..學(xué)校還未考試結(jié)束,我就早早把火車(chē)票訂好了，心中無(wú)限的喜悅的心情..只有一詞高興、等到考試一結(jié)束我就可以離開(kāi)這座熟悉而又陌生的城市。.....貴陽(yáng).......

　　那年的夏天，是個(gè)多雨的季節(jié)...我離開(kāi)的時(shí)候灰沉沉的天空還下著煙雨蒙蒙的小雨，因?yàn)椋�我座晚上的火�?chē)..一個(gè)人在火車(chē)站呆了兩三個(gè)小時(shí)..心中的那份情..........無(wú)人訴懷........又感到萬(wàn)般的慚愧，哎,其實(shí).我挺喜歡這樣的感覺(jué)，一個(gè)人安靜的離開(kāi).已經(jīng)習(xí)慣了有的這樣的生活。正所謂：習(xí)慣成自然應(yīng)該就是這樣的吧！轉(zhuǎn)眼時(shí)間就快到我座那趟列車(chē)了，我走進(jìn)候車(chē)室呆了一會(huì)兒就檢票了...檢票完以后我上了車(chē)..找到自己的座位..終于安定了下來(lái)，那時(shí)看見(jiàn)車(chē)窗外下著絲絲小雨，而我即將離開(kāi)的心情。

　　在火車(chē)上的行走之中看著窗外雨后的那一幕景象，是多美的啊，時(shí)間過(guò)去了一天半就快到浙江境內(nèi)，到達(dá)杭州站的時(shí)間已經(jīng)是第二天的中午，下車(chē)出站以后看見(jiàn)眼前的這座城市和我經(jīng)常生活貴陽(yáng)比起來(lái)卻是有些不同...有差別。我心中的感想是東部和西部就是不一樣啊，在浙江的那段日子,,我只在湖州、嘉興、杭州玩,,,,,,這些城市我去的地方讓我記憶最深刻的是嘉興不光去南湖還有西塘給我的感覺(jué)很獨(dú)特,,,,剛?cè)サ臅r(shí)候看見(jiàn)那里有來(lái)自全國(guó)各地的游客還有國(guó)外的,,,只怪我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好,,沒(méi)敢和人家............其它的就去過(guò)杭州的西湖，湖州的太湖..我小姨家就在湖州..就只有這幾個(gè)地方。

　　在那里的那段時(shí)間每天都是無(wú)憂無(wú)慮的生活著..真有些幸福的感覺(jué)轉(zhuǎn)眼快到開(kāi)學(xué)的時(shí)候...我最后是在浙江嘉興上的火車(chē)返回貴陽(yáng)..開(kāi)學(xué)的我的`學(xué)習(xí)生活..假期，暫告一段落上車(chē)以后轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就到了貴陽(yáng)終點(diǎn)站.....下車(chē)了就座回學(xué)校的公交車(chē)安全順利的到了學(xué)校...呵呵,...可心中還想著火車(chē)那頭的事兒..浙江.....到了學(xué)校以后給我老爸媽們打了一個(gè)問(wèn)候電話.就這樣這個(gè)假期就結(jié)束了。

　　那年的夏天，假期在那里留下了我人生中最美好的回憶...現(xiàn)在回想起來(lái)心中有一種眷戀的感覺(jué)，正是因?yàn)檫@樣就來(lái)起手中的筆寫(xiě)下了這篇回憶錄《那年的夏天》。

　　那年的夏天......浙江留下美好的回憶.......

那年夏天作文7

　　友誼是一個(gè)漂流瓶，看看我們能不能把它守到生命的最后一步。溫暖的陽(yáng)光照在我小小的心靈上，我們踏著小腳丫在大海邊盡情地玩耍，細(xì)細(xì)的白沙蔥我腳趾之間流逝。海風(fēng)“呼啦啦”地吹，椰樹(shù)快樂(lè)地?fù)u擺它們的腦袋。我們正踏在美麗的友誼席上。——題記

　　七月十個(gè)殘忍的月季。連我這個(gè)巴不得快點(diǎn)畢業(yè)的壞孩子都這樣覺(jué)得。

　　在我的印象中，你就是一個(gè)傻呆呆的孩子。臉上總掛著一幅憨厚的表情望著我。你可以因?yàn)閬G了一支筆而怨天尤人，也可以因?yàn)閯e人請(qǐng)你五角錢(qián)而樂(lè)顛樂(lè)顛。

　　小時(shí)候的我們都是傻傻的都是那么地天真什么都不懂不是嗎?我們就是一張白紙，經(jīng)過(guò)不同顏色的渲染而成為不同的色彩。不知道為什么，每一次換座位我都可以坐在你的周?chē)�，讓我們還是歸功于那兩個(gè)很清晰的字吧，緣分。當(dāng)我第一次看到別人給你取的外號(hào):荷包蛋。然后發(fā)出哄堂大笑，你也傻傻地跟著我笑。就這樣，我們莫名其妙地稱為了好朋友。你總是喜歡呆呆地望著我無(wú)法理解的行為，再天真地問(wèn)一句:“為什么?”你還可以在聯(lián)歡會(huì)上毫無(wú)肆怛地自彈自唱，還做一些稀奇古怪的動(dòng)作。這也是我難以理解的。你還真傻，傻得天真。

　　對(duì)天使來(lái)說(shuō)，最重要的是心靈和翅膀，對(duì)你來(lái)說(shuō)，最重要的是開(kāi)朗的笑。

　　我可以在你跑完一圈后，把水和毛巾甩給你，再用手搭著你的肩膀跑回教室。有一次，老師叫你去辦公室，我猜無(wú)非就是幫老師輔助些工作罷了，像你這樣的好學(xué)生是不可能被老師批評(píng)的。誰(shuí)知道你就眼圈紅紅的跑回來(lái)了，你回來(lái)之后，我就問(wèn)你是不是被老師批評(píng)了，你竟然閉口不答，你第一次對(duì)我這樣不理不睬。結(jié)果那一天我一直在想著你的事情，作業(yè)被耽擱了，我那一學(xué)期來(lái)第一次被王老師批評(píng)，也是最后一次，這是你打出來(lái)的吉尼斯紀(jì)錄。更令我意想不到的是，你竟然把這個(gè)秘密告訴了你最討厭的人!唉，你真是傻，傻得仁慈。

　　曾經(jīng)天使說(shuō)過(guò):最堅(jiān)強(qiáng)的人往往可能是最脆弱的人。這句話我是同意的，但我還想改改，最開(kāi)心的'人往往可能是最悲傷的人。每一個(gè)笑的背后都藏著一個(gè)辛酸的故事。我們是糖，甜到悲傷。

　　不是嗎?我們就是那一塊塊大白兔奶糖，怎么吸，怎么吮，永遠(yuǎn)都是充滿了生活的味道。我們是糖，甜到悲傷。直到后來(lái)你請(qǐng)假回家我才從老師口中知道真相，原來(lái)，你媽媽得了癌癥，而且是晚期。我真的很難想象一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩是怎么以淚洗面祭奠曾經(jīng)你娘給你帶來(lái)的快樂(lè)。你媽媽很愛(ài)你，很愛(ài)很愛(ài)，這一點(diǎn)我是知道的。10天后，你把你媽媽送上山之后重返校園，沒(méi)什么改變，只是，從前那個(gè)放肆，開(kāi)朗的荷包蛋不見(jiàn)了，你愛(ài)上了微笑，我不喜歡你這種虛偽的表情，要哭就哭出來(lái)好了，哭出來(lái)你會(huì)好受一些。我還是喜歡從前那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，爽朗的荷包蛋。我相信，幸福是可以像荷包蛋一樣圓的，即使它的蛋白有多么缺。為了你，那天早上我竟然很不情愿地遲到了，目的就是想跑到超市給你買(mǎi)一包營(yíng)養(yǎng)麥片。我是第一個(gè)送你禮物的人，也是唯一的一個(gè)。

　　最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你面前，你卻看不到。

　　可能在我們那個(gè)年代的人，都有一點(diǎn)小小的自戀吧?我每一次都幻想著我在南郊公園玩，突然背被別人打了一掌，返頭一看，你就站在我的面前，嘻嘻哈哈地望著我，接著，我們又像往常一陽(yáng)，追追打打。我每次都想跑到你家底下大叫那兩個(gè)不需要隔音符號(hào)也沒(méi)有兒化音的兩個(gè)字:何濤。可是，我們之間總好像隔著一層玻璃，怎么也推不開(kāi)，打不爛。命運(yùn)總是這樣戲弄人。接著，我們很快就分開(kāi)了。

　　今年夏天你已經(jīng)不在，我的心空出了一塊。幸福的星星看起來(lái)很近，又似乎很遠(yuǎn)。我相信，你摘得到。

那年夏天作文8

　　數(shù)學(xué)課，看著老師的粉筆在黑板上敲擊著清脆的聲音，陽(yáng)光燦爛我望向了大大的窗戶外，思緒有點(diǎn)飄。手下壓著草稿紙，算式公式鋪得密密麻麻，剛好一陣風(fēng)吹過(guò)，我看到了一些凌亂的文字。如下：

　　窗外的陽(yáng)光一大片，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。淡藍(lán)的天，云朵飽滿且柔和。風(fēng)扇翻動(dòng)了書(shū)頁(yè)，陽(yáng)光明媚了紙張，微醒的午后刻印了舊時(shí)光。

　　這熟悉的安詳，我知道夏天要來(lái)到。我想組長(zhǎng)、組員，想老師了。這平衡的間距，熟悉的A4，執(zhí)筆寫(xiě)下，用心雕刻，只是都回不去了。

　　我想鋪滿紙張來(lái)思念，來(lái)回憶。只是太多的細(xì)瑣，卻無(wú)法用文字來(lái)構(gòu)成一幅“往昔”。想王老師的“地動(dòng)山搖”，想袁老師的“好記性不如爛筆頭”，想汪哥的“xx睡覺(jué)，扣分”；想大家的昏昏欲睡，本子上是不明所以的鬼畫(huà)符。夏日充滿希望也醞釀好了悲傷，不知白云何時(shí)會(huì)淡去，我們就已天各一方。

　　突然發(fā)現(xiàn)“好記性不如爛筆頭”是一句很棒的話。心里縱有千百般感受，心頭難免有模糊凌亂。無(wú)意的記錄卻是將過(guò)去變成生動(dòng)的畫(huà)面，在你的腦海里再來(lái)一遍“走馬觀花”。

　　只是很想在這樣的氛圍里，說(shuō)一句“我想你們了”！木質(zhì)地板、天藍(lán)窗簾、厚重的書(shū)，還有你們。那真的是最快樂(lè)的'三年了！

　　開(kāi)小差的時(shí)候是數(shù)學(xué)課，寫(xiě)下凌亂的字卻無(wú)法表示心里的所想。這時(shí)光啊，總是驚人的相似，要不然又怎會(huì)經(jīng)常雙眼放空，任靈魂飛出去穿梭時(shí)空之門(mén)呢……

　　教室里面正在講著數(shù)學(xué)題，你在下面也沒(méi)閑著轉(zhuǎn)著手中的筆，忽然之間鈴聲響起，你睜開(kāi)了眼，你看一看時(shí)間是20xx年，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊……

那年夏天作文9

　　黃昏的夕陽(yáng)還在湖面佇立，久久不肯離去，好像在留戀著些什么。我站在記憶的路口邊緣徘徊，伸出手指，想要抓住指縫間逐漸消逝的曾經(jīng)，卻只剩下流光逆影。不小心卷入記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的夏天。

　　教室的窗外是灰蒙蒙的天，大朵大朵的云，也是灰色的，像掉在泥漿里的棉花糖。天空被樹(shù)枝割得支離破碎，時(shí)不時(shí)有枯黃的葉子打著旋兒落下，發(fā)出痛苦的呻吟。我感到懸浮在空氣中大把大把的水分子，附到睫毛上便成了眼淚。

　　這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭，溫和地問(wèn)我出了什么事。一向并不惹人注意的沉默寡言的我“受寵若驚”，不知怎的喉嚨里發(fā)不出聲，只是拼命地抹眼淚。您面朝我，嘴角劃過(guò)優(yōu)美的弧線，露出一個(gè)夏花般絢爛的微笑。“別擔(dān)心，有什么難過(guò)的事情可以和老師談?wù)劇２灰�感到拘束，把老師�?dāng)成一個(gè)知心朋友就行了。”我努力地把淚水往肚子里咽下去，才慢騰騰地從抽屜里拿出那張不堪入目的語(yǔ)文試卷。您只是用很不在意的眼神掃視了一下試卷，依舊微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的失敗并不能代表什么，你需要的是學(xué)會(huì)如何點(diǎn)燃熱愛(ài)語(yǔ)文的`激情，向成功邁進(jìn)。”“可是，我不喜歡語(yǔ)文。”我開(kāi)始放松警戒，坦白地告訴您。身為語(yǔ)文老師的您不但沒(méi)有一些怒氣，反而繼續(xù)微笑著向我描述您心中的語(yǔ)文世界：“語(yǔ)文像蒼穹一樣廣袤，你可以在陽(yáng)光下欣賞藍(lán)天白云，也可以在夜色中舉杯邀月。總之，它是你心靈的烏托邦，你夢(mèng)想的翅膀。”于是，我開(kāi)始接納語(yǔ)文，了解語(yǔ)文，漸漸地離不開(kāi)語(yǔ)文，喜歡上清麗雋永的文字，微妙細(xì)膩的抒情。

　　一個(gè)如夏花般絢爛的微笑，足以溫暖我敏感脆弱的心，變成我心中的蜂飛蝶舞，水綠山藍(lán)。

　　在第三次月考時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步。在周記里我透露出了自己的沾沾自喜。那時(shí)您給我寫(xiě)下兩句評(píng)語(yǔ)：“生命的沖刺，沒(méi)有終點(diǎn)，只有速度。慢了，可能再也趕不上了。”旁邊是一個(gè)微笑的符號(hào)。“生命的沖刺!”我心中涌動(dòng)著一股莫名的感動(dòng)和自責(zé)。

　　那年夏天，因?yàn)槟愕奈⑿Γ�我開(kāi)始明白為什么有些詩(shī)句歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，依舊珠璣般流光溢彩，如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;我開(kāi)始在您的微笑里找到語(yǔ)文的天堂;我開(kāi)始學(xué)會(huì)了勝不驕，敗不餒，寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，看天上云卷云舒;我開(kāi)始……

　　那年夏天，夏花絢爛。

那年夏天作文10

　　清晨的陽(yáng)光并沒(méi)有想象中那么的刺眼，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，不只不覺(jué)中，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，那么的清脆，那么的誘人它仿佛是在歌唱著夏天的來(lái)臨，是的，夏天確實(shí)又一次的來(lái)到我們的身邊，只是在我們不只不覺(jué)的時(shí)候

　　回想起往事，似乎覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，在這個(gè)過(guò)程中，時(shí)間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎?刷不掉，因?yàn)樵谖业氖澜缋铮�那年夏天的噩耗是永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的因?yàn)槲覐拇耸�去了她們。那年夏天的我，一個(gè)7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個(gè)年齡段，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去，讓我以后的童年變得是那么的`孤獨(dú)，那么的寂寞，那么的無(wú)趣咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門(mén)聲，把我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我來(lái)到門(mén)口，沒(méi)有開(kāi)門(mén)，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥�所以我沒(méi)有開(kāi)門(mén)，只是問(wèn)了句：誰(shuí)啊?門(mén)外回答說(shuō)：是我啊!我一聽(tīng)，原來(lái)是我的小伙伴苗苗，于是我開(kāi)了門(mén)，門(mén)外不只她一個(gè)人，還有我的另一個(gè)小伙伴燕子，我說(shuō)：你們找我出去玩嗎?她們興奮的回答說(shuō)：是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸?我一聽(tīng)便來(lái)勁，但是爸爸不在家，他們?cè)偃龂诟牢遥�在他們沒(méi)回來(lái)時(shí)我不準(zhǔn)出門(mén)，我因?yàn)楹ε拢�所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒(méi)有跟她們?nèi)ァＲ簿褪且驗(yàn)槲覜](méi)去，她們生了我的氣，還說(shuō)以后不跟我玩了，是啊，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了她們走后，我其實(shí)很后悔，可是因?yàn)楹ε禄貋?lái)后，我不在家，被挨罵，所以我也沒(méi)那個(gè)膽，所以我只好一個(gè)人在家看電視。直到下午3點(diǎn)多的時(shí)候，家里忽然停電了，因?yàn)檫�小，所以也不知道怎么回事，恰好這時(shí)爸媽回來(lái)了，只是他們回來(lái)的表情讓我感到驚訝，他們回來(lái)一把抱住我，便說(shuō)：你在家就好，幸好我們一回來(lái)就看見(jiàn)你，要是看不見(jiàn)你，爸媽不知道該怎么辦!我不理解的問(wèn)到：發(fā)生什么事了嗎?爸爸回答說(shuō)：你知道為什么停點(diǎn)嗎?因?yàn)殡娬灸茄退廊肆?淹死人!在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測(cè)，于是便問(wèn)爸爸：淹死誰(shuí)啊!輕輕的說(shuō)道：孩子，別難過(guò)，是苗苗跟燕子!我大聲的哭了起來(lái)，怎么會(huì)這樣呢?我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠(yuǎn)離我爾去嗎?再也不跟我玩了嗎?是的，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了從此以后，我變成了院子里孤獨(dú)、寂寞、無(wú)趣的小孩，要是當(dāng)時(shí)我也去的話，現(xiàn)在是不是也和她們一樣，在天堂的某個(gè)角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢?可誰(shuí)又猜得到我一個(gè)7歲的小毛孩會(huì)這樣想呢?是的，誰(shuí)也猜不到，直到現(xiàn)在也沒(méi)有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因?yàn)槲覐拇耸�去了她�?/p>

那年夏天作文11

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，迎接著新的今天，昨晚便成了回憶。

　　那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪，院子里枝椏瘋長(zhǎng)，卻也擋不住烈陽(yáng)。那年夏天，我才五六歲，這個(gè)年紀(jì)總是容易做出一些奇奇怪怪的事。

　　房間里，媽媽在鏡子前涂涂抹抹，我去詢問(wèn)，媽媽卻不理我，少年的好奇心就像是仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡。我就跑過(guò)去多問(wèn)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“這是化妝品，用了可以讓人變漂亮。”看著我躍躍欲試的目光，媽媽又補(bǔ)充道：“小孩子不能用，容易長(zhǎng)痘。”說(shuō)完就去上班了，我無(wú)趣的走進(jìn)院子里，看到爸爸在長(zhǎng)椅上睡覺(jué)，就無(wú)聊的盯著他看，看了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)這么丑，還很黑，想起媽媽那句可以讓人變漂亮，就跑到房間里把媽媽的那些瓶瓶罐罐拿到院子里，坐在爸爸面前，給他化妝。

　　那幾個(gè)玻璃瓶看著都一樣，便每個(gè)都擠了些，抹在爸爸的臉上，我的動(dòng)作很輕，生怕吵醒爸爸。把那些不明物體在爸爸臉上抹勻后，爸爸變白了些，我又拿了一個(gè)類似于鉛筆的筆，我看見(jiàn)過(guò)媽媽在她的眉毛上畫(huà)過(guò)，我就給爸爸化了一個(gè)“蠟筆小新”的眉毛，又拿了一盒亮閃閃的眼影，給爸爸涂了一層厚厚的粉色眼影。最后，涂了口紅，就完成了。看著我自認(rèn)為很漂亮的爸爸，忍不住笑了起來(lái)，爸爸一個(gè)翻身，讓我立即止住了笑聲。

　　不知過(guò)了多久，爸爸醒了，在院子里大聲喊著我的名字，以往爸爸都是叫我的小名，現(xiàn)在叫我的'全名，我知道爸爸生氣了。出去一看，再多的化妝品也掩蓋不住爸爸拿鐵青的臉，臉上滴著水，應(yīng)該是洗過(guò)臉了，但還是花花的一片。這時(shí)，我的救星媽媽回來(lái)了，我才免遭一頓毒打。最后媽媽給爸爸清洗干凈。直到現(xiàn)在，爸爸也沒(méi)少拿這件事數(shù)落我。

　　院子里蟬鳴未曾停歇，陽(yáng)光依舊熱烈，世界也依然在長(zhǎng)久深情中緩緩前進(jìn)，時(shí)間的奔流，足以見(jiàn)證人間在漫長(zhǎng)歲月里所有永恒與不朽。雖不及童年那樣純真，但無(wú)論什么時(shí)候都要向前進(jìn)，滿懷希望就會(huì)所向披靡。

那年夏天作文12

　　那年夏天，我成長(zhǎng)了，我畢業(yè)了。

　　——題記

　　斜陽(yáng)伴隨著清風(fēng)，泛起了湖中朵朵浪花。金色歲月，豆蔻年華，誰(shuí)敢忘記。

　　那一年，記憶憂新。坎坷的道路，一步一個(gè)腳印地走過(guò)，灑下了青春的汗水，流下了辛酸的眼淚。盡管是辛苦，但是我們還是走完了這條不能重來(lái)的路。

　　還記得，那時(shí)每天都要體能訓(xùn)練，我們總是抱怨著，但是我們還要參加體育考試，所以最后還是不得不堅(jiān)持下去。每天都頂著火辣的太陽(yáng)，在操場(chǎng)上跑步。有的同學(xué)撐不住了就會(huì)偷走去小買(mǎi)部買(mǎi)雪糕吃，我也偶爾一兩次吧。但在享受著雪糕的冰涼的時(shí)候，又要擔(dān)驚受怕，因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了就要罰雙倍，所以我們總是很快的速度把雪糕解決掉。那時(shí)，練跑步就會(huì)很認(rèn)真，但是練足球的時(shí)候卻總是偷懶。每到分選項(xiàng)來(lái)練習(xí)的時(shí)候，我們總會(huì)格外興奮，因?yàn)槲覀冇帜茏�在草地上聊天了，那時(shí)一天中最快樂(lè)的時(shí)間。終于要體育考試了，以后終于都不用再體能訓(xùn)練了，本來(lái)我們應(yīng)該很開(kāi)心才對(duì)，但是在最后一天體能訓(xùn)練的時(shí)候我們卻不舍得，黃昏的那種美麗真的不會(huì)形容，它的光線是多么的迷人。那天晚上我們沒(méi)有偷懶了，我們用盡了全力，跑完了最后一圈。

　　臨近考試的時(shí)候已經(jīng)是盛夏了，可惡的蟬總在樹(shù)上叫個(gè)不停，同學(xué)們終于忍不住了，決定去把它們?nèi)�部捉下�?lái)。但是每一次的行動(dòng)總會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，那些蟬就繼續(xù)在放肆。每到中午就會(huì)有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，也許是天氣太熱了吧。上語(yǔ)文課的時(shí)候尤其壯觀，因?yàn)檎Z(yǔ)文課比較悶，所以同學(xué)們都支持不住了。雖然我們上課經(jīng)常睡覺(jué)，但是到了復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們還是頂住了。一天緊張的學(xué)習(xí)，好不容易才等到放學(xué)。我們常常在馬路上你追我趕，比賽誰(shuí)先沖回家。可能是我們的'比賽太過(guò)阻礙交通了吧，經(jīng)常會(huì)有人藐視我們。通常我們都會(huì)一笑而過(guò)。

　　殘酷的一天終于要來(lái)臨了，時(shí)間過(guò)得太快了，讓我們無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。還記得最后的一個(gè)晚修，我們把愿望折成了飛機(jī)，我們放飛了我們的夢(mèng)想，不知哪一天才能實(shí)現(xiàn)。那個(gè)晚修我們都沒(méi)有溫習(xí)，我們一直在回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，太開(kāi)心了，太難忘了。即將上戰(zhàn)場(chǎng)了，大家都在互相鼓勵(lì)，一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》唱得多么的洪亮。它唱出了我們的信心，唱出了我們的友誼。

　　我們已經(jīng)分別一年多了，親愛(ài)的同學(xué)們，你們還好嗎？請(qǐng)不要忘記我們最純真的夢(mèng)想，我們要在不同的地方努力。今天的努力為的就是明天的重逢。我舍不得你們，舍不得那個(gè)匆匆忙忙的雪糕，舍不得我們一起捉的蟬，舍不得我們一起享受過(guò)的黃昏，舍不得我們的夢(mèng)想……太多太多，如今只能一一懷念了。

　　回憶停止了，

　　停在那年夏天。

那年夏天作文13

　　我的童年是在沙地的圍墾度過(guò)的。

　　那里，除了滿目的莊稼地就是一汪汪的池塘。在我很小的時(shí)候，父親就承包了百來(lái)個(gè)池塘，開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蝦，一干就是十多年。白天，要忙著喂食、清理；晚上又得引流、開(kāi)增氧泵。有時(shí)從南走到北，一圈下來(lái)就得一個(gè)多小時(shí)，甚是辛苦。因此，我與父母看起來(lái)是生活在一塊兒，其實(shí)是聚少離多，一天中難得有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天什么的。

　　那年夏天，天出奇的熱！太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，地上的泥都變得干巴巴的了。家里的狗呀，貓呀，一個(gè)個(gè)也挨不住了，不停地喘著粗氣。我一個(gè)人閑得慌，胡亂摘了片芋艿葉子出了門(mén)。

　　不知什么時(shí)候，父親竟站在了我面前。當(dāng)時(shí)，我真想跑過(guò)去讓父親好好抱抱我，可倔強(qiáng)的我竟站在那兒哭開(kāi)了，聲音里滿是委屈。父親搓搓手上的.泥，蹲下來(lái)用那粗糙的手幫我抹去臉上的眼淚，然后一臉慈祥地望著我說(shuō)：“小傻瓜，是誰(shuí)又惹你了？為什么哭呀？”當(dāng)時(shí)，我心里真是恨透父親了，整天就知道忙進(jìn)忙出，絲毫不顧及我們小孩子的感受。所以，我只顧自己掉眼淚，根本沒(méi)抬頭去理他。

　　“這池塘邊多熱呀！而且雜草叢生，毒蟲(chóng)子又多。昨天，我就看到一條五步蛇從這里穿過(guò)去了。快回家和小狗玩去吧！”父親一時(shí)也不知道該怎么安慰我，只是拍拍我的肩膀，又編起了往日的故事。

　　我嚷嚷道：“不要，除非你給我逮一只刺猬，哼！”我故意把頭別了過(guò)去。

　　“文文，乖，你先回家，爸爸一定給你捉。你在這兒會(huì)把它嚇走的！”其實(shí)，圍墾里根本沒(méi)什么刺猬，我這么說(shuō)就是要看看父親那著急的樣子。

　　父親沉默了，他也知道我的脾氣，轉(zhuǎn)身向塘埂走去。他的身影在烈日下似乎愈發(fā)清晰：一頂破舊的黃草帽，一身沾滿泥巴的襯衫。汗水透過(guò)衣服，背脊上都濕透了。我有些心疼，心里突然有一股說(shuō)不出的味道。

　　“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子……熟悉的旋律又在耳邊響起，我細(xì)細(xì)回味著，原來(lái)那個(gè)夏天，我才真正讀懂了父愛(ài)。

那年夏天作文14

　　在街上不知道游蕩了多久，驕陽(yáng)都快要把我烤熟了，我實(shí)在不知道要去哪里；回家吧，奶奶肯定又嘮叨個(gè)不停，我想讓我的耳朵休息一下。唉，還是去網(wǎng)吧吧，至少那里有空調(diào)不會(huì)這么熱。

　　我去了我和淇一起去過(guò)的網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)淇也在里面。我辦好了卡，走到淇旁邊：“這位小姐，不介意我坐你旁邊吧？”嘿嘿，和淇開(kāi)個(gè)玩笑。真佩服我自己這個(gè)時(shí)候還能開(kāi)玩笑，自己心情不是不好，而是很糟，竟然還能笑得出來(lái)。或許吧，我就是一個(gè)擅長(zhǎng)偽裝的人，即使自己再怎么痛苦，也不會(huì)輕易表露出來(lái)，在人前，我還是一個(gè)瘋瘋癲癲的袁燁，可是，心底的痛，卻從沒(méi)人懂。

　　燁？你怎么在這？”淇一臉疑惑。

　　嘿嘿，我想你了唄，就來(lái)這找你，誰(shuí)知道，你還真在啊！”原諒我，我實(shí)在沒(méi)辦法把所有事都告訴淇。“哦，那我們一起玩炫舞吧！

　　恩那，淇，我最近都沒(méi)玩，你要讓著我哦！

　　游戲能夠讓我麻痹，可以暫時(shí)不去想家里的.那些事，至少可以先開(kāi)心一下。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了，以前的我，沒(méi)有這么多心事，以前的我，天天都很開(kāi)心，不會(huì)偽裝，什么事都會(huì)跟朋友說(shuō)，以前的我，很聽(tīng)話，什么事都會(huì)按照大人的意愿去做。而現(xiàn)在的我，在學(xué)校天天還是很開(kāi)心，可一回到家，我卻怎么也笑不出來(lái)，我學(xué)會(huì)把所有事都埋在心底，不讓人輕易了解我，我學(xué)會(huì)了偽裝，把自己偽裝成另外一個(gè)人，而那個(gè)人，與我沒(méi)有一丁點(diǎn)相同。到現(xiàn)在，我也分不清到底哪個(gè)才是真實(shí)的我，也不知道真實(shí)的我是怎樣。在長(zhǎng)久的偽裝中，我迷失了自我。

　　我不知道是否還有人和我一樣，我只知道我們90后背負(fù)了太多我們這個(gè)年級(jí)不應(yīng)該背負(fù)的東西，我們也遺忘了許多我們這個(gè)年級(jí)應(yīng)該記得的東西。

那年夏天作文15

　　“時(shí)光匆匆的走啊，匆匆的走啊，美女變成老太婆，哎呀，我，我……也要變成糟老頭“時(shí)間流逝的飛快，一不留神就又過(guò)了，那年夏天的我還很幼稚，很懵懂，可卻僅僅過(guò)了一年的時(shí)間，我的思想，樣貌卻改變了不少。

　　那年的夏天的故事是從這樣說(shuō)起的，那時(shí)的我十分貪玩，什么電腦游戲啊統(tǒng)統(tǒng)都要玩一遍，看啥好玩就玩啥，用一個(gè)成語(yǔ)形容就是肆無(wú)忌憚！媽媽看著我游手好閑的就讓我去走一走，那時(shí)沒(méi)辦法啊！不聽(tīng)媽媽的話后果可想可知，無(wú)可奈何的我只能獨(dú)自走在小路上，無(wú)聊的我哼著歌，看看風(fēng)景，從那時(shí)開(kāi)啟我才覺(jué)得家鄉(xiāng)是那么美”走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴“，風(fēng)景美不勝收，我深深的.陷入了這風(fēng)景里，對(duì)啊！游戲有什么好的呢？額，尷尬，前一天還在貪戀的游戲，哎！于是我就對(duì)游戲不在那么喜歡了，玩的時(shí)間也變少了，瞬間感覺(jué)人舒服了一些，疲倦感也漸漸沒(méi)了，后來(lái)的后來(lái)我就變成了一個(gè)安靜的人。

　　時(shí)間的流去改變了我們的性格。

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