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    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2026-03-24 22:02:12 二年級(jí)作文

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(薦)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(薦)

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。

      我的媽媽每天早上起來(lái)都要化妝,而她又總是對(duì)我說(shuō):“今天我來(lái)送你上學(xué)!”我忍不住反駁媽媽?zhuān)骸澳忝刻爝@么精心打扮,還想著送我,我馬上都要遲到啦!”但是沒(méi)辦法,媽媽依然那么愛(ài)化妝,她把自己化得像一只小貓咪一樣,所以我悄悄地給媽媽取了一個(gè)外號(hào),叫“臭美媽媽”。

      我的.爸爸是一個(gè)“手機(jī)大王”,他每天一回家就看手機(jī),我問(wèn)爸爸:“你可不可以陪我玩一會(huì)兒呢?”爸爸搖搖頭,說(shuō):“爸爸好累,明天再陪你玩!甭(tīng)了爸爸的話,我就假裝默默地離開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄溜到爸爸的房間去看,發(fā)現(xiàn)他果然還在玩手機(jī)。

      我的外婆每天都要對(duì)我說(shuō):“要喝水!”這句話我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了,但是我還是愛(ài)聽(tīng)外婆說(shuō)話,因?yàn)槲抑浪际菫榱宋液,不過(guò)我也悄悄地給外婆取了一個(gè)外號(hào),叫“復(fù)讀機(jī)外婆”。

      我喜歡我的家人,我也知道他們都很愛(ài)我。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      我三年級(jí)的時(shí)候,明白了貪吃的`后果是嚴(yán)重的,現(xiàn)在還記得。

      有一次,我去表弟家,玩電腦,玩地開(kāi)心,不知不覺(jué)的玩到了吃晚飯的時(shí)候,我們才不玩了,吃完了飯,正好舅舅回來(lái)了,買(mǎi)了肯德基,我一見(jiàn)就口水真留,真香!真想吃!我迫不及待地伸出手撕開(kāi)包裝紙剛想吃,可不知誰(shuí)說(shuō)了一句要洗手再吃,于是我沖了過(guò)去,洗完手,有沖回來(lái),怕被弟弟搶了,因?yàn)槲业谝淮纬钥系禄,?tīng)說(shuō)很好吃。我伸出手,吃了一口,還真香!我很快就吃完了一塊,真想再拿一塊時(shí),媽媽突然說(shuō),肯德基吃了很上火,吃少一點(diǎn),我沒(méi)聽(tīng),伸手又拿了一塊,媽媽阻止我吃第二塊,二婆知道我很想吃,就說(shuō)管他吃多少,喜歡吃就吃,于是我連續(xù)吃了四大塊,真香。】删褪菦](méi)了,在回家時(shí)我還想吃呢!

      回到家里,我的肚子疼了起來(lái),真不舒服。第二天爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,打了幾針,還吃了這么苦的藥,早知道聽(tīng)媽媽的話了,以后我不會(huì)這么貪吃了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      一個(gè)寂寞的女孩,她站在刀尖上。黑暗中依稀到了她那高挑而美麗的身影。細(xì)而密的眉毛下有一雙鉆石般閃亮的眼睛,那美麗的眼睛中不免閃動(dòng)著幾分憂傷。她那小巧的嘴唇在黑暗下不停地顫抖著。

      忽然,她昂起頭,抬高了她那纖細(xì)的雙手,踮起腳。霎時(shí)間,那鋒利的刀子割破了她那雙嬌嫩的小腳,但她毫無(wú)顧忌,仍在冰冷的刀尖上釋放出那美麗的舞蹈。那舞姿是多么驕人,然而在美麗的`同時(shí),她的腳下早已是一片血河…

      舞在不停的跳,血還在不停地流。那女孩緊咬著她那美麗的唇,忍著;含著淚,舞著。她的每一個(gè)舞姿,都是她那每一個(gè)悲慘的故事。她盡情的跳著,速度越來(lái)越快,血流的速度也愈來(lái)愈快。

      終于,女孩倒下了,倒在了那血河中。黑暗即將吞沒(méi)大地,女孩那蒼白的嘴角卻掛上了一絲微笑……

      月,在朦朧的世界中浮現(xiàn)了,女孩靜靜地躺在地上。柔和的月光灑在了女孩那烏黑亮麗的頭發(fā)上,女孩的身軀也在月光的陪伴下,消失了……

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      我的性格大大咧咧,十分活潑。在同學(xué)當(dāng)中擔(dān)任開(kāi)心果的職位,將自己的快樂(lè)與別人分享,時(shí)不時(shí)冒出幾句讓人爆笑的話語(yǔ)。自然,我天生是個(gè)樂(lè)觀派,對(duì)此大家都無(wú)一否認(rèn),答錯(cuò)了題沒(méi)關(guān)系,勇氣可嘉;不跟我玩沒(méi)關(guān)系,自?shī)首詷?lè);考砸了呀?jīng)]關(guān)系,下次努力!這便是我的觀點(diǎn),大家只要一想起這三句話來(lái),便會(huì)哈哈大笑,然后稱(chēng)贊我的樂(lè)觀,因?yàn)檫@一點(diǎn),我在班上的人氣很高,我一定會(huì)持之以恒的',因?yàn)檫@是我對(duì)抗困難的秘密哦!

      我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),但只要是大需腳力的運(yùn)動(dòng)卻樣樣不行:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高……我拿手的還是乒乓球,在女生中算是小有名氣兒,除了高手粽子,其他女生一般不在話下。曾也擊敗過(guò)幾個(gè)實(shí)力較弱的男生。記得一次擊敗了高手吳煒澤,我告訴他一定要記住那場(chǎng)比賽,因?yàn)槲铱傆幸惶鞎?huì)超過(guò)他。為此,我沒(méi)少下苦功夫,天天和女生練球,知道能與他不相上下。我還熱愛(ài)籃球,但常常是百發(fā)一中,所以放棄了。

      我有一個(gè)改不掉的缺點(diǎn),那邊是不愛(ài)看書(shū)。每次老師問(wèn)道課外知識(shí),我基本上都是一問(wèn)三不知,但只要是我有學(xué)過(guò)的,通常都記得牢牢的。因此家長(zhǎng)和老師天天催促我多看書(shū),但我卻一直沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

      看,這就是我!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      中秋是一個(gè)特別的日子,和家人很朋友一起過(guò),把用時(shí)間積攢起來(lái)的思念串做月光一起分享.今年的月亮有人說(shuō)離得有點(diǎn)遠(yuǎn),月亮遠(yuǎn)了,月光也變得漫長(zhǎng).感覺(jué)敏銳的人或許用鼻子就可以嗅到,被拉長(zhǎng)的'距離,是嫦娥對(duì)后裔的思念嗎?夜色如幕,月光如水,天無(wú)半片云,沒(méi)有星星閃爍相爭(zhēng)寵,月上寒宮靜,地上的人們卻熙熙攘攘.事物是需要襯托才會(huì)出彩吧.那么,這樣便可以襯托出了什么……

      有人喜歡月亮,便將自己的書(shū)房起名字,叫月亮潮.他的意境不提,照我的理解,月亮與我們星球的距離,掌控著潮水的漲落,大海的吞吐.名字起得很詩(shī)意,也很澎湃.日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里.曹操寫(xiě)過(guò)的.這一代梟雄,無(wú)論后世如何批論,我都保持一顆敬仰的心.或許就為這絕妙的一句吧.當(dāng)我看見(jiàn)月亮的時(shí)候,已經(jīng)是入夜許久了.和長(zhǎng)輩靜靜走在前往賞月地點(diǎn)的路上,影子和我一前一后,聽(tīng)著路邊草叢蛐蛐的聲音,微風(fēng)夾帶著些許月光輕輕擾動(dòng)著已經(jīng)高人一尺的野草,這輩子,已經(jīng)很久沒(méi)有走過(guò)這樣安靜的小路了.安靜得像一池秋水,一面透明泛黃的圓境靜默著躺在池底,美極了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我也不例外。我有很多的夢(mèng)想:當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)飛行員、當(dāng)教師。如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名婚紗設(shè)計(jì)師。

      每當(dāng)課間休息、做完作業(yè)的時(shí)候,只要一有空我經(jīng)常拿出我的素描本“設(shè)計(jì)婚紗”。同學(xué)們都搶著要到我的方預(yù)定婚紗的`樣子。在家里的時(shí)候,我常常拿媽媽的絲巾、毛毯、防塵布等披在身上,還用耳環(huán)、項(xiàng)鏈等首飾來(lái)裝扮自己,把自己打扮成一個(gè)美麗的公主、新娘子。還不停的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@樣好看嗎?”媽媽被我的樣子逗得哈哈大笑,說(shuō)我是“團(tuán)糖”小娘。我也高興地欣然接受。除了裝扮自己我還把家里所有的毛絨娃娃都打扮了一遍。只要我能想出來(lái)的新發(fā)型、新款式,我一個(gè)都不放過(guò)。

      夜晚我夢(mèng)見(jiàn)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,一件件漂亮的婚紗穿在模特的身上,在燈光的照射下,光彩奪目,非常誘人。我激動(dòng)的跳了起來(lái),我一下子就驚醒了,哈哈哈。原來(lái)是自己在做夢(mèng)。

      有夢(mèng)想就要付出努力,只有努力才會(huì)有收獲。在今后的學(xué)習(xí)中,我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

      幾片樹(shù)葉飄落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)風(fēng)舞。秋姑娘來(lái)到農(nóng)家小院,熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下,秋姑娘吻著辣椒的臉,有的辣椒紅透了整張臉,有的.辣椒羞得彎下了腰。

      秋姑娘來(lái)到山坡上,蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙,舉起了白色的小氣球歡迎著秋姑娘的到來(lái)。滿山各種不知名的小花成群結(jié)隊(duì)地穿著各色彩衣,站在山坡上不同的地方列隊(duì)歡迎著秋姑娘。

      秋姑娘來(lái)到田間,農(nóng)民伯伯正熟練地操縱著機(jī)器。亭亭玉立的玉米一個(gè)個(gè)都乖乖地倒下來(lái)。在農(nóng)家的小院的里,人們不停地忙碌著,幫助玉米脫去那乳白色的衣服,堆成堆,仿佛一座金色的城堡,映著太陽(yáng)的光芒,顯得無(wú)比燦爛。

      秋姑娘來(lái)到果園里,打開(kāi)她的化妝盒,把枝頭的柿子抹得橙紅,把蘋(píng)果擦得透紅,把橘子染得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……

      秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚,也不像夏姑娘那樣熱情,更不像冬姑娘那樣冷艷,秋姑娘以樸實(shí)的笑容和豐碩的果實(shí)為人們默默奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)后,她悄然離開(kāi)了。樹(shù)枝搖曳,樹(shù)葉兒飄然而落,欲追尋秋姑娘的腳步……

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

      上星期,王老師告訴我們周五的班隊(duì)要上關(guān)于心理健康方面的知識(shí)。但不是她來(lái)上,而是讓我們自己來(lái)當(dāng)小老師。有興趣的同學(xué)可以報(bào)名。教室里一片沸騰。

      回到家,我認(rèn)真地查找資料,并在爸爸媽媽的'幫助下做好了PPT課件,第二天交給了王老師。王老師看后,很滿意,說(shuō):“孫晶,這次班隊(duì)就由你來(lái)給大家上吧!回去先自己準(zhǔn)備一下。”我心里一聽(tīng),別提有多激動(dòng)了。這可是我第一次當(dāng)老師啊!周四,我在老師辦公室把要講的內(nèi)容、過(guò)程演練了一遍,老師又給我提了點(diǎn)建議,幫我糾正了一些不足,

      等啊盼啊,星期五下午的班隊(duì)課終于來(lái)到我的身邊。老師示意我上臺(tái)。一時(shí)間,同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地看著我,把我愉悅的心情頓時(shí)變得十分緊張。剛開(kāi)始,我都不知道該怎么站好,說(shuō)話也有些不自然。但看到老師用鼓勵(lì)的目光看著我,我的信心大增,并且越講越好。同學(xué)們更是踴躍發(fā)言,我成功地當(dāng)了一回小老師。

      我想:當(dāng)老師是一件多么光榮的事。〔贿^(guò)我也體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦。我暗下決心,從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,掌握很多知識(shí),將來(lái)才能當(dāng)個(gè)稱(chēng)職的教師。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

      星期一的早上,同學(xué)們端端正正地坐在教室,靜靜地聽(tīng)老師講課。正當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志的時(shí)候,只聽(tīng)“哇”的一聲,坐在我前面的張峻超吐了一地,難聞的氣味一下子彌漫在整個(gè)教室里,一些愛(ài)干凈的女生用手捂住了鼻子。

      老師停下課,用責(zé)備的`眼神掃視了那些同學(xué)一眼,走到張峻超的身邊幫他擦嘴。我看到這種情景,心想:“老師都不怕臟,我也不能怕,同學(xué)之間要互相幫助!毕氲竭@里,我拿起鏟子飛快地跑到學(xué)校的沙坑里鏟了一些沙子,抬回教室蓋在那些臟東西上,老師看了我一眼,露出了贊許的笑容。這時(shí),下課鈴聲響了,沒(méi)等老師開(kāi)口,我又到教室后邊拿起掃把把地打掃干凈了。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們都會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,在別人需要幫助的時(shí)候,我們也應(yīng)該幫助別人。我們應(yīng)該向 科同學(xué)學(xué)習(xí),他是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”

      聽(tīng)了老師的話,有一些同學(xué)不好意思地低下了頭,而我的心里卻美滋滋的,樂(lè)開(kāi)了花。

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