【熱】同桌的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的同桌的作文5篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我有一個貪吃鬼同桌。有一次調(diào)換座位，我運氣實在是太差了，坐在了他旁邊。他整個是我的兩倍，挺著個大肚子別人都嘲笑他，我都丟臉?biāo)懒恕?/p>
我的同桌是個小胖子，他的臉圓圓的，好像是動畫片里的.大頭兒子。他是個小平頭，看上去像個刺猬，摸起來還扎手呢！他有一個圓圓的肚子像充了氣的氣球，每天人還沒進來，他的肚子就先進來了。
我的同桌是個貪吃鬼，每天還沒有吃飯他就看著飯桶還有菜桶，都要流出口水了。老師給同學(xué)們添飯，輪到他的時候他都要跟老師說：“再添一點！再添一點！”飯盒看上去都要堆成山了。一眨眼工夫他就把飯吃完了，吃了個底朝天。然后又眼巴巴地看我的飯盒，真是個無底洞。
記得有一天，我們吃雞腿的時候，我的同桌只用兩三口就把雞腿吃光了。他還跟老師要了一個雞腿，然后幾口又把它消滅掉了，他看著我還沒吃完的雞腿說：“你吃不下，你就給我吃吧！”我看著那個可憐兮兮的樣子，我就把雞腿給他了，他開心極了。
這就是我的同桌，他又貪吃又調(diào)皮，我也不知道什么時候才能換個新同桌。
同桌的作文 篇2
我有一個同桌，他叫XXX，他是一個愛樂于助人、愛打籃球的人。
他又一雙淡顏色的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，像亮晶晶的黑珍珠、鼻梁高高的，嘴唇紅彤彤的像櫻桃似的，身高在班級里算中等偏高的。
他喜歡樂于助人。記得又一次，我晚上急急忙忙的寫作業(yè)，寫完作業(yè)后收拾學(xué)習(xí)用品是，忘記了收筆袋，就這樣無情的把筆袋落在了家里的學(xué)習(xí)桌上。上課時才發(fā)現(xiàn)沒有筆可用，他看到了我的尷尬，什么也沒說直接從自己的筆袋里拿出一支筆遞給了我。
有一次上語文課，老師要求寫《小學(xué)語文》作業(yè)，我有一道題無法確定就直接問了他，他把整個問題的.解題思路非常透徹的給我講了一遍，瞬間讓我恍然大悟，原來可以這么容易啊！
他經(jīng)常穿不同的運動衣、運動褲和運動鞋，因為他喜歡打籃球，他還是第一個參加籃球社團的人。只要學(xué)校的籃球社區(qū)有活動，他都會積極參加。
他的這種樂于助人的精神，直接我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。我也要像他一樣，做一名老師和家長眼中尊敬師長、聽話的好學(xué)生。
同桌的作文 篇3
短短的鍋蓋頭下，有一雙又黑又亮的大眼睛，那眼鏡滑在鼻梁上，活像看報紙的爺爺。在那高挺的鼻子下有一張大嘴，仿佛隨時都想鉆老師的空子，回過頭講小話。忘了告訴大家了，他就是我的同桌——朱澤軒。
他很樂于助人。上體育課時，如果有同學(xué)摔跤，他會上去把他扶起來，放學(xué)時，總看見他扶老人過路的身影。
有一次，班主任鄭老師幫同學(xué)們拿湯桶的時候，一不小心把腰扭了。到了下午，醫(yī)生說要躺在床上等那里慢慢好。但是鄭老師仍然忍著疼痛，堅持給我們上課。班上大多數(shù)同學(xué)都對這件事愛理不理，把它當(dāng)空氣，只有朱澤軒看見了，回家拿來了藥送給了鄭老師。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，就對不知道的同學(xué)說：“喂，那頭笨豬還給老師送藥哩，自己的事都管不好還管別人的事！”
第二天，鄭老師當(dāng)著全班的面表揚了朱澤軒：“同學(xué)們，昨天有一名好心的.同學(xué)，給我送了藥，這位同學(xué)就是朱澤軒。”朱澤軒一聽，驕傲地揚起了頭。那些同學(xué)聽了，慚愧地低下了頭。
不過，朱澤軒有一個很大的缺點，老師同學(xué)們都不喜歡，那就是愛講閑話。
有一次，上英語課的時候，朱澤軒趁老師讓我們互相背課文的時候，指著書上的一幅圖片說：“哈，看這個人，鼻子畫歪啦！哈哈……”他的好朋友一聽，連忙湊過來一看，笑道：“哇，真的真的，鼻子歪了。”朱澤軒的后桌也來湊熱鬧，看了一眼，疑惑不解地說：“歪鼻子去哪兒啦？”“在這里，你眼睛長哪兒啦？”正當(dāng)他們聊得熱火朝天的時候，沒想到老師走到他們的身后，說：“你們?nèi)氖裁囱剑@么投入，要不到校長室去，和校長聊聊？”
朱澤軒一聽，嚇得趕緊對老師說：“老……老師，是他，是他在說話，與，與我沒有一點關(guān)系呀！”老師一聽，更生氣了：“小子，你還敢說謊，再說就去校長室！”朱澤軒知道自己錯了，于是閉口不吱聲了。老師一走，他又開始講起閑話了。哎，真是江山易改，本性難移呀。
其實我還是很喜歡朱澤軒的性格的，但我希望他能改掉上課講閑話的壞毛病。他改掉這個毛病后，肯定能在我們班更受歡迎。
同桌的作文 篇4
開學(xué)了，我有了一個新同桌，他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的，他不愛說話，但還是很開朗，很樂于交往，對身邊的事都很關(guān)心。就是上課的'時候有點玩玩具，學(xué)習(xí)有點落后。
有一天，胖胖有一道題目沒弄懂，下課后問老師了，老師跟他解釋了很久，胖胖終于弄明白了。胖胖說：“我記住了，老師。”以后有沒懂的胖胖都會問老師，老師很樂意。
老師說胖胖的學(xué)習(xí)成績提高了，胖胖聽了很高興！
同桌的作文 篇5
其實真的沒什么可說的。我不想極力夸贊我們之間的友誼多么的深厚，不想表現(xiàn)時光離去但我們的友誼依舊未褪色，我們的友誼淡如水。但為了我們七年的友誼，我還是要說一些。
其實相處久了，兩個人會發(fā)現(xiàn)沒什么話題可說了。但這并不代表三分鐘熱度。只是因為兩個人漸漸產(chǎn)生了默契，一個眼神，一個動作，一句短短的話，都勝似甚至勝過長篇大論的聊天。
既然這樣，我也就沒什么可說的了。就來說說我們之間的點滴吧。畢竟一份珍貴的友誼不是驚天動地、一口吃個胖子，而是細水長流，始于壘土。
你是有福同享有難你當(dāng)那種的，無私地將好東西一起分享，自私地將愁苦、誤解自己消化。兩人上課說話被發(fā)現(xiàn)，你第一句話就是老師我先說的，跟他沒什么關(guān)系。老把事往自己身上攬、把我洗白，搞的老師對你一直沒有好印象。說起來，我還很愧疚，一直覺得對不起你。
那一天上課。你神秘兮兮地打開一個鐵盒子，說昨天抓了一只壁虎。我滿心期待地看著他緩緩把蓋子打開，當(dāng)時的場面記憶猶新——
一小片衛(wèi)生紙，上面放著幾片一看就知道是從路邊摘來的而且壁虎一口沒動的.葉子，但是壁虎卻不知去向。當(dāng)時兩人睜大眼睛、脖子前探，目光都落在空的衛(wèi)生紙上。此時，老師講課的聲音格外的大。你說：“完了，萬一它鉆哪爬哪可怎么辦啊！”
后來，我們?nèi)讨鴲盒模^皮發(fā)麻地神游了幾十分鐘，直到下課。
下課了，我們開始四下找壁虎。突然有位同學(xué)指著屋頂驚呼起來：“看！一只壁虎！”“是不是你那只。”我用胳膊肘頂了一下他。“是，是吧……”他看了許久，隨后不好意思地坐回了座位上。同學(xué)們圍在壁虎下面，仰著頭看。“還有花紋，挺好看的哈。”我朝同桌笑笑。
可笑的許多事情，猶如可笑的我們正值可笑的年華。同桌換了又換，不知換了幾輪，獨不能忘的，是你。
真可笑。你的同桌，同桌的你。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
[精選]同桌的作文01-10
(經(jīng)典)同桌的作文01-11
同桌的作文【經(jīng)典】01-12
同桌的作文[經(jīng)典]01-10
同桌的作文（精選）01-22
[經(jīng)典]同桌的作文01-28
同桌的作文11-19
同桌的作文11-19
同桌的作文11-20
同桌的作文11-20