抒情作文400字7篇（薦）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的抒情作文400字7篇，歡迎大家分享。
抒情作文400字 篇1
那抹不掉的記憶這6年的小學生涯中有許許多多令人忘不掉的記憶：在春游時同學們的'互相嬉戲、智力競賽上那些小賽手機智地軍回答、軍訓時教官的訓斥、下課時同學們在互相談笑、互相打鬧？在這么多得記憶之中最令我難忘得是那次辯論會。
我記得應該是上個星期五下午的第三節課，我們舉行了辯論會。我們的論點是科技發展是利大還是弊大。
就這樣我們的辯論會的惟幕拉開了首先是正方先發表她們的觀點她們的代表吳鈺欣說我認為科技發展利大于弊。隨著科技的發展，人類文明又向前邁進了一大步，交通運輸由汽車取代了馬車。吳鈺欣話音剛落我方辯友朱星曉立刻站起來說我認為剛才正方辯友所說的話。科技發展本身可能帶來的好處不足彌補它所帶來的壞處。就像剛才對方辯友所說得交通運輸由汽車取代了馬車。正因為如此才會造成今天這些交通事故死亡的人那些是為什么。那么你能一星期不坐車來學校嘛？這么一句話使我的士氣大減。就在這關鍵的時刻張駿站了起來說：“怎不能，走路上學還可以鍛煉、減減肥，有什么不好呢。張駿句話鼓舞我們的士氣，使我們這方重拾信心。他們就這樣你一言我一言爭辯不休。
在小學六年當中，這就是我最難忘的辯論會。
抒情作文400字 篇2
因為執著，所以不愿將就。因為我的心底已經被一個人填滿了，再也沒有容納別人的縫隙。即使要帶著思念孤獨終老，也不能因為寂寞和另一個人在一起。
曾經的深愛，留下了刻骨銘心的記憶，深刻到沒有人能夠抹去。即便我極度想要忘記，忘記過去的歡笑和淚水，忘記那個無情的人，也無能為力。我被思念日日夜夜地折磨著，無休止地回憶著過去的點點滴滴，總是會被輕易地勾起回憶。
遇見外表和他有幾分相似的人，我都會忍不住把眼前的人和那個人重疊在一起，欺騙自己他從未離開，但在下一秒就會從幻想中清醒。因為心里清楚即使再相似，也不是曾經深愛的那個人了。
在他離開之后，我和很多人相遇了，也和很多人告別了，很少在意所謂的悲歡離合，卻始終放不下那個人，似乎生命在他離開的那一刻就停止了，沒有人能夠再次觸動那顆沉寂多年的心。
身邊有一位始終不愿放棄的`人，他很好，卻也很傻。他和我一樣傻，傻到等一個不可能會回應自己感情的人回頭看自己一眼。看到他，就像是在看我自己，同樣的深情，同樣的無奈，同樣的執著。
我想我永遠都不會接受他，雖然他很好，很愛我，但是我做不到。當我的心里還有那個人的身影時，我不能愛任何人。因為我在過去遇見了讓我深愛的他，就不愿將就，寧愿守著一份回憶和渺茫的希望，也要等待奇跡的發生。
抒情作文400字 篇3
一場綿綿細雨過后，我信步走在小徑上，呼吸著那新鮮的空氣，突然我看到熟悉的銀杏樹葉上一顆一顆的小雨珠“滴答滴答”地掉下來，很快便聚成了一片小水洼，好像在積聚力量。
準備在瞬間爆發一樣。太陽出來了，不一會兒，小水洼便消失了，如曇花一現。我猜想：它們一定去陪伴那干渴的草木了！這時，我的心頭怦然一震，小水珠的`生命如此短暫，但看到喝飽了水的草木露出了笑臉，我體會到草木不就是小水珠生命的延續嗎？
我繼續向前走，想著剛才發生的一切，不知不覺地想到5.12大地震中，用自己那鋼鐵般的血肉之軀護住四位同學的譚千秋老師，他的身影不時地浮現在我的眼前，他那句“孩子們別怕，有老師在呢！”不時地在我耳邊響起。多么好的一位老師，就這樣與我們永別了，但是那得救的四位同學就是他生命的延續。
一個人的生命是偉大的，但又是短暫的；一個人的生命是平凡的，但又是多姿多彩的，我們要珍惜它。
讓我們感嘆，一起好好珍愛生命吧！
抒情作文400字 篇4
“爸爸，您是世界上最偉大，最慈愛的父親。”在平日里您無微不至地關心我，照顧我，這些事都深深印在我的腦海里。您知道我喜歡吃魚，每次吃魚的時候，您總怕我被魚刺卡住，仔細為我挑著魚刺。我在學習上有什么需要您都會盡量滿足我……，這些事我都深受感動。
爸爸，我一直想對您說，吸煙有害健康，吸煙使人容易得病，輕者會經常咳嗽、有痰，重者會患上肺癌。您別以為吸煙時您非常高興，每當我們全家人看見您吸煙時都要阻止您，其實，這都是為了您好，因為，煙里面有一種非常厲害的'毒素，名字叫“煙毒”，爸爸，為了您的健康，為了我們家庭的和睦，請您把吸煙的壞毛病改掉吧！
爸爸，我一直想對您說，其實，經常生氣、發火也不是一個好習慣，因為，容易傷身體，如果您垮了，那我們還怎么支撐的起這個家呀？所以，爸爸，真心希望您以后少生氣，少發火，最好是永遠不生氣、不發火，這樣不但對您的身體有好處，我們全家人也才能在一起和和美美地生活，并且，我們家也才有一根健壯的頂梁柱。
爸爸，我想對你說的話太多太多，一時說不完，我也知道我對您說這么多您也一時改正不了，我以后再對您說，希望您先把這兩個缺點改正了，在我的心目中做個十全十美的爸爸！
抒情作文400字 篇5
教師節到了，帶著秋天的喜悅，教師節輕輕地，如期而至。
先是聽見了她的聲音。晨曦中，一聲聲“老師，節日快樂”讓人心頭一熱。那是學生們真心的問候，一句短短的祝福，卻包含了濃濃的深情，我聽見了，像是感到了豐收后的喜悅，連萬物之母╠╠╠大地，也展露出欣慰的笑容。
然后，我還看見了她的顏色。那樣繽紛的色彩，是各種各樣的賀卡交錯的顏色。羨慕的目光，編織成了溫暖的小手，撫摸著老師的心田。我看見了，像是飄然而落的楓葉，發出五彩的光芒，“沙沙沙”地歌唱著，在快樂的歌聲中快活地搖曳著。
我送給了老師一張賀卡，那是一張飽含著濃濃情意的賀卡，看到我的賀卡，老師的眼中，竟然還閃爍著感動的淚花。老師說，學生的.進步就是給老師最好的禮物，于是，我就努力地讀書，認真地學習，老師看了，眼里又閃爍著驚喜的光，笑逐顏開。
感恩老師，讓我們懂得了萬物的生長規律，懂得了世界的奇妙；感恩老師，讓我們取得了成就，讓我們成才！在這個特殊的節日里，我再次深深地說一聲：“感恩老師！”
抒情作文400字 篇6
今天晚自習下課，在拐角處碰見宣揚。
也不必說什么偶然，好巧，因為太過熟悉，所以知道什么時間他會出現在那里。
夏季深入，訝然發現，我竟從沒認真看過他的夏裝。以前有太多機會可以看，可是那時卻并不喜歡他。如今喜歡得透徹了，分班了。我不能太貪心說我們相處時間太少就分開，如果用一年的時間去做一件事。生活中的事，完成率百分之百。這一年的時間不長不短，我不能因為過于珍重便說它短，對于分班，我想我很坦然。
分班離去的那天，我站在遠處，看著他挺拔的身影漸行漸遠，沒有絲毫回頭的痕跡，我逐漸模糊了視線，卻仍保持著最初的淡笑……
我想讓他看到我美麗的樣子，不要他看到我哭得臟兮兮而毫無形象可言，我想他記住的也是我最后定格的.微笑。
有種前世今生夢幻的恍惚感覺。仿佛真切地發生在眼前。他向后微不可見地退了一步，視線若有若無地回避，一貫憂郁的眼神此刻充滿了悲傷，認真的臉龐也刻滿了迷茫。而他視線的另一端，他的心上人正和其他男生卿卿我我。
看到他那種悲傷的神情和絕望的模樣，我有種噬心的痛。好想沖過去把他抱在懷里，以為那樣他就不會在受到傷害，就不會那么痛了。
楊柳依舊，白云悠悠。那條曾充滿歡笑的林蔭小道，以及小路旁草坪的彎道上，他們見證過我們曾對視時臉紅尷尬的瞬間。
抒情作文400字 篇7
俗話說：一年之季在于春。
春天是個萬物復蘇的季節。到處都是生機勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經過寒冬臘月的洗禮，冬眠的動物活動起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的`魚，蝦在產卵，捕食。樹木抽出新的枝芽。風輪草從地下長出鮮嫩而又鋒利的葉片。許多花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒大地的每一個地方，每一個角落。春雷，它叩響春天到來的鐘聲。春風吹過的地方，都變成綠色，吹來生機。吹散殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨，春雷，春風都給大地鋪上一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天，畫家描緩春天。因為春天讓人感受到新的希望，新的起點。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美啊！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來的自然美景吧！
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