(合集)海洋館作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的海洋館作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋館作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去我期待已久的海洋館玩。
進入海洋館，就能看見一個個的玻璃池里有各種各樣的魚兒，看的我眼花繚亂。我們先去了海底通道，就像在大海里行走一樣，通道的兩旁還有頭頂上面可以看到很多的海底動物，有海龜。鯊魚。魔鬼魚等等……它們在海底歡快的游來游去，我抬頭一看，看見一條中華鱘的嘴巴一張一合，好像在說：“歡迎你的到來”。然后我們又去表演區看海獅表演。它表演的`第一個節目是套圈，工作人員扔一個它就能接一個。第二個節目是5以內的加減數學題，工作人員每出一道題 ，它就能用嘴叼著正確的數字卡片擱到架子上面。這只海獅得到了觀眾們熱烈的掌聲。我們還看了海豚和“美人魚”的表演。最后，我還去觸摸池里摸了摸海星。我還在海洋館里照了很多照片呢！
海洋館里真美呀！不僅看了很多表演，而且還學了很多關于海洋的知識。
海洋館作文 篇2
昨天，我和爸爸媽媽去看極地海洋館，我們一進去先是各式各樣的恐龍化石、恐龍蛋化石。再往里走走一抬頭，哇，全是活魚，又大又肥的'小鯊魚、長著尖鼻子的劍魚……接著我們看到了白鯊，爸爸說：“這些沒什么好看的，走，去看看海豚表演。”我們來到了海豚表演場地。一眼望去，啊，一片人山人海，摩肩接踵的景色。四只海豚和四個人開始了表演，先是和人表演呼啦圈，海豚那可愛的樣子仿佛在說：“我搖，我搖，我搖搖搖!”接著飼養員叔叔縱身跳進水里，海豚頂著他走路，又把他頂上岸，忽然海豚上岸了，結果又滑下去了。
極地海洋館真好玩，我要再來這里玩。
海洋館作文 篇3
星期一升旗儀式時，在司令臺上宣布：“明天學校將展開春游活動。”一聽到這喜訊，我們個個都欣喜若狂。
星期三，我早早地來到學校做好準備，等待老師下達命令。老師和全體學生準備好后，我們立即上了旅游車。
到達目的地了，我們一窩蜂擁下了車，像是從一個大魔術匣子里，飛用出一群接著一群的小天使，我們進入了海洋館。一進去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊，藍倒吊，中華鱘，揚子鱷，黑魔鬼······我們走進了海底隧道，一進入海底隧道，就令人心曠神怡，我們在懷疑，這海底隧道是怎樣建造出來的，太巧奪天工了，我們嘆為觀止！
欣賞完了海洋中的動物們，該區海洋劇場看表了。第一個表演是小海獅TiNa的絕活：頂球和轉呼啦圈，馴獸師把球一扔，小海獅用鼻子接住球，小海獅左右搖晃，讓球在鼻子上停留卻長不掉下來。小海獅用頭前號左右的搖晃，使呼啦圈保持平衡，身體也隨之轉動。
小海獅TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的.表演了，它們的第一個節目是：凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮，三只海豚就游到一個地方跳了起來，三只海豚跳起時，大家都異口同聲地叫了起來，落下時，建起的水都帶到觀眾的身上了。第二個表演是：空中頂球，三只海豚在馴獸師的指導下，跳起頂起了空中的兩個球，真是太厲害了······
看完表演后，我們依依不舍得離開了海洋館，回到教室里，一想起去海洋館的經歷，我就和們津津樂道。
海洋館作文 篇4
暑假的第二天，哥哥帶我坐飛機去北戴河參觀海洋館。我高興極了。
這一次參觀海洋，真是讓我大開眼界，剛進入海洋館，首先映入眼簾的是“哇，好大的`蝠噴魚呀！”我叫道。哥哥有學問的說起蝠噴魚……我非常驚奇。聽說海洋館有新品種了，我一看，可不是嗎！烏賊、黃魚在海洋館里游來游去，非常自在，虎鯨、須鯨、齒鯨，許多鯨魚讓我大開眼界。一群小企鵝在冰面、水中快活地玩耍，企鵝十分滑稽，身穿黑白相間的短外衣，一雙小靴子，走起來一搖一擺的。海葵的花瓣是長長的，不過，海葵也是有毒的！
海洋館真是讓我大長見識呀！
海洋館作文 篇5
8月3日 天氣: 陰 星期四
今天上午我和奶奶去了大白鯨海洋公園，我拿了一張海洋館地圖，就開始游覽了。
第一站是白鯨館，里面有許多我前所未聞的魚，如“畢加索炮彈”，長著又尖又長的嘴，身體黑白相間，隱藏在珊瑚之間;還有電鰻，它們有著長4分米、寬5厘米的身子，全身黑黢黢的，在它們的背上有薄薄的一條長帶子，我們幾乎看不見它們頭部的大眼睛，因為眼睛的瞳仁和身體都是黑的。它們能放出300 -- 800伏的電流，擊昏獵物并將其吞下。
后面的幾站都很好玩，不過最有趣的莫過于水母館和螃蟹了。水母館有一種斑點水母，全身上下都是透明的，它們的頭部和觸手各占1厘米，游動時先把觸手縮進“蓋子”里，再把觸手猛地往外一伸，就游了一小段距離。它們有時會旋一下，游一下，非常可愛;車輪水母的可愛可以和斑點水母相媲美。它們頭部有酷似車軸的條紋，并且游動時是側著身子“滾動”，讓人覺得真像一個車輪。它們沒有一般水母的長條狀觸手，只有向四周張開的珊瑚狀短觸手。還有螃蟹，其中偽裝得最厲害的要數“害羞蟹”了，一開始我和奶奶走到這兒時，咦，怎么沒有螃蟹?我覺得很奇怪，奶奶說：“它一定是死了。”說著就要拉我去看其它水生物，我仔細一瞧，“害羞蟹”正露出上半身看著我們呢，它的'兩個小鼻子里都有一個薄薄的手指狀東西，和鼻孔連在一起，不斷地翕動著。原來他的顏色和白色細沙一樣，怪不得我們找不到它!
之后我和奶奶結束了一天快樂的游覽，在回家的路上，我的腦海不斷浮現那些可愛的海洋生物。從這次游玩中我感受到：我們要保護好動物，少一只動物，大自然就會失去一份光彩，如果動物們都滅絕了，人們的生活會變得寂寞，早晨再也聽不見小鳥們的竊竊私語，再也看不到小魚在活蹦亂跳的樣子，再也看不見鰩在水面上飛行的精彩畫面了……所以我們要保護動物，保護每一條生命。
海洋館作文 篇6
大年三十兒，我參觀了位于綠色莊園對面的海洋館，館內那些形狀各異、顏色不同的海洋生物，真是讓我大開了一回眼界。
走進門，就與一股海洋的氣息撞了個滿懷，氣息中含著海水的味道與海風拂過的感覺。往右走，有一個海豚池，這里住著一只活潑可愛的圓鼻海豚，它見我們在紛紛議論它的可愛，便顯出一副謙虛的樣子，側過身來用一只“手”向我們擺了擺，可見海豚與人類的關系和諧極了。
如果說海豚是可愛的海洋動物的話，那食人鯧就是最兇惡的啦！別看它塊頭小，一群就不得了。據說，一群食人鯧能在幾分鐘之內把一頭水牛啃成一堆白骨。
走著走著，我來到了鯊魚池，遇到了好多海洋生物：體形巨大的檸檬鯊；身姿俊俏的.護士鯊；風箏似的鰩魚；以及身披鎧甲的大海龜……他們用各自的方式在池里漫游。
“親愛的游客朋友：海獅表演馬上就要開始了，請大家到海獅表演館觀看。”工作人員拿著擴音器喊著，我跑進表演館“搶”了一個好位置。
在音樂的伴奏中，馴養員帶著兩只小海獅登場了，一只小海獅特調皮，跳入水中，從水路過來了。兩只小海獅坐在箱子上，等待馴養員的安排，馴養員從桶里拿出一條小魚，扔到地上，那只調皮的小海獅比同伴搶先一步吃著了，馴養員又給了它一條小魚作為獎勵。接著馴養員又拿起一個皮球扔向水中，調皮的小海獅躍進水池里，在幾秒鐘的時間里游到皮球那，把皮球連抱帶推了回來，馴養員照常例給了它一條魚作獎勵。這只小海獅又做了O型倒立、套圈等高難度動作，觀眾們的掌聲一陣接一陣。
不知不覺時針指向了4點，我該回家了。我輕輕的揮手，告別海洋館，帶著大飽眼福過后的喜悅心情，迎來新的一年。
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