海洋館作文

[經(jīng)典]海洋館作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的海洋館作文10篇，歡迎大家分享。

海洋館作文 篇1

　　一大早，我和弟弟開心地坐上車，準(zhǔn)備去大連有名的老虎灘海洋館參觀游玩啦！

　　海洋館里海底動(dòng)物真是多種多樣啊，有可愛的小丑魚，調(diào)皮的海豚，懶洋洋的海象，笨笨的石斑魚……還有許多種類珊瑚，它們的色彩和形狀很是漂亮極了。

　　令我最難忘和開心的是，我們?cè)跉g樂劇場觀看了海象、海豹和人的一場競賽。一想到要看一場人與動(dòng)物的比賽，我的心情興奮不已。比賽開始啦！第一項(xiàng)比才藝，幾個(gè)小丑先展示了一段雜技。接下來，海豹在一根棍子放了一個(gè)皮球，再把棍子頂?shù)奖亲由希�然后身體又來了個(gè)360度翻轉(zhuǎn)，大家的掌聲熱烈起來，小海豹贏了！

　　接著是比健美，小丑們跳了一段健美操之后，肥肥的海象竟然做起了仰臥起坐，哇！平時(shí)胖胖的海象居然能做這個(gè)呀！姿勢還很標(biāo)準(zhǔn)，大家的掌聲越來越熱烈！

　　第三輪比的是舞蹈，海豹的表現(xiàn)依然非常出色，最終以3:0全勝！表演結(jié)束后，我和弟弟還跟海豹、海象分別合影留做紀(jì)念。

　　在海洋館，我們還穿過了一條長長的'海底隧道，就像是“海底世界”，“海底走廊”。走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)身邊，頭頂有許多的魚和我擦肩而過，大大小小，顏色豐富，各種各樣的魚從身邊游過。咦？是哪片烏云擋住了我？抬頭一看，原來是又寬又長的魔鬼魚和鯊魚游過來啦呀！這個(gè)隧道讓我們流連忘返。

　　海洋館讓我增長了不少海洋動(dòng)物的見識(shí)。

海洋館作文 篇2

　　隨著期末考試的結(jié)束，期盼著的暑假如約而至，爸媽為我準(zhǔn)備了一場奇妙的“海洋之旅”—夜宿成都海昌極地海洋館。我將和同行的小朋友一起在這里度過兩天一夜的學(xué)習(xí)生活。雖然這是我第三次來海洋館了，但這次卻有著不同的感受，想到要和海底動(dòng)物們一起度過美好的夜晚，憧憬著它們?cè)谖覀兩磉呌蝸碛稳サ膱鼍埃�我的�?nèi)心就特別的激動(dòng)和興奮。

　　帶隊(duì)老師告訴我們占據(jù)了地球表面71%的海洋孕育著超過21萬種的生物，光怪陸離的海底，蘊(yùn)藏著無數(shù)的奧秘和智慧。比如地球上生存著440余種鯊魚，有的呆萌可愛，有的`形態(tài)奇怪。但是因?yàn)槿祟惖牟东C使鯊魚的生存環(huán)境日益堪憂，因?yàn)槿祟惓缘摹棒~翅”就是鯊魚的魚鰭，而讓我感到氣憤的是，通過百度搜索，想了解“魚翅”的資料，推送的全是“魚翅”的做法、“魚翅”的營養(yǎng)價(jià)值......此時(shí)，我覺得鯊魚更加的可憐，保護(hù)海洋動(dòng)物，更應(yīng)該從大人做起。

　　隨后，老師又帶領(lǐng)著我們來到企鵝館，有著“海洋之舟”的企鵝是地球上最古老的物種，可能在地球穿上冰甲之前，就已經(jīng)生活在了南極洲。企鵝是沒有牙齒的，它們靠舌頭及上顎的倒刺進(jìn)行吞食小魚小蝦，它們走路一搖一擺，就像穿著燕尾服的紳士，憨態(tài)可掬的模樣逗得我們哈哈大笑。

　　我們還游覽了玫朵水母館、“深海金剛”、觀看了海豚表演，老師還帶我們做了奇幻的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)......我們盡情暢游在海洋的世界里，樂此不疲。

　　靜謐的夜晚才是海洋真實(shí)的氛圍，遠(yuǎn)離了人群的喧囂，我們體驗(yàn)了包場的快樂，在一片蔚藍(lán)的靜謐種體驗(yàn)真正的海洋。晚上我和我的同伴躺在可愛的小魚莫尼帳篷中，仰望著我們上空的海底隧道，就像躺在深藍(lán)的夜空下，那些游過的魚兒就像一閃即過的流星，轉(zhuǎn)眼就不知道去了哪里。看著、聊著，我們同綺麗的海洋世界一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見了美人魚，她帶領(lǐng)著魚群在深海里翩翩起舞，淺淺吟唱。

　　奇妙的夜宿海洋的體驗(yàn)，就像一場童話旅行一樣，讓我對(duì)神秘的海底世界充滿了好奇，也讓我增長了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，我迫不及待的把這場“海洋之旅”和爸爸媽媽一起分享。暑假難忘好玩的事情有很多，比如我去了方特東方神話樂園，和媽媽去擼了羊駝和貓貓，還和舞伴們一起錄制了街舞視頻......

　　但“海洋之旅”無疑是這個(gè)暑假最特別的體驗(yàn)。

海洋館作文 篇3

　　在今年暑假，我和媽媽一起去了大連圣亞海洋館，親眼目睹了“魚的天堂”。

　　我們購好票后，就去了這個(gè)充滿奇異景象的"海洋世界"。進(jìn)去后人山人海，想看什么還要擠進(jìn)去。不過看見那色彩斑斕的魚兒們，頓時(shí)覺得舒服多了，值了。我們擠到一個(gè)魚缸前，那個(gè)魚缸里的魚是黑白條紋的，上面寫著：神仙魚。這和我的一個(gè)小游戲，"開心水族箱"里的那條魚非常像，過了一會(huì)兒。來了個(gè)飼養(yǎng)員，給它們喂食，飼養(yǎng)員的手一放到魚缸上，"小神仙"們就往手

　　的地方游。根本沒有與散開，都擠在那圍成一團(tuán)。我也把手放在魚缸上，可是只有幾條魚圍了過來。然后，其他的'小孩子都把手放在玻璃上，飼養(yǎng)員說，他們只圍在熟悉的手周圍。這讓我對(duì)小神仙魚非常感興趣。

　　我和媽媽繼續(xù)向前，又走到了一個(gè)大魚缸前，這個(gè)魚缸要比上一個(gè)魚缸要大很多，這里有很多不同種類的魚，里面還有很多珊瑚，珊瑚下面有個(gè)洞，一條大黃鱔臥在洞里，嘴一張一合的，像人在打呼嚕。這時(shí)，有一條小魚游進(jìn)她的嘴里，大黃鱔的嘴巴不是一張一合的了，而變成了一只張著，在等待小魚游出去。旁邊的孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，"看小魚遇到大魚嘴里了!大魚不會(huì)把它吃掉吧?"孩子們討論著。小魚在黃鱔的嘴里停了片刻，就游了出去，黃鱔的嘴先是合了一會(huì)兒，然后又變成一張一合的。這個(gè)魚真可愛、善良、和諧、小魚游到大魚的嘴里，大魚都舍不得把嘴合上，似乎就是怕傷害了它。我還以為黃鱔會(huì)把嘴合上，小魚會(huì)在它嘴里有幾下，然后黃鱔才把嘴張開，小魚會(huì)驚慌失措的游出去。但是，現(xiàn)實(shí)的情況卻出乎我的意料之外。

　　我們繼續(xù)往下走去，這個(gè)大魚缸的魚更有趣了，亡全身的顏色都是肉色的，眼睛和人的眼睛很像，嘴和人微笑的時(shí)候是一樣的，一條曲線，它的鼻子非常特別：是長長的像個(gè)木棍，強(qiáng)調(diào)一遍：鼻尖不是尖的!不是尖的。我看到它們后，覺得他們就是最有"感情"的魚，好像是在笑著游，帶著快樂過每一天。

　　在圣亞海洋館里，不僅僅有魚，還有水母、大龍蝦、寄居蟹、珊瑚等海洋生物，甚至還有一些不知道的生物。看這如此和平，沒有自相殘殺的事情。我就覺得這里是"你的天堂"，和諧的家。

海洋館作文 篇4

　　今天是個(gè)讓我們興奮的日子，因?yàn)榻K于到了盼望已久的參觀極地海洋動(dòng)物館的一天。

　　天氣很好，我們乘坐著學(xué)校租來的大客車來到了海洋館。一進(jìn)去，就看到那里面魚的種類有很多。水母、海豚、海豹、鯊魚、北極熊、雪狼、企鵝，看的我們眼花繚亂。

　　我們先看的是陸地上的動(dòng)物，北極熊和她的孩子，懶懶地呆著，然后看到雪狼和她的孩子，它們看起來很兇猛。這些來自北極嚴(yán)寒地區(qū)的`地物，不知它們?cè)谶@里生活得是否愉快。

　　然后去看水中的生物，水中的生物有許多。讓我們看的應(yīng)接不暇。讓我們最難忘的還是動(dòng)物的表演。

　　進(jìn)行動(dòng)物表演的第一種是海豹。第一只海豹表演的是用臉拱球，訓(xùn)獸師把球放在海豹的臉上，海豹就用球托起來，然后把臉上停著，它則象一個(gè)將軍一樣走來走去。第二只海豹比第一只海豹表演得更有 難度，這只海豹一下把兩個(gè)球放在了臉上，要是我們?nèi)祟悾�不�?jīng)過特殊訓(xùn)練，也不會(huì)做到啊。

　　真正吸引我的是海豚的表演。它的表演項(xiàng)目有接胡拉圈，算算術(shù)，拉船，空中碰球，集體跳躍。這里面最讓我驚奇的是海豚原來是那么聰明，訓(xùn)獸師讓我們出10以內(nèi)的加減法給海豚，海豚每點(diǎn)一次發(fā)聲 器，發(fā)出的聲音就代表一，每碰一次就在上面累加。訓(xùn)獸師讓一個(gè)同學(xué)自由出題，這個(gè)同學(xué)說五加五等于多少，然后海豚不慌不忙地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后用面部碰了發(fā)聲器十次，完全正確！同學(xué)們都報(bào)以熱烈 的掌聲。還有一個(gè)同學(xué)出的是六減三，海豚一開始搖了搖頭，我們一起給它鼓掌，結(jié)果它受了鼓舞后，用去發(fā)聲器那邊碰了三下。海豚真是太可愛了，又那么聰明，我們真的好喜歡你。

　　除了給那幾只可愛的海豚鼓掌外，我覺得更應(yīng)該把掌聲送給訓(xùn)獸師，他們太偉大了，居然能把那些海豚訓(xùn)練得如此優(yōu)秀。從這次參觀，我也體會(huì)到，熟能生巧是可以創(chuàng)造出奇跡的。

海洋館作文 篇5

　　益陽也有海洋館啦，今天，媽媽帶著我和弟弟一起參觀海洋館，了解海洋生物。

　　走進(jìn)海洋館，映入眼簾的是一片大白鯊，白玉一樣的顏色，修長的身體，來回歡快地游著。我們把臉貼在玻璃上，想細(xì)細(xì)感受水的波動(dòng)。一條大白鯊像箭一般全速向弟弟撞過來，弟弟趕緊抱住媽媽的大腿，大喊：“怕，怕！”就在他還沒來得及哭出來時(shí)，一個(gè)漂亮的`轉(zhuǎn)身，大白鯊游走了，那瀟灑的身姿仿佛在說：“這個(gè)小朋友不禁逗！”

　　走過大白鯊水墻，走進(jìn)的是海洋隧道，里面有各種各樣、五彩斑斕的魚。魚在水中的倒影在燈光的照耀下閃爍著，折射出各種光線和形狀，美麗極了。一條魔鬼魚從我身邊游過，弟弟渾身上下打冷戰(zhàn)，坐在我身上緊張得不敢動(dòng)，仿佛怕魚的突然靠近。平常我們很少有機(jī)會(huì)看見這么多奇形怪狀又身軀龐大的魚，小弟弟害怕是太正常不過啦！

　　接下來，我們又來到了水獺之家，里面又三只小水獺，分別叫皮皮、球球和塔塔。小水獺可以在水里游泳玩，但他們看見我們來了就在房子里大喊大叫，看來是想吃東西了。我買了食物給他們吃，皮皮和球球爭先恐后地把爪子伸出來，塔塔則獨(dú)自坐在一旁看著，結(jié)果兩袋食物全部被搶光了，塔塔才吃上兩顆。看來動(dòng)物也是有不同的性格的。弟弟看著水獺吃東西非常欣喜，想去喂食物，看來他漸漸喜歡上了海洋館。

　　很巧的是，我們碰上了美人魚表演，巨大的水墻里有著三條美人魚，他們身邊圍繞著許多魚，有魔鬼魚、小鯊魚、小丑魚、金魚……這樣的場景如夢(mèng)如畫，美麗極了。弟弟看得目瞪口呆。一位哥哥訴說著海的女兒的故事，三條美人魚就在眼前跳舞，好看極了。

　　表演結(jié)束，我們戀戀不舍地離開了海洋館，這里真是太有趣了，下次我還要和弟弟來玩。

海洋館作文 篇6

　　假期間，爸爸開車帶我們?nèi)�家人一起去海洋館玩，沿途我們看到許多藍(lán)藍(lán)的海岸及美麗的風(fēng)景。

　　一到海洋館，我就聞到海水的味道，海洋館外人山人海，真是熱鬧極了！ 我跟著妹妹迫不及待的走進(jìn)館內(nèi)，映入眼簾的是漂亮的海底世界。哇！有好多彩色的魚兒悠游在珊瑚礁里，還有我從未見過的海底生物，我興奮的看得目不轉(zhuǎn)睛，想像自己就是水里的魚兒。當(dāng)我還在幻想中，一只恐怖的鯊魚，正張開大嘴露出尖銳的牙齒，朝著我游過來，它的`樣子看起來真是可怕！讓我不得不加速離開。

　　接著我們看到可愛的企鵝及活潑的小丑魚，小企鵝走起路來搖搖擺擺的，真是可愛，淘氣的小丑魚則喜歡躲在海葵中玩躲貓貓，真是有趣！在館內(nèi)我還看到有幾十公尺高的巨藻，真壯觀啊！

　　這次的海洋館之旅，讓我留下很美好的回憶，真希望下次有機(jī)會(huì)能再來，我還有很多地方?jīng)]時(shí)間好好的看得夠呢！

海洋館作文 篇7

　　那天，我和姐姐來到了新華公園的海洋館。

　　海洋館里的動(dòng)物真多啊！參觀海洋館有長得扁扁的.魔鬼魚，有紅白相間的小丑魚，有長著長長觸須的美人蝦，還有形狀各異的珊瑚、貝殼。給我印象最深的是海獅表演，只見海獅一會(huì)兒用它的鼻子頂球，一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒從水中躍起，最有趣的是海獅還會(huì)因?yàn)楹π哂米约旱那蚌挵涯樏勺　?/p>

　　海洋館真有趣啊！

海洋館作文 篇8

　　“ 海洋館到了，海洋館到了！”我們大喊到，來到了朱家尖海洋館，我們興奮及了。老師先帶我們參觀了海底世界，讓每個(gè)小組自由活動(dòng)。我們一聲歡呼之后，就開動(dòng)了，我是負(fù)責(zé)抄寫的，我們先來到了貝殼區(qū)，那的貝殼可多了，形狀都不一樣，有圓的，有方的.，我就把它們的的特點(diǎn)都摘錄了下來。接下來就來到了魚區(qū)，那里有好多好多很大的魚，讓人目不暇接，還有一些我們沒見過的魚，如中華鱘、鯊魚。

　　最令我們吃驚的就是那條大須鯨了，它的身子約有30多米長，一張嘴就可以睡下一個(gè)人，它的牙齒像一把把刷子一樣，密密麻麻的。老師告訴了我，這不是真的鯨，我像及時(shí)不是真的，也讓我領(lǐng)略到了須鯨的巨大。接下來，我們有走訪了很多地方。午餐時(shí)間到了，這下我們可樂了鋪?zhàn)啦肌⒎艜�本，我們干的不亦樂乎。�?zhǔn)備就緒了，組長一聲令下，我們像餓了幾天似的，猛吃猛喝，我們還拿出自己的零食與大家共同分享。吃飽喝足了之后，我們就像電視上演的一樣，串門要零食吃。

　　大家在歡聲笑語中度過了這次秋游。

海洋館作文 篇9

　　星期六，我和老爸老媽去了省游泳館，那里舉辦海洋生物展覽，我和爸媽看了好多怎的海洋生物，有鱟、鯊魚，揚(yáng)子鱷、水母、海葵、海馬、珊瑚、海龜、海參、小丑魚。

　　在那里我還做了20個(gè)問題的試卷，錯(cuò)一道，考了九十五分，得了兩個(gè)貝殼獎(jiǎng)勵(lì)，還買了一只長壽龜，這一天我很開心。

海洋館作文 篇10

　　周末，我寫完作業(yè)，小舅帶我來到了濮陽海洋館，體驗(yàn)了一次奇妙的“海洋之旅”。

　　一踏進(jìn)海洋館，便被館內(nèi)陰森的氣氛所包圍。面前有一個(gè)橢圓形的大水池，我上前一看，不禁嚇了一跳：池內(nèi)臥著兩只可怕的鱷魚。可別小看這兩只呆若木雞、不動(dòng)聲色的家伙，要論級(jí)別，它可是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，還和恐龍做過鄰居呢！它們張牙舞爪、兇猛成性，一餐吃頭水牛都不在話下！

　　再往前走，兩三條地圖魚映入眼簾，它們并不算大的身軀上花紋點(diǎn)點(diǎn)，那一條條斑紋活像一幅世界地圖，這便是它們名字的由來。在這里，我看到了非常稀有的綠毛龜，它身上的綠色長毛把它團(tuán)團(tuán)圍住，好像一個(gè)毛線團(tuán)。游客少的時(shí)候，它還警惕地把小腦袋露出水面，東張張、西望望，樣子十分滑稽。

　　繼續(xù)向前，我來到了“海龜觸摸池”。水中懶洋洋地爬著幾只龐大的海龜，我親切地拍拍它們的腦袋，與它們握手。這使我想起了那只600歲的`海龜，再被一個(gè)醉酒游客折斷雙翼后痛苦、絕食而亡。要知道，在海龜媽媽產(chǎn)下的幾十枚卵中，只有1～2只能夠順利進(jìn)入海洋，它經(jīng)歷了多少危險(xiǎn)才活到600歲？就這樣一命嗚呼了！

　　海豹表演開始了，兩只小海豹在馴獸員的指揮下，旋轉(zhuǎn)、跳舞、套圈、頂球，憨態(tài)可掬，博得觀眾陣陣掌聲。人鯊共舞開始了，巨大的鯊魚與潛水員一起上下旋轉(zhuǎn)，跳起了水中舞蹈，真是有趣極了。

　　海洋管里，除了海洋朋友們，淡水魚也不少，什么“狐貍倒吊”、黃火箭、紅龍、青龍、娃娃魚……色彩艷麗，讓我大飽眼福。館中還有許多珍貴的海螺，像針一樣的麥螺，造型奇特的玉米螺，銀光閃閃的夜光螺，一身雪白的海兔螺……使我置身于螺類的天地。

　　在海洋館里，四周被各種各樣的魚所包圍，我仿佛也變成了一條魚，在海底世界盡情地玩、游弋……

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