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收獲作文

時間：2026-03-23 14:01:08 收獲

收獲作文6篇[必備]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的收獲作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲作文6篇[必備]

收獲作文篇1

　　今天，是四年級同學外出綜合實踐的日子。學校早就為我們選好了地方---房山周口店猿人博物館。

　　一路上，同學們有說有笑。有的說：“周口店里還有沒有猿人？”，有的說：“猿人長得什么樣子？”，還有的說：“猿人到底有多少種？”看的'出來，雖然我們人還沒到那里，但我們的心早就飛到那里去了！

　　到了周口店，我們參觀了猿人博物館、山頂洞人的住所，和一個“北京人”曾經生活過的山洞，那里可是孕育我們現代北京人祖先的地方。給我印象最深的，還是最后一項活動：模擬考古。導游把我們帶到一個專門模擬考古的地方。地上用線編成了十一個方格，象征十一塊考古現場。老師把我們每五人分成一組，各小組自選一塊“考古現場”后，大家就動手挖了起來。我和許京彤、劉維婧、劉梓漪、周晨暉一組，我們選了一塊沒有被人挖過的地塊，心想：這里的化石應該不會被人挖走吧！于是，我們挖了起來。一開始，我們都以為化石被深深地埋在了土里，都用手和老師發的工具上翻下鑿。但土翻得很深了，一塊化石也沒發現。后來，老師告訴我們，化石埋得不是很深，我們就又把土填了回去。一邊填土，我們一邊仔細檢查土里的小石頭。忽然，一塊橘黃色的石頭映入了我的眼簾，這塊石頭上有好幾十個小孔，表面是橘黃色。我覺得這塊石頭很有可能是化石，我就讓許京彤看了看。許京彤說：“很有可能是化石，咱倆一塊去問問專家吧。”她一邊說，一邊拉著我的手，跑到專家那里。專家仔細辨認一番后，說：“對，這是化石。”然后沖我們笑了笑。

　　我和許京彤非常地激動，連跑帶跳地回到我們小組，就在我回到組里的最后一刻，由于過分激動，沒留神被地上的線拌了一下。幸好，許京彤扶住了我，才沒讓我來一回“四腳朝天”！

　　今天，我不僅在我們的祖先“北京人”那里收獲了考古的知識，還收獲了值得回憶的快樂。

收獲作文篇2

　　親自登上山頂，就會知道爬山除了累，其實還會自內心發出一種自豪。面對真實的生活，只要我們主動參與，就會有新的發現和收獲。

　　記得上小學時，我們學了一篇課文，講的是紅軍爬雪山的經歷。當時艷陽高照，我竟有點羨慕紅軍。第二天，學校組織爬山，就去學校旁的小山，我積極地報了名。之后，我懷著激動和期待的心情上路了。剛開始我還在路上有說有笑，但緊接著越來越疲憊，流的汗越來越多。太陽用他那雙大眼睛瞪著我，就像在笑話我一樣，熱死了。但是每當我想放棄時，我都告訴自己：再咬咬牙，就能挺過去。等到了山腳，真正累人的才剛剛開始。我要小心踩空，還要留意別被其他人擠而導致摔跟頭。而且山路又窄，長著草，一不小心就會摔一跤。但是，正當我抱怨著自己做出報名爬山這個決定時，我登頂了。看著熟悉的.學校變得很小，呼吸著山頂新鮮的空氣，我覺得之前的努力都值了。回到了學校，我開始思考紅軍的艱苦，并不值得羨慕，同時也思考著我這么累的意義。

　　那些紅軍戰士，他們也有這強烈的責任感，堅定的意志，所以即使他們遇到的再困難，他們也沒有退縮。而我，雖然喊著很累，但我想既然我主動報了名，我就要為我的行為負責。而那些社會的底層人民何嘗不是這樣：他們擔起了家庭的責任，干著最累的體力活，拿著很低的薪水，可他們還是沒有放下擔子，這何嘗不是一種責任感呢？小小的我，竟對社會底層的艱苦有了初步體會。若我沒有參加這次登山活動，我的心里將很難體會這種艱苦。所以，面對真實的生活，只要我們主動參與，就會有新的發現和收獲。

　　無獨有偶，有一次我去動物園玩。動物就是我們的朋友，我要去見見我的朋友。我在那里看到了許多龐然大物；老虎、大象、長頸鹿等。可當我看到大象腳上的鐵銬時，我的心咯噔了一下；當我看到獅子有氣無力地躺在水池旁，毫無王者之氣勢。看到這些動物，我甚至有點自責。回到家，我思考了很多關于人與自然的關系的問題，卻發現越深思越不可思議。

　　每當我看到電視上的非法拘禁時，我最多表示同情；但這次當我親眼看到這些被抓的被當成吸金器的動物時，我卻感到異常氣憤。人依附于大自然，卻又在剝削大自然，就比如人們為了私欲而抓動物，這種用人話說就是恩將仇報的行為不就是自我毀滅的行為嗎？這次動物園之旅，使我更加深刻地明白了人與自然應該和諧相處。

　　我們應該主動地參與生活，就能豐富我們的閱歷，增長我們的知識。當我們一步步地提高我們自己之后，我們就能對一些事物產生新的發現和收獲。如此得來的收獲可遠比聽老師講體會得更深。而對于中學生，我們就是要在這種方式下發現和收獲到更深刻的道理，而不局限于書本知識。所以，面對真實的生活，只要我們主動地參與，就會有新的發現與收獲。

收獲作文篇3

　　這半年來，我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。

　　我生性膽小，缺乏自信和勇氣，上課時，我不敢回答問題，生怕說錯老師會訓我，我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上，如果被老師叫起來，我就會嚇得啪嗒啪嗒地掉眼淚……

　　媽媽和老師溝通了以后，了解了我的情況，有針對性地配合老師對我做了一些訓練。媽媽經常帶我去參加一些社交活動，有意識地讓老師多提問我，并用心理暗示法對我進行專門的訓練，讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的孩子，并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地，我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了，我開始主動回答老師的問題，并敢于在老師面前為同學講話。

　　有一次，老師讓我們通過網絡上傳作文，有幾個女同學家里沒有電腦，讓我幫她們上傳。第二天，老師在念收到上傳作文的'同學的名字時，沒念到我幫助過的王君君的名字，我擔心老師會批評王君君，就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興，我不再那么害怕老師了。

　　還有一次，教室進來一只大頭蜂，到處亂飛亂撞，同學們都怕被蟄著，嚇得亂躲亂藏，我勇敢地趁大頭蜂不注意時，用空盒子罩住了它，同學們見我罩住了那只蜂，就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次，我覺得自己很勇敢，我也有力量保護我的同學啦！

　　現在，我不再膽小，不會動不動就哭鼻子了，我已經是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢？

收獲作文篇4

　　在這個豐富多彩而特別炎熱的暑假里，我收獲了很多來自不易的東西，從身體方面，我身體長高了，從1。33米長到1。35米，重量從30。5公斤長到33。5公斤，皮膚曬得黑坳黑坳的.，健康了很多。學習方面，我看了3本新書，分別是精彩刺激的《福爾摩斯探案》，搞笑的《淘氣包馬小跳》，驚險的《恐龍世界》，還重新看了難以理解的《科學與發明》和為之驚嘆的《一百個恐龍之謎》。在生活習慣方面，我已經養成了早睡早起的習慣，飯后也自覺收拾碗筷。在這個暑假里我跟姐姐分開了一段時間，我懂得了要珍惜，因為我有一個好姐姐。最值得我高興的是，我終于學會了游泳，而且是用最標準的姿勢：蛙泳，游到游泳池的對岸，還學會了快速換氣和潛水。我想只要繼續努力，就會有更多的收獲。

收獲作文篇5

　　在茫茫的大地上，一株翠綠的小苗探出了頭。它用那軟弱的身體，懷抱著無窮的信念，奮力沖出了堅實的土地。因為，它在這塊土地上，已經投下了努力，灑下了汗水，那它就必定會有收獲。我們生活也應該投下希望，收獲成功。

　　小時候的我，學習很不好。我沒有別人那驚人的數學思維，也沒有優等生那豐富的語言能力與想象力。那時候，我感覺天是灰暗的，地也是破裂的，生活是乏味的。但我內心知道，沒有誰的優越是永遠的，誰都會有被超越的那一天。于是，我開始昂起斗志，不再慵懶。每一次聽到下課鈴，第一件事就是寫作業，手里時時刻刻都捧著書本，上課時的目光從沒有離開過老師與黑板。每天挑燈夜戰，必須熟背古詩二十首。我必須每天時時刻刻督促自己。當然，我的付出一定會有回報。從一年級的期末考試成績排在全年級五十名外，到三十名以內，再到第十一名，最后到如今的全年級第二，我一直沒有松懈過自己。

　　在與人的交往中，我也不可以放松。答應過別人的事情必須做到，朋友有困難，必須第一時間伸出援手。沒有在私底下詆毀同學或朋友，也不和別人爭名爭利……一切都那么的不自信，我覺得我必須這樣做。直到我發現，我可以不必什么事都去謙讓別人了，我挺直了腰板，靈魂擁有了底氣。我學會與別人競爭，盡管在這一路上，我遭遇過白眼、嘲諷，還有別人的質疑。但我一直在心里告誡自己：抬起頭來。只要自信，你就是最棒的。有人問過我：“你這么拼，何必呢？舒舒坦坦的`過童年，不好嗎？”我總是笑笑，淡淡地說：“如果人沒有夢想，那和咸魚有什么區別？連咸魚都想著翻身，何況我是一個有夢想的女生呢！同樣，人如果平平淡淡過一生，而沒有半點學習的激情，那不就等于浪費青春了嗎？”我必須抬起頭來！別讓我尊貴的王冠掉下來！

　　在我年幼的心靈，我投下了希望與夢想。希望在成長過程中，它結出的花苞中有我無窮的快樂。

收獲作文篇6

　　當枯葉飄落旋舞在秋風中，最終宿命于大地，那是終結生命，落葉歸根的幸福；當一株小草在大自然的呵護中抽芽，鵝黃，綠油，那是享受成長的幸福……

　　哦，幸福原來是這么觸手可及——帶著一顆善感的心、發現的眼，去感知人生征途上洋溢的無所不在的幸福，做一個生活的拾愛者。

　　·苦中有樂·

　　“嗨，還有什么作業？政治，歷史還是數學？停下匆忙的腳步，在教室的一隅，你會發現一位同學迷惘地抓著腦袋。看這模樣，大概又是因為作業多得“不亦數乎”，“不亦迷乎”。其實這樣的情形在九年級畢業班教室里，每天都在直播，都在上演——應該也是見怪不怪吧！

　　在人生第一個重要路口，面對緊張的學習，面對升學的重壓，面對老師、父母殷切的目光……一切的一切，怎一個“苦”字了得。

　　然而，能做到苦中尋樂，苦中生樂，恐怕也是畢業班生活的一道風景線吧！

　　每天，語文，數學、英語、物理、化學……，老師你出我進，走馬換燈；同學們讀讀寫寫，算算劃劃。就在這你追我趕，不甘人后的學習氛圍中，累，是在所難免的，然而，樂也是時而交織穿插的小音符，活躍著我們緊張的氣氛，放松著我們緊繃的神經，帶來一縷幸福的春風：課間，總有俏皮的男生在講臺上做幾個滑稽夸張的動作，惹來滿堂大笑；或者幾個人狂吼一曲《哥只是個傳說》，管它調子是否跑到了太平洋，自得其樂是也；女生呢，或幾個碰在一起嘰嘰喳喳談論崇拜的偶像，或展示交流一下各自收集的明星卡片。當然，最讓人感到愜意的是捧著檢測試卷，那因浸泡著自己辛勤汗水的鮮紅的分數是那么的醒目，又是那么的沉甸甸，就好像是農民在金秋時節捧著金黃金黃的稻谷，豐收的幸福暈紅了自己的笑臉……

　　畢業班的幸福原來如此獨特而深長——就像一杯苦咖啡，初嘗輒苦，回味醇香！

　　·燈光下的.幸福·

　　又是一輪皓月當空，月光順著窗戶灑進我被媽媽收拾得整整齊齊的房間。書桌上一本本資料習題堆砌成山，在這“龐然大物”前蜷縮著我挑燈夜讀的身影。

　　夜是寂靜的，燈光也是那么冷清。我全神于題海，忘卻了時間與周圍的一切。隨著最后一道數學題目的艱難解答，我疲憊的臉上露出會心的微笑——真夠累的！我正要張開雙臂，伸個懶腰，松活松活筋骨，卻猛然發現，在柔和的燈光中，母親坐在一旁，雙手捧著我的一本書睡得正酣。我驚呆了，伸出的手也忘收回，媽媽什么時候進來，陪了我多久，又什么時候睡著的？看到媽媽那酣睡的神態，那疲憊的身影，淚水模糊了我的雙眼……

　　夜還是那般寧靜，只是忽然覺得燈光瀉下，溫暖柔潤；空氣中也蕩漾著幸福的漣漪。

　　有人說：其實幸福就在你的身邊，只要你有一雙聰慧的眼，一雙勤勞的手，一顆熱情仁愛的心！是呀，只要你愿意去收獲，幸福就在你身邊——看來，我的趕緊做一個稱職的拾愛者！

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