夏天作文3篇（優）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的夏天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏天作文 篇1
第一次去陽陽住處，是臺風那個夜晚，所有過道都浸滿了水，我鑰匙反瑣在宿舍，我沒處可去，給陽陽掛了電話，陽陽來接我，我以為秀秀會跟他一起來，我沒有什么目的，我只想借宿一晚熬過臺風夜，秀秀不在，她在公司加班沒回來。
我進入他房間，轉過身看陽陽，他的眼睛凝視著我，神情帶著狼狽：我沒有想過要愛上你。他的嘴唇壓過來，要用氣息和瘋狂覆蓋我。我慌著掙扎逃離。
所謂的一見鐘情只是一種盲目的匆促，輕易就愛上別的'女人的男人，總讓人發抖寒顫。
對不起，我已不是小孩子了！
我離開秀秀去北方城市的時候，告別的時候，沒告訴任何事情，我只是告訴秀秀，別去相信男人所謂的在劫難逃！
夏天作文 篇2
這天，學校請來的外教老師就正式給我們班上課了。聽同學說，來的三個老師都是女的，初二年級的外教長得還不錯。我們這個年級，是最喜歡評價老師的長相的，學生都喜歡長得漂亮、沒有老師架子的老師嘛！
盼啊盼終于是把我們班的外教老師給盼來了，她貌似很內向，上課沒多久的時候我們和她還能交流，可是到了后面，她依靠助教老師的次數也越來越多，一遇到我們沒反應，她便把求助的'眼光投給了助教老師。課堂的氣氛越來越沉悶。好不容易把這節課給熬過去了，一下課同學都涌向了外教老師，我可不想擠，我叫同學幫我要老師的QQ，結果那個同學竟然叫南宮炎幫忙，可是又可是，南宮炎卻幫我要了個郵箱地址，為了這件事，我罵了他一個下午。
第二天一早，我一進教室門就感覺氣氛不對，班上同學的目光都聚焦在我和南宮炎身上，仿佛要從我們身上挖掘什么驚天大秘密似的。早讀我根本一個字都沒看進去，總感覺有人盯著我。
第二節課我給南宮炎寫了張紙條，叫我前面的那位給南宮炎。不久，他就回過來了，原來這個死家伙什么都知道。從他的話中，我明白了一件事。昨天不知道是誰說了一句，袁燁和南宮炎好像走得很近
隨即就有人符合，說：袁燁昨天罵了南宮炎一個下午，南宮炎也沒生氣，如果他們不是一對，南宮炎為什么不生氣啊。我暈，我們班同學的想象力不是一般的厲害，昨天還是我第一次和南宮炎說話，就有我和他走得很近，還說，我們是一對，我都不知道，我和他哪里像一對了。
帶著滿腦子的疑問度過了一節課，一到下課，手機就響了。我正疑惑是誰這時給我發短信，淇的聲音就從背后傳來。“燁，想不到，你的動作還蠻快的啊，還說對他不感興趣類，都是一對了。”我的淇啊，也相信那些流言了。我該怎么跟她解釋？
夏天作文 篇3
舞蹈室的燈光剎暗剎明，安曉曦一個人在黑暗中，舞得像獨自開放的花。安曉曦是個寂寞的孩子，內心的孤單。
我和蘇曉琪縮在舞蹈廳的小小角落里，懵然間，四目對視，我清晰地看見曉琪眼里的恐慌，說實話，我的心也是不能停止的顫抖。我們都知道，曉曦是個成熟的女生，她不會在黑暗的時候，舞蹈在黑暗里。發生了什么我們都不知道。黑暗中，我們握緊了雙手，冰冷的手互相傳送著僅有的溫暖。
我看著曉曦，緊身的芭蕾舞衣，蕾絲隨著曉曦的身體旋轉慢慢的飛舞，在黑暗中劃出一道道華美的弧線。
在黑暗中輕輕的閉上眼，耳畔縈繞著芭蕾舞曲。漸漸地，芭蕾舞曲結束了，越來越清晰的腳步身：“蔚嵐~~走吧，曉琪，別睡著了~~”
我看著黑暗中的曉曦，看不清表情，但是我能看見臉上的痕跡，是汗水亦是淚痕。
“曉曦，你怎么……”
“沒什么，我沒事，只是突然想起來跳舞，叫你們兩個來，麻煩啦~~”
我背起墻角的吉他，拉著曉曦的手，溫熱的手心，可是我能感覺到內心的'冰涼。
“蔚嵐，你知道我的夢嗎？像只天鵝一樣舞蹈在燈光下，像花兒一樣怒放，可是，嵐，這一切的憧憬，真的會實現么？我沒有舞蹈的天賦，真的只要努力過就行了么？”曉曦站在寢室樓下面的香樟前，淡藍的目光望著香樟，我能感覺到她心里的無奈與無助。
“夢……聽過陳奕迅的《路一直都在》么？路一直都在，尋找夢里的未來，當不再后退，當不再彷徨，就真的找到了夢。”
“曉曦，你聽一首歌吧……”我放下吉他，坐在香樟樹的秋千上，淡藍的燈光籠罩著我們的小小世界……
—— ——少點現實的無奈
不論風吹的時候 不再傍徨的時候
永遠向前 路一直都在
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