(優(yōu))同桌的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1
猜一猜,世界上最煩的人是誰,哈哈,他就是我的同桌。
我的同桌很古怪,他可以用好多種方法來煩人,我特別討厭他,最近一段時間又發(fā)生了一件很煩人的事,上個星期四第三節(jié)有英語課,老師讓我們在學校里完成一張試卷,他問我?guī)г嚲砹藛?我毫不猶豫的說帶了,結果我一看書包里的試卷不在了,好奇怪,我天天把一本試卷放在書包里的,怎么會不見了呢?我細細的想了幾分鐘,我看見他的手放進了書包里,還看了一眼書包,然后笑了一下,又轉過身來,我猜肯定是他偷的,可他卻說不是,這樣重復說了快一百遍,他看見我快被他煩死了,他才停了下來,我心里想他肯定在偷偷的竊喜,到了第二天,他終于把試卷交了出來,他特別不高興,眉毛皺著,眼睛一眨一眨的,眼淚快流出來了,牙齒咬著下嘴唇,他把試卷交給我的時候,眼睛閉了起來,我的`心情一點也不好,因為我的試卷不僅被他偷了,而且他還抄了我的答案,我快被他氣死了。
我發(fā)誓再也不理他,還有好幾次他要不就是偷筆,偷直尺,膠帶,我都要變成一個找東西的瘋子,我每次找不到東西時,他都很開心,我很煩他,我和老師說了好幾次換座位,可老師說再忍一忍,之后,我才知道他爸爸不經(jīng)常回來看他,而他偷別人的東西只是感到快樂,因為他常常想念爸爸很難過。我覺的他很可憐,就沒有在說他,煩他也沒有在告訴老師。
他就是我的同桌,我要和他和睦相處,關心他,雖然他很煩人,但是我相信他一定會改正的。
同桌的作文 篇2
我同桌是一個非常愛管閑事的人,不管有什么事她都要管,因此,我們給她起了一個外號叫“大嘴巴”。
有一次,我記得好像是張梅強和劉笑涵鬧了一個小矛盾,我的同桌便放下手中正在寫字的筆,準備要去跟他倆好好說說。我勸阻她:“今天作業(yè)那么多,你就別去管閑事了,要不然你放學又要被留下來了。”她就像沒聽見似的就去了。她先對張梅強說:“你忘記上次跑完400米長跑,你喊渴死了,只有劉笑涵把他自己的水借給你喝,你害的他都沒水喝了!彼f完又轉過去對劉笑涵說:“你也是,你被老師批評過后,都是張梅強來安慰你!苯Y果,被她一勸,他倆又好了。
這還不算什么,還有一次,童銳和陳亦帆吵架了,是因為陳亦帆把童銳的水杯打翻在地上了,有個同學看見了,告訴了童銳,他倆就吵了起來。童銳說:“你干嘛打翻我的水杯?”陳亦帆就說:“我沒有!”就這樣你一句我一句說著說著就打起來了。我的`同桌又一次上去管閑事。她又曉之以理、動之以情。結果這倆人又握手言和了。
一個月到了,又該評選副班長了,我們班的學霸都沒評上,唯獨我的同桌評上了。
我問同學們:“你們?yōu)槭裁催x她呢?”同學們有的說她幫助別人、有的說她肚量大哦,現(xiàn)在我知道她為什么要管閑事了。
同桌的作文 篇3
中學生涯中,我和我的學霸同桌乘著朝陽展翅飛翔。
開學一個月了,就要迎來入學第一次大考,我打心里恐慌又激動,熱火朝天投入了緊張的學習中去!皩W霸,這道題怎么寫呢?”我疑惑地問詢。她靈機一動,侃侃而談:“這道題應該是先把它化簡以后,再……”她的悉心講解,讓我豁然開朗。
月考完了,我們都松了一口氣,但她卻從來都是很充實的,她在為下次的期中考試做準備。過了幾天,月考分數(shù)出來了,她喜獲全年級第三和全班第一的.好成績,我拉她過去看,她卻凝視著那想成績單,神情中透出不滿和遺憾。
冬天即將來臨,同學們的身上都裹上了一層厚衣服,我望著厚厚的云層,正在為下一次期中考試發(fā)愁,忽地,我被一個人打亂了思緒,“嘿,同桌,你知道這道題的思路嗎?”學霸拍拍我肩膀,面帶微笑。我回頭一看:這不是學霸嗎?她怎么會問我題呢?一個個疑問涌來。我激動地解答:“這道題應該是一先減去……”講解完后感到無比自豪,學霸也有不會的題呀!我的學霸同桌,她就是這么的謙遜好學。
早晨六點四十出門,這是我的習慣,因為要去趕公交車,真沒想到在車上遇見了學霸,她和我一起談笑,一起討論,我還問了她一個腦筋急轉彎,她竟無言以對。在車廂里,我們討論著也背背課文,這真是一個快樂的集聚地呀!她原來還是一個暖心的人。
在這金色的九月,我有幸遇到她,不過,她現(xiàn)在轉去別的學校了,回想起她那聽課的精益求精真讓我難以忘懷。
這就是謙遜暖心又精益求精的她,我的學霸同桌。
同桌的作文 篇4
我叫彭怡萱,來自于可愛而且漂亮的薛崗小學,告別學期,迎來暑假,雖然假期安排了各種有意義的活動,但是,我還是非常想念上學時的同學們。
《同桌的.你》是一首優(yōu)美動聽的歌,出自清華大學才子之口,也許大家都曾聽過。但是,今天我要和大家分享的------同桌的你,不是一首歌,而是現(xiàn)實生活中我的同桌------付名楊。
他是個小男孩兒,模樣長得非常可愛,他的個子也不是很高,遠遠看去,就像一年級的小朋友,不過,他比我胖一點呦!他看書的時候,也是非常認真,聚精會神;他的學習成績一直非常好,每門功課在考試時,單門成績從來都沒有低于80分;他還有一個大家都比較羨慕的特長,就是擅長講故事,故事人物和情節(jié)描述都很有特點,有的時候,講的入神了,上課了,老師來了,故事還沒有結束,所以,難免被老師批評!以后要多多注意就好了。但是,我認為他的學習態(tài)度和精神,這一點,是我要好好學習的榜樣!
這就是我的同桌,有點意思吧?!
同桌的作文 篇5
我的同桌是續(xù)遠,他不僅是我的好朋友,而且與我的性格也很相像,都屬于比較活潑開朗型的。有人也許還不了解他,下面我就來介紹一下他。
他個子高高的,瘦瘦的,眼睛不大,皮膚稍微有點累,嘴巴有點小,耳朵不大,有一張瓜子臉,合在一起,就造就了一個小帥哥。他被我們公認為“班草”,有成十上百的“粉絲”,雖然有時會有些小霸道,但我還是覺得交上這么個好同桌,好朋友是件很夠意思的事。
這時可能有人會問:老師怎么可能讓兩個男生,甚至兩個好朋友坐在一起成為同桌呢?這事,還有一點來頭呢!記得六年級剛開學的時候,老師因為男女生同桌常會鬧矛盾,最后甚至動用家長來找老師要求換座位而感到非常麻煩,就讓我們選擇與自己身高不相上下的做同桌,隨便挑選,但前提條件是上課不許講話。否則老師讓你和誰坐你就必須與誰坐。所以我就自然而然地與續(xù)遠成了同桌。
我覺得續(xù)遠最大的魅力在于他有一定的領導風范,有王者氣質,總能心服口服地讓大家跟著走。記得有一次他過一日,帶我們去玩奇樂兒,我們一共有7個人,他只帶了100元。而7個人共需要110元,還差10元。我們磨破了嘴皮子也沒能讓老板便宜10元,最后他讓帶錢最多的倪鑫宇為他自己多付了十元,倪鑫宇說:“憑什么?我要用我自己的錢進去?”續(xù)遠說:“就當你的'十元是我的生日禮物吧,不然沒其它辦法,少一個人,大家玩得就會不開心的!蹦喏斡盥犃嘶砣婚_朗,我們又能一起開開心心玩一下午了。
這就是我的好同桌,好朋友——續(xù)遠,你愿意和他交朋友么?
同桌的作文 篇6
一次,俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業(yè),被老師留了下來?蓱z的是我啊!我要留下來陪她,等她。我自知自己在3個小時內不會到家!因為,我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重擔,就落在我同桌肩上。哎!她也是個苦命人阿。ㄋ铧c就暈過去了。我沒說慌哦。。┌趁,開始把她的毒功拿了出來—————磨!時間一分一秒的過去了。俺妹,她一句也沒背下來。[當時,她正在想,夢幻西游的點好象沒了,一會去買,然后再買點。{{回家后她跟我說的}}這么長時間,我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了,說:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"(心想,這明明是指桑罵槐嘛,我可是她姐呀。┰捯怀隹冢粓鍪澜绱髴(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走,我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。(一個是我妹,一個是我的'鐵哥們。叫我向著誰呢?哎?)最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個字形容我自己"慘"。
我同桌什么都好,就是嘴太裂了。ㄍ饧,學習也很very good)這就是我的同桌(也就是我的鐵哥們。)她的名字叫。(這是個人隱私,暫且就不說了)
同桌的作文 篇7
我的同桌是李佳鵬。雖然他的學習成績不算怎么的好,可是他還是我最好的'知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發(fā)言,他的成績一定會有所提高的!
他是一個活潑可愛的陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。
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