【熱門】印象最深刻的一個人作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的印象最深刻的一個人作文，歡迎大家分享。
印象最深刻的一個人作文1
“你怎么能這樣呢？”聽！是誰又在教訓人呢？哦，原來是她，我的好伙伴——小婷。
小婷是我在初中四個月友誼最深厚的一個，我和她無話不說，整天 如影相隨，像粘了強力膠一樣。
小婷是班里的班長，但她并不像我以前見過的任何一個班干部。她并不恃才傲物，盛氣凌人。她工作認真，盡職盡責，并且不失幽默。
一天上晚自習時，班里的紀律特別差。帶頭的幾個男生根本就不把班級榮譽、學校紀律放在心上。愛護班集體榮譽的小婷怎么能置之不理呢？于是，她的筆尖在潔白的紙上停下了。清晰地吐出了“別說話了”這幾個字。“嘿，別說真挺靈的，串位的回到了自己的位子。說話的.也都合上了早已發麻的嘴唇。教室里頓時鴉雀無聲。
“哈，真高興，下課還去啊？”班里的“惡勢力”卻又開始了。
我看到小婷把目光轉向了他們幾個。用鏗鏘有力的話教訓了他們幾句。“你們知道不知道這是教室，‘入室即靜，入座即學’都不懂嗎？你們想……”小婷還沒有說完，就傳來了一聲問語：“你是誰呀？”話里帶著不服氣，語氣里帶著不耐煩，“你就是根蔥吧？”
我抬頭看了看小婷，目光里并沒有一絲憤怒，眼角漾著一絲笑容。是奸笑？還是……
“我不是蔥，我是蒜。”小婷用這句話駁回了他。別年過句話，傻里傻氣的。話里可能暗藏殺機呢！果不其然，小婷在大家的譏笑中，又吐出了幾個字：“熏臭你。”這時那幾個黑勢力又說了幾個懇求中帶著敬佩的話：“別說了，我們怕被笑得肚子疼。我們寫作業，好好學。”說完，右手握著自動筆，左手按著作業本，認認真真地寫了起來。
小婷不僅在教室里大顯口才，在宿舍里，人緣也老好的。這都是因為她樂于助人又多管閑事兒唄。像那次人家的水壺打了，她卻幫忙清理戰場；幫人處理了傷口，可自己卻什么也沒干成。還倒賠了半壺水（給壞壺的人了）。你說她傻不傻？
她給我的印象不僅是學習方法，還教給了我如何做人的道理。她就是我印象最深刻的一個人。你喜歡她嗎？
印象最深刻的一個人作文2
如果你每當下午放學時，走出教室門口，來到操場，就會看到一個人。
他站在那里，手電筒放在手中，手背在腰后，時不時拿起手電筒照照周圍，大喊一聲：“你！干么呢？過來！”沒錯！你肯定猜中他是誰誰了！他就是我們敬愛的趙主任。
他雖然不教我我課，但是他對我，甚至對全學校的學生，都細心呵護，恐怕有什么閃失。他沒事挺著個大肚子，像巡班警察一樣，看著我們。他也批評過很多學生，可能為此，一部分同學心中會一些狠他，但最終人人心服口服。在下午的陽光下，微風一吹，如果你湊近他， 會發現他黑色的頭發下，還有一縷縷的'“銀絲”。他為了不讓學生們看見自己的年輪，故意將它們遮蔽起來。
有一次，我們學校出了一件很大的事故，一名比我大多了的學生，從宿舍床上摔了下來。他為此四處和那位同學的父母商量，還去醫院看這位大哥哥！就因為這件事，他的兒子（我的同學）還責怪他晚上回來太晚。可他兒子不知趙主任的辛苦，而我們趙主任也沒有說什么。
有一次，我發高燒。正在值班的趙主任發現后就帶我去買藥。可吃了藥后還是不退燒。趙主任就和我一起去了醫院。醫生給我輸完一瓶液后，我一摸兜，比臉還白，一分錢也沒有。趙主任就拿出錢包，掏出錢為我墊上了醫藥費。我連忙對趙主任道謝。可趙主任卻說：“不用謝了，換了哪個老師都會這樣做的。再說，誰讓我是你老師呢？”之后我去找趙主任還錢，趙主任說什么都不收下，到現在我還欠趙主任錢呢！
他就是我們的趙主任，嚴厲而又可親。在我腦中留下了永遠磨不去的印象。
印象最深刻的一個人作文3
我已升入初中四個多月了，在這四個月里，有一個你給我留下最深刻的印象，她——我的同桌。
在期中考試后，老師說要重新分組。我就被分到了五組，組長也讓我們做了同桌，直到現在都沒有分開過，看我對她的印象。
上課時的她
上課時她公正的坐在我們班里最高的凳子上，也不顯得高出多少。
她在劉相回答問題的聲音很高，但有時語速過快地回答，會使我聽不清。
老師讓自學時，她正與五 柳先生的“好讀書不求甚解”恰恰相反。我都翻閱了一大會兒，她還在那里，仔細地品味著每一個字、詞、句的含義。
課間時的她
課間時，她就不再像“書呆子”一樣在那兒“啃書”了，而是找到了自己的好朋友聊天，打鬧。我有時在想這個女孩是“書呆子”還是“快樂女孩”呢。使我傷透腦筋，我只好在仔細觀察。
自習課上的她
作業寫完了，我倆覺得沒什么意思，就開始談話。我不是說過她快速的語句讓我聽不大清嗎。當她快速的說話時，又在課堂上，聲音又小，我聽不清，于是無法回答她的談話，使她無數次的.生氣，我覺得有時她是裝的生氣。發起脾氣的她讓我真的很害怕。她只好跟她的后桌談話。她的后桌是一個超級“淘氣鬼”，也鬧出過不少笑話。他倆談得不錯，一會兒就讓同桌的脾氣改成了笑，我被她嚇到的心也終于平靜下來。
練字時的她
今天上書法課，我拿出硬筆練字冊，就在上面飛快地涂鴉。她卻恭恭敬敬地抓筆，穩穩當當地寫字，我的一頁紙都寫完了，她的一行字還沒有寫完。我很好奇，就湊上前去，看著這親美的字，與自己涂鴉的書，不由得慚愧。
這就是同桌給我的印象：一個認真的“書呆子”，一個活潑的“快樂女孩”。
印象最深刻的一個人作文4
在我記憶的長河中，有過無數個使我尊敬和留戀的人。但是，在我記憶的深處，有一個使我至今難以忘懷的人--同窗3年的好友“笑星”。
說起這個“笑星”，其背后還有一定的特殊意義。“笑星”這個稱號是我給命名的，你們知道其中的原因嗎?
她是一個農村家庭出身的學生，也是我最好的朋友。她平時生活簡樸，自立自強。她最大的特點就是愛笑，哪里有她的腳步，哪里就有她的歡笑。總之，她每天以微笑面對生活，以微笑面對工作和學習。
記得那次考試，由于自己的馬虎，總把題做錯，導致數學考試不及格。當時，痛苦、苦悶、消沉，幾乎占據了我的心。我怎么辦?我當時處于迷惘之中。這時她來了，是她告訴我要從容樂觀地面對困難;是她讓我克服了心中的陰霾，走出消沉的困境，使情緒得到好轉;更是她讓我學會了讓我以微笑面對一切，她就是我學習當中的笑星。
她不僅是我學習上的笑星，同時也是我生活中的'笑星。
那是上自習課的一天，老師不在教室里。同學們個個都像瘋了似的，上躥下跳像猴子似的活躍，這可給“笑星”提供了一個發揮優勢的好機會。這個機靈鬼啊!一說起來就忙個不停，首先是給我們講笑話，由于語言和動作表演處處到位，使我們開懷大笑，甚至是肚子痛;一會兒表演孫悟空，一會兒表演豬八戒背媳婦，形象可逼真了。有時當出現高潮時，聲音猛一響亮，同學們的眼睛個個瞪得比杏核兒還大，聽得可有趣了。這就是我生活中的“笑星”，你們覺得好笑嗎?
可惜啊!這個“笑星”已經漸漸離開我了，聽別的同學說可能是父母性格不合，離異了，而她也跟著她媽媽走了……。后來，等到我給她打電話時，她只說:“沒關系，只要笑一笑，沒什么過不了，你不是知道我是鼎鼎大名的笑星嗎？
她，就是這樣一個樸素而又愛笑的女孩，令我印象最深刻的人。每當回首往事時，腦海中總會浮現出她那陽光的笑臉，耳邊總會傳來陣陣爽朗的笑聲。
印象最深刻的一個人作文5
隨著歲月的推移，我不知不覺地走過了十三個春秋。在這些成長的歲月里，我認識了許多各式各樣的人。這些人有：老師，同學，親人……經過歲月的沖刷，許多都已經淡忘，而其中卻有一個人給我印象最深刻，使我銘記于心。
她，一頭烏黑的秀發。清秀的眉毛下長著一雙會說話的大眼睛，總是忽閃忽閃的。襯托著一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤的櫻桃小嘴。樣子十分美麗。你猜她是誰呢？不用說，她就是我最好的朋友——肖建!她是一個活潑，善良的女孩，而令我對她印象深刻更是因為她的品質了。
一天，我和肖建兩人一起去公園玩。在去的路上，我們無話不談，歡聲笑語。走著走著，不知道是什么碰了一下我的腳，嚇得我“呀!”的一聲大叫。在我旁邊的.肖建也驚奇地問我：“你干嘛那么害怕呢？”我沒有回答她，只是小心翼翼的把腳放開，把目光投向了地下，“咦，怎么會是個錢包啊？”我很是驚訝，眉頭跟著輕輕地皺了起來。“要不我們把它送還給失主，在這里等待失主回來領。”她望著我，眼神中期待著我的答應。可我只是不滿地翹起了小嘴，無奈：“交給警察就行，哪用麻煩我們啊，快去公園嘛，這里又悶又熱。”肖建卻不屑我的勸說，硬要等到失主來領回。冒著烈日當空的酷熱，仍舊在太陽底下耐心的等待，沒有絲毫的厭倦與不耐煩，臉上卻是一副期待的表情。看著她，卻又想想自己，覺得慚愧：“大家都是同齡人，為什么我就那樣呢？和她相比，我實在和她相差太多太多……”想到這里，我低下了頭，走到她面前說：“我和你一起等!”她只是對我微微一笑，那微笑是那樣燦爛，純真，就像清甜的泉水滋潤著我的心房。不一會兒，失主真的來了，我和肖建把錢包送還給他，他不停地向我們道謝，還不停的稱贊我們。幫助別人后，我們的心情就像心里吃了蜜一樣甜，快樂。
是啊!我對他印象深刻，正是因為她那拾金不昧，樂于助人，誠實的高尚品質，讓我崇敬，讓我佩服。因此，我要學習她這種高尚品質，做一個助人為樂的人。
印象最深刻的一個人作文6
在我的印象里，總有這樣一個人：高高的個子，微駝的背，花白的頭發，松弛而白皙的皮膚，一雙不大卻透著精明的眼睛。在我身邊，給我力量，讓我有勇氣面對一個個難關……
她是什么時候闖進來的呢？估計很早了吧。好像是在開學的那天。
暑假中的我寂寞而無聊，整天抱著個日歷，望眼欲穿地看著日歷上鮮紅的9月3號。盼望著，盼望著，9月來了，距離一中更近了！但望著母親給我收拾行李時，我突然意識到：進入一中，就不能再一天回一次家了。我又急切想讓時間倒回去，可該來的總是會來的。
開學了，我坐上了去學校的汽車，不知該如何面對新生活。這時，她出現了，先幫我墊上了飯費（因來的倉促，也因為對新學校充滿好奇，竟然忘記了帶生活費），又指引我去打水的地方，我十分奇怪：她是誰，為什么對我這樣好？當我發現黑板上她的名字時，我驚呆了：她竟是我大姐口中嚴肅的“蓮姐”。我不相信她很嚴肅，我只知道她是一個無比慈祥的“老大姐”。
我去打水了，在回來的路上磕傷了腿，開水流了出來，我驚恐地想躲，但磕傷的膝蓋不聽命令了，讓我無法站立，開水馬上就過來了，我絕望了，她卻發現了我，迅速將我扶起，背我上了醫務室。當醫生用紅藥水擦我的膝蓋時，我忽然注意到她的臉上已經掛滿了豆大的.汗珠，我無法想象她是怎樣用驚人的毅力將重達四十公斤的我背來的，我有一種想哭的感覺。我決心要用成績來回報她！我的“老大姐”！
她是一個平凡的人，但就是她，我的“老大姐”，讓我明白了什么叫大愛無疆。在我的心靈畫卷上留下了深刻的一筆！
印象最深刻的一個人作文7
在我來學校這四個月里，我見到了無數個人，其中有一個人給我留下了深刻的印象。
那是一個星期四的上午，上完前兩節課，我去廁所，就在去廁所的路上，我看見有兩個人在打鬧，于是我避開他們，我緊貼著車棚走。可是不料，當我剛轉過臉來，一個人從北向南擁著一個人，正好給撞倒了，當時我的雙手按在地上，兩腿也趴在那里，我的手和腿已經沒有力氣站起來了，實在太疼了。我的眼淚不由自主地掉了下來。
我趴在地上，想起來，但又起不來。我用力抬起頭，搜尋著我認識的人，可是偶爾過去的'人，都是一個個陌生面孔。就在這時，有一位姐姐把我從地上扶了起來，當時，我的心里只想跟她說一聲謝謝，可是，實在是太疼了，我只顧著哭了，最終還是沒有說。
她并不有馬上離開，她問我是初一幾班的，我告訴了她。于是她又說：“正好，你班有一個我的朋友，我扶你上去吧！順便跟她說幾句話。我什么也沒考慮，就在她的攙扶下，向五樓走去。
就這樣，她的雙手扶在我的左胳膊上，我的右手扶著樓梯的扶手，一步一步地上，當時，上五樓的確有點艱難，而她什么也沒說，只扶著我一直走到五樓。這時的我，眼淚已經哭干了，也有力氣再哭了。
走到教室，我對她說一聲“謝謝”，然后她又微笑著對我說：“沒有什么大不了的，比我這件驚天動地的事多著呢！再見，我先走了。”她就這樣的走了。
她走了之后，我卷起我的褲腿，左腿磨破了一點皮，右腿被摔青了銅錢大一塊，幸好當時不是夏天 ，要是夏天，摔得肯定比這要嚴重得多得多。
突然想起，那姐姐不是上五樓到我班找她朋友嗎？怎么她……我明白了，她就是為送我而找的一個借口。
雖然我不知道她叫什么，哪個班的，但是她的容貌和說話的聲音我都記得一清二楚。
這個人是我來一中以來，留給我印象最深刻的一個了。
印象最深刻的一個人作文8
隨著年齡的增長，與我相遇、相識的人越來越多，大多數的人已成為過眼云煙，漸漸被我淡忘，甚至消失在我記憶的長河中。其中令我最記憶猶新的是一位陌生的`大姐姐。
在一年級時，我喜歡和伙伴們一起在操場上玩耍，但就因為我那時小，還鬧出了不少事情呢！一次，我和幾個小伙伴一起玩游戲，正當我們玩得興高采烈時，突然從樓道里橫沖直撞地跑出來一個大哥哥，我還沒有反應過來，就被那個大哥哥重重地撞倒在了地上。因為忍不住疼痛，我忍不住失聲大哭起來。伙伴們見我哭了，沒有一個把我扶起來，而且嚇得都跑回教室去了，那個大哥哥也跑得無影無蹤了。我見四周沒人了，哭得更兇、更響了。這時，一個陌生而又溫柔的聲音從我身后傳來：“小朋友，你沒事吧！讓我看看！”我停止了哭泣，揉了揉那哭得紅紅的眼睛，轉過頭去一看：一個身著運動服，扎著一個馬尾辮的大姐姐站在我面前。她彎下腰小心翼翼地把我扶起來，并把我帶到了醫務室。看著這位陌生又溫柔大姐姐，我心里涌起一陣陣感激之情。醫務室里的衛生老師給我檢查了一遍身體，然后對大姐姐說：“沒事兒，只是擦破了一點皮，過一陣就會好的！”大姐姐聽了，那微微皺著的眉頭終于放了下來。在醫生為我涂好紅藥水后，大姐姐并沒有馬上就走掉，而是要把我送到教室里。回教室的路上我問大姐姐叫什么名字，可她什么也沒說，只是對我笑了笑。
那位陌生的大姐姐雖然沒有留下姓名，但是她的身影和她那助人為樂的精神一直留在了我的心里，讓我至今難忘。我將會把這個大姐姐視為我的學習的榜樣，讓她那助人為樂的精神永遠流傳下去。
印象最深刻的一個人作文9
在我的腦海里，刻畫著很多我比較有印象的人，其中，有一個人是讓我印象最深刻的人，這個人就是：我的一個好朋友宋帥韓。
這個人，是我有史以來斗嘴最斗不過的人了。有一次，我很生氣的問他：“這又不是我弄得，你碰什么讓我收拾了呀？”“因為這些垃圾離你最近呀！”他滿不在乎的說道。我真的火了，說：“離我近又怎么樣，這些垃圾不都是您制造的嗎？再說，還是在這些垃圾還是你家呢！”“你不是缺朋友嗎？你要是再不扔掉，我們可就不做朋友了。”
咳，我無奈之下，還是扔掉了垃圾，走時還說了一句：“好女不跟壞男斗！哼。”回來后，他給了一句讓我無言語對：“好男不被壞女影響。”“你，算了，懶得跟你斗。”“斗不過了吧。哈哈。”“哼！”
就他這樣的'男生，我還是第一次見，就因為這些小事的談論，讓我對他的印象異常深刻！
作者：齊茉溪
在我的記憶里，令我最深刻的人是——張雨欣。我們是在剛上幼兒園時認識的，我一看見她，就對她有了好感。那天，媽媽把我送到幼兒園里，正好還有一個媽媽送一個小女孩。媽媽走后，我就開始哭了。然后她就坐到我旁邊，緊緊地挨著我，微笑著說：“不要哭了，下午4點就放學了。”我聽了以后，還是哭。那個女孩接著說：“只要你不哭，我就給你個小面包。”我停止了哭泣，擦擦眼淚對她說：“真的嗎？”她點點頭。說完后，便從書包里拿出了兩個小面包，我一個，她一個。
我高興地問：“對了，你叫什么名字啊？我想和你交個朋友。”她說：“我叫張雨欣。你叫什么啊？我也很喜歡你。”我笑瞇瞇地說：“我叫齊茉溪。小名叫樂樂，以后你就叫我樂樂吧！爸爸媽媽都在家叫我樂樂。”我們中午睡覺時，我和她在一起睡，玩了半中午，還吃了好多零食。下午放學了，媽媽對我說：“在幼兒園開心嗎？”我興高采烈地說：“開心。還認識了一個叫張雨欣的小女孩，我和她玩的特別好。”媽媽說：“這就好。”
那個女孩——張雨欣就是我印象里最深刻的那個人。
印象最深刻的一個人作文10
親愛的小廣：
你好！
開學已經四個多月了，我們在一起也四個月了。記得開學時，咱們兩個誰也不認識誰，老師把我們分在了一個組里，我說，我們做朋友吧！你高高興興地毫不猶豫地說：“好啊！”從此我們就成了朋友，好朋友。
有一次，我們鬧了一點兒小矛盾，我本以為這場友誼就到此結束了，讓我沒想到的是你竟然向我道歉，本就是我做得不對，你還跟我道歉。我說，應該是我向你道歉。我們兩個人都笑了起來。就是那一次，小廣讓我學會了尊重別人。自從那一刻起，我們就 有什么開心事彼此分享，當我不開心時，你就會給我講一個笑話。
你遇到困難是不退縮的，這就是你的最大優點，我最佩服你這一點了。那是一個昏暗的下午，你發了高燒，我說帶你去醫務室輸液，你非說吃點藥就行，你的身體很強壯。就這樣，你與病魔斗了二天，你的病好了起來，我心里非常開心。你用頑強的'身體同病魔戰了那么久，還不肯認輸。
你那樂于助人的品質，也打動了我。那天，我把飯卡落在了宿舍，剛想回去，這時，宿管大爺鎖門了。我非常沮喪，你在身后拍了我背一下，問我怎么了。我把飯卡的事告訴了你，你說用你的吧！我不好意思地說：“這可以嗎？”你肯定地說：“當然可以！”我用了你一天的飯卡，等到還錢時，你不讓我還，我偏要還，你還是收下了。
小廣，認識你這么長時間來，我都沒有給你說過一聲：“謝謝！”今天，在這里說吧，你用語言、行動打動了我，謝謝你！
此致
敬禮
你的同學：小王
印象最深刻的一個人作文11
有人會寫老師，有人會寫家長，但我寫的就是史上最獨一無二的、與眾不同的、萬眾矚目的'同學，他就是我的同桌。
我的同桌，雖談不上帥氣迷人，迷倒萬千少女，但和我是死黨。他除了頭發比我少點，長得比我帥點，腦袋比我快點，成績比我好點，學習比我牛點，組長向著他點之外，多余的沒有。還有，我告訴你，你別告訴他，他比我扣點，你問我為啥？我也不知道，也許天生就這樣兒，而我比他棋藝牛點，頭發比他長點，好看的書比他多點，比他能吃點，比他慷慨點，比他近視點之外，多余沒有。我們兩個臭味相投，有一個共同的愛好，那就是不告訴你。
每次吃飯，他總是喊“小政政，吃飯去吧”，到餐廳之后，“小政政，吃的什么呀？”我看著他，就會想起當年的三毛，葫蘆娃，黑貓警長，因為他前面有一排留海兒，好像當年的三毛，哈哈！他還有一個特別欠揍的特點——摸我的臉，好啊！你小子，我狠不得拿起掃帚把兒，掄他，他不僅摸，還擰，拍，打，十八般武藝樣樣精通，每次我都防不勝防，太狠了這小子。
到了寢室，瘋了他都，跑到我們屋，說：“小政政，我開法拉利接你來啦。”“我吐，你知道法拉利多少錢嗎？”我說，“幾百萬呢！”他卻說：“哦，我換一輛蘭博機尼或者路虎，福特，大眾也行，要不失身份，只能開地拉車，拖拉機了。”“幼稚，”我說，“你幾歲了，還跟幼兒園里的一樣，沒變化，你從幼兒園剛轉來的吧！”他氣憤地，青面獠牙地背對著我，哦，不是找著我，嘴里還說：“去也得去，不去也得去。”抱著我跑到他們屋里，把我折磨了一回。他還說些風涼話，別動了，我們給你抓跳蚤呀！蒼天呀，大地呀！拯救我吧！
可悲的我只能對你說一句：I 服了u，我的同桌， friend。
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