(經(jīng)典)成功的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成功的作文6篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
在一個(gè)星期四的下午。航模課上，課鈴聲“叮鈴鈴”響了起來。接著，劉老師手里抱著一大堆材料，小心翼翼地走進(jìn)了教室。只見他一放下材料，就清了清嗓子說“同學(xué)們，現(xiàn)在，我們就開始今天的航模課！”話音剛落，只見劉老師拿著粉筆“刷刷”地在黑板上畫了一架飛機(jī)，并講了這架飛機(jī)的制作方法。然后發(fā)下材料。同學(xué)們仔細(xì)地做好了筆記，之后，就立刻開始制作了。
曉明組馬上行動了起來，我們先分好工后，就馬上拼裝了起來。小方負(fù)責(zé)做機(jī)翼和螺旋槳，小紅負(fù)責(zé)做機(jī)身，曉明就負(fù)責(zé)飛機(jī)的動力。經(jīng)過一番緊張的制作后，飛機(jī)終于完工了！組長高興地舉起那只剛做完的飛機(jī)，對這組員們說“我們現(xiàn)在就去試飛吧！”
他們一行人很快走到了操場，只見組長興奮地把飛機(jī)拋向了天空。誰知飛機(jī)在空中出現(xiàn)了故障，只飛了兩米鎬就一個(gè)倒栽蔥摔了下來，摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)，三個(gè)人以往的興奮情馬上就煙消云散了，取而代之的是無盡的`傷心與失落。可是，這一次小小的失敗并沒有打破他們的自信心，他們馬上把掉下地飛機(jī)拿回了教室細(xì)心檢查了一遍，原來是飛機(jī)上的螺旋槳裝反了。于是組員們又把飛機(jī)重新組裝了一遍，并檢查了3扁。這回真是一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒有了！
飛機(jī)又帶著組員們的渴望飛向了藍(lán)天，飛機(jī)這次終于不負(fù)眾望，自由的遨游在藍(lán)天上，隊(duì)員們見了，歡呼雀躍！
“只要功夫深，鐵杵磨成針”我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有這種遇見了困難永不退縮的精神！
成功的作文 篇2
雄鷹不畏艱難，搏擊長空，是因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的志向；毛蟲擺脫束縛，破繭成碟，是因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的志向；候鳥勇往直前，重獲新生，是因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的志向。
以前我認(rèn)為“有志者事競成”是一句騙人的話，可自從我那一次成功之后。我徹底相信了這一句話。
記得那是初二下的時(shí)候，期末體育考試考投實(shí)心球。8。2米，僅僅只比及格多那么一點(diǎn)點(diǎn)，這也徹底的傷了我的心。我下定下決心：下學(xué)期我一定拿滿分！可滿分就像一個(gè)黑洞吸走了我大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。剛開始，我的熱情，好像一把火。在運(yùn)動場熊熊地燃燒。我飽含激情的在運(yùn)動場投著實(shí)心球�？蛇B續(xù)幾天，實(shí)心球像一個(gè)小漢懶漢，無論我怎樣扔它。它始終在最開始的地方昏昏地躺著。為什么，怎么一點(diǎn)長進(jìn)也沒有。漸漸地，我的熱情開始被逐漸地熄滅了，惰性開始瘋狂地占據(jù)我的內(nèi)心。逐漸地，我沒有堅(jiān)持練實(shí)心球了。“反正練也是那么遠(yuǎn)，不練也是那么遠(yuǎn)，干脆不練了�！泵鎸Π职謫栁覟槭裁床粓�(jiān)持我這樣說，爸爸聽后，語重心長地說：“兒子，你練習(xí)就像農(nóng)民叔叔播種一樣，難道他們只悉心照顧那些種子幾天就能獲得豐收嗎？恐怕不是吧，有志者是=事竟成，總有一天你會聞到成功的芬芳的！”聽了爸爸的話，我心中又燃起了熊熊的烈火。從那以后，我與實(shí)心球成了親密的朋友。一有空，我們就十分“親熱”。漸漸地，實(shí)心球變得“勤快”了，它走得更遠(yuǎn)了。我心里總算得到了一點(diǎn)慰藉。這也更加堅(jiān)定了我練下去的信念。于是，在風(fēng)和日麗中；在涼風(fēng)徐徐中；在狂風(fēng)暴雨中，我都堅(jiān)持練習(xí)著，任憑風(fēng)雨的挑釁，我都繼續(xù)練習(xí)著。實(shí)心球雖然變形了，但它在我眼中卻變得可愛了。
最終在下學(xué)期的'實(shí)心球考試中，我的成績足足比滿分多0。8米。那時(shí)我聞到了成功的芬芳。我覺得：“我的汗水沒有白流，有事者事竟成！”
成功的花兒需要以辛勤為土壤；堅(jiān)持為雨露；奮斗為陽光“信心為肥料。這樣，成功的花兒才能開得絢麗多彩；開得醉人心脾；開得光彩奪目。
成功的作文 篇3
去年夏天，我買了一本書，在沙發(fā)上津津有味的看著。突然，一個(gè)精美的不倒翁出現(xiàn)在我的眼簾，它是一個(gè)小女孩的樣子的不倒翁，十分可愛：它有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條小辮子垂在臉邊，還扎這兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。它又彎又細(xì)的睫毛下藏著一雙寶石般的大眼睛，小巧的鼻子襯托著一張櫻桃小嘴。臉的兩邊有粉紅色的腮紅，嘴角旁還有一對小酒窩。它的服飾也更漂亮了，大紅色的長衫，上面有黑色的條紋，，脖子上還帶了一串金黃金黃的項(xiàng)鏈呢！我立刻對這個(gè)不倒翁起了興趣，又看看旁邊的介紹，哇！這么可愛的不倒翁原來是用雞蛋做成的，原來做法那么簡單！嗯，心動不如行動，我趕緊從冰箱里拿出個(gè)雞蛋，并拿來了一把螺絲刀和許多彩筆。準(zhǔn)備完成了。
我輕輕捧起那只雞蛋，并拿起螺絲刀，對準(zhǔn)一個(gè)方向，使勁一扎，“啪”雞蛋碎了，蛋清和蛋黃弄的我滿手都是，唉，第一次制作以失敗告終。
我把蛋的“遺體”打掃干凈，又拿出一個(gè)雞蛋，做好了第二次制作的準(zhǔn)備。并總結(jié)了一下：一，捏蛋的手不能太用力，二，扎蛋的的時(shí)候要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。做到了這兩點(diǎn)，扎蛋就不成問題了。
“三、二、一！”“啪”，一聲清脆的破碎聲后，蛋的身上多了一個(gè)圓形小孔，蛋清正從中緩緩流出。“太好了”我高興的`叫到。
該第二個(gè)程序了，這次考驗(yàn)的就是耐心了。我把蛋平放在桌子上用彩筆輕輕地畫著，慢慢的，一個(gè)小女孩的輪廓就出現(xiàn)了，正當(dāng)我暗自開心時(shí)，由于我下筆太重，蛋，又碎了。我呆呆的望著那一片碎蛋殼，眼睛模糊了，我生氣地把蛋殼往垃圾桶里一扔，賭氣似的回到了沙發(fā)上，看起了書。我看著書上的不倒翁，它仿佛在嘲笑我，在說：“哈哈，你想得到我，就要不怕困難，一個(gè)對兩次失敗就放棄的人，是沒有資格擁有我的！”
我沉思了一會兒，又拿出一個(gè)雞蛋，認(rèn)真的做起來，這次我比前兩次都還認(rèn)真。終于，一個(gè)美麗的不倒翁出現(xiàn)了，它在桌子上搖搖擺擺，仿佛又在對我說：“你真棒！”
我笑了，因?yàn)椴坏刮套屛颐靼琢耍簣?jiān)持不懈才能取得勝利，面對挫折只有努力的克服才行，如果面對困難一味的逃避，除了傷心，什么也不會剩下。成功只會屬于努力奮斗的人。
成功的作文 篇4
在我們的生活中，常常會碰到一些難以處理的事情或者難以解開的謎題，但當(dāng)你依靠自己的努力，用自己的智慧解開了疑問或者困難，你會覺得非常的有成就感，事實(shí)上，我就是這樣的一個(gè)人。
有一次，我在作業(yè)本上做到了一題難題，因?yàn)槲沂且粋�(gè)六年級的學(xué)生，所以我們做題都只能用水筆做，因此，做錯(cuò)了題目只能用單面膠，而修正液和修正帶是明令禁止的，一般來說，我做到難題來回粘是很常見的，而把紙粘破也算是一種家常便飯了，所以我改變了方法，只要時(shí)間充足，我就用鉛筆做，況且我這里還有橡皮，做錯(cuò)了可以擦，就不怕把紙粘破了，等做出來了，再用水筆抄上去，而我這次也不例外，但我那題做了好久都沒做出來，一個(gè)同學(xué)見我做的那么辛苦，就大大方方的把本子丟給我抄，結(jié)果被我拒絕了，我想自己解決這道題，于是我就開始了我的解題思路，但答案是半對半錯(cuò)，對了一點(diǎn)，還有一部分感覺答案有點(diǎn)兒不對勁，于是在那道題上面算了一遍又一遍，可我還是不死心，，堅(jiān)信一定是那里出錯(cuò)了，，我這個(gè)人，除非不到萬不得已，就覺得不敷衍或者糊弄別人，再檢查了三遍均為無誤的時(shí)候，我決定從整道題的關(guān)聯(lián)上入手，一道一道仔仔細(xì)細(xì)的.檢查下去，終于，在我即將放棄檢查，上交作業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)字4寫成了數(shù)字7，算完之后，我滿意的看了一遍自己的新答案，自信的笑了，不用驗(yàn)算我也知道，這才是我要的真正的答案！
是��！在我成功的解出了拿到難題的時(shí)候，雖然只是因?yàn)橐粋�(gè)小小的差錯(cuò)，卻讓我終生難忘！
成功的作文 篇5
成功是克服重重難關(guān)的考驗(yàn)得來的喜悅。成功是經(jīng)歷千萬次的失敗后得到的寶貴體驗(yàn)。那次，在我做實(shí)驗(yàn)時(shí)，就感受到了成功的滋味。
有一次，學(xué)校關(guān)老師布置做“雞蛋不倒翁”的作業(yè)�；丶乙院螅冶汩_工了。我拿來一個(gè)大雞蛋，想先把雞蛋頂部挖空，可稍微猛地一用力，“啪！“雞蛋就四分五裂了。
我非常不服氣，一個(gè)小小的破雞蛋怎么能難倒我？我一定會成功的！
說干就干，于是，我又重新拿了一個(gè)雞蛋。小心翼翼地把雞蛋頂挖開，慢慢地把蛋白和蛋黃倒進(jìn)碗里，可蛋黃和蛋白太多了，那個(gè)口子根本就沒有辦法讓蛋黃、蛋白流出來。
于是，我又拿小刀慢慢地把小口挖大，可是，小刀一滑，又挖大了一點(diǎn)，結(jié)果又破了一個(gè)。
可我并不因?yàn)槭《艞�，我又拿來了一個(gè)雞蛋，再次小心翼翼地挖開一個(gè)小洞，再謹(jǐn)慎地挖大了小洞，然后慢慢地把雞蛋傾斜下去，蛋白就隨著雞蛋的傾斜緩緩地流到了小碗里。
等都流完了，我又十分小心地用自來水把空雞蛋殼清洗一下，再把橡皮泥捏成一個(gè)小團(tuán)。我眉頭緊鎖，輕輕地把橡皮泥往蛋殼里塞，生怕又弄破一個(gè)雞蛋，而且心中還在默默祈禱：千萬別破！甚至，我的雙腳都在發(fā)抖。幸好，橡皮泥安全而又穩(wěn)當(dāng)?shù)亍奥錃ぁ绷耍?/p>
所有“程序”都做完了，我松了一口氣，把“不倒翁”一推，可誰知，橡皮泥放得太多，“不倒翁”一倒就不起了！
看到這些，我又失望了，我可是花了不少心思�。】晌胰匀徊环艞�，拿來一個(gè)小夾子，十分謹(jǐn)慎地伸到蛋殼里，輕輕夾斷一點(diǎn)兒橡皮泥，再撈了上來，所有步驟都很順利。
最后，我吸一口氣再一推，只見雞蛋“不倒翁”倒下，隨即又彈起來了。
“耶！我終于成功了！”我高興地大喊一跳三尺高，我看見窗外的太陽公公正向我揮手，大樹哥哥也正對我微笑，小鳥們好像也在用歌唱來歡慶我的成功。
雖然我失敗了那么多次，而且晚上還要吃無比多的雞蛋，但是我換來了金錢所買不到的.東西——成功！
我覺得成功的滋味就是當(dāng)你經(jīng)歷千辛萬苦的若干次失敗后卻不放棄而得來的喜悅和自豪！雖然僅僅只是一件多么細(xì)小的事情，可對于我來說是一件天大的事情。我感到無比自豪，臉上有燦爛的笑容，我成功了！
成功的作文 篇6
現(xiàn)代大教育的形式下，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們關(guān)心的往往是自己的發(fā)展，是自己所在單位的利潤等，而忽略了自身道德修養(yǎng)的提升和終身學(xué)習(xí)的理念。其實(shí)，關(guān)心和被關(guān)心是人類生活的基本需求，沒有關(guān)心，就沒有一個(gè)完整的人，在人生階段，我們都需要關(guān)心，同樣也需要去關(guān)心別人，很多人只關(guān)心事業(yè)，只關(guān)心自己，卻很少有同情心，扭曲了關(guān)心的概念，這樣的做人是很危險(xiǎn)的。
人們在社會生活中，渴望多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)關(guān)心，呼喚著充滿愛心的新型人際關(guān)系。當(dāng)前在許多資本主義國家缺乏關(guān)心的現(xiàn)象普遍存在，我國也不例外，因此在我們身邊因?yàn)槿鄙訇P(guān)心而悲劇幾乎天天都有發(fā)生，請認(rèn)真想一想，這種現(xiàn)狀可以追溯到我們的'家庭教育和學(xué)校教育，這樣的社會環(huán)境和教育氛圍對青少年的成長有著不良影響。
當(dāng)前的學(xué)校教育也是某種程度的道德缺乏教育，盡管學(xué)校開設(shè)了品德課程，但大都流于形式，未能融入學(xué)生的心靈，而我們的家長、老師和社會對于成功概念的界定是：羨慕別人有鈔票，羨慕別人的高官厚祿，肯定有高深學(xué)術(shù)的人士等等。因此，人們在奮斗的過程中，其目標(biāo)和追求就是為了取得權(quán)勢、地位和金錢。
一個(gè)普通的勞動者，靠誠實(shí)勞動生活，在某種意義上屬于失敗者的人群，是一個(gè)被別人看不起的蟻?zhàn)咫A層。有位著名的美國學(xué)者叫諾丁斯的告訴我們：學(xué)生需要理解，成功人士有著各種各樣的表現(xiàn)，學(xué)校教育并非是通往上流社會的階梯，而是通往智慧的道路。成功不能只有金錢來衡量，成功意味著建立愛的關(guān)系，意味著增長個(gè)人的才干，去享受著自己的人生和事業(yè)。我從多年的教育生涯也認(rèn)為，學(xué)校教育最好從真正圍繞愛心來組織開展，能讓每個(gè)學(xué)生積極地去關(guān)心身邊的每個(gè)人，去關(guān)心知識，去關(guān)心自己的生存環(huán)境，去提高自身的知識和技能。目前我國的學(xué)校教育課程幾乎都是圍繞應(yīng)試來開展的，缺少的就是人文教育。
反思現(xiàn)在的學(xué)校教育，仍然是以“認(rèn)知教育”為主，社會、家庭和學(xué)校所關(guān)注的仍然是升學(xué)率，安徽省毛毯廠學(xué)校就是很好的案例，可又有誰能改變這現(xiàn)狀呢？特別是農(nóng)村的家長認(rèn)為：孩子若不走近高校的大門，今后的人生路就不會平坦。現(xiàn)在的社會沒有人去傾聽孩子們心靈的呼聲，沒有人去了解孩子們的人生愿望和發(fā)展方向。考試成績就是一切，它是人生的分水嶺，尤其是農(nóng)村的孩子們，不走近高校，接下來就意味著他不能獲得成功，文憑是他們走近工廠，走近社會的金鑰匙。
諾丁斯是個(gè)學(xué)者，美國著名的教授，她是美兩所高校的榮譽(yù)博士，她的教育思想充滿著睿智，能引發(fā)我們對成功的深刻反思。
【成功的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）成功的作文10-05
成功的作文[經(jīng)典]12-03
成功的作文（精選）09-26
成功作文(經(jīng)典)06-26
成功是作文07-08
【精選】成功作文01-31
成功作文11-18
成功的作文[經(jīng)典]02-01
（經(jīng)典）成功的作文02-08
成功作文【精選】01-27