成功的作文(實(shí)用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的成功的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
**年**月**日的公開課《列好題綱是作文成功的基石》，在老師的幫助下，學(xué)生的協(xié)助下勝利完成任務(wù)。
這節(jié)作文課，重點(diǎn)在于教會(huì)學(xué)生列好作文題綱，關(guān)鍵是注意事件發(fā)展的過程。這個(gè)內(nèi)容也可適當(dāng)進(jìn)行詳寫。上課過程，重要的'環(huán)節(jié)是學(xué)生練習(xí)的過程，關(guān)鍵是讓學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，并選出優(yōu)秀的習(xí)作進(jìn)行展示。這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生完成得比較好，個(gè)個(gè)動(dòng)手，人人參與，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情也很高漲，完成的速度也較快（8分鐘時(shí)基本完成）。但據(jù)了解，得優(yōu)等級(jí)的人數(shù)不多，只占30%，得良等級(jí)的占20%，得中等級(jí)的占40%，差等級(jí)的占10%，與預(yù)期的效果還有一定的距離。
上完這節(jié)課，感想很多。從這次的訓(xùn)練可以看出，學(xué)生的基礎(chǔ)是不夠扎實(shí)，這也解釋了學(xué)生的作文水平為何上不去，這是值得思考的。同時(shí)，作為老師，仍需大力抓好作文的教學(xué)，除了列好題綱外，還要教會(huì)學(xué)生選材、立意，以及寫好開頭和結(jié)尾，這些都是很重要的。這些也是今后作文教學(xué)中重點(diǎn)練習(xí)的內(nèi)容。
成功的作文 篇2
有個(gè)年輕人，想找到成功的秘訣，于是，他去問一位得道的高僧，求他告訴自己成功的秘訣。
可這位高僧并沒有告訴他答案，只是讓一對(duì)兄弟、一個(gè)小徒弟和年輕人一起去砍柴。年輕人雖然十分不解，但還是按照高僧的吩咐去做了。
半天后，年輕人扛著兩捆柴氣喘吁吁地從山上走下來(lái)，他身后跟著的是那一對(duì)兄弟，他們扛著六捆柴。從江面飄過來(lái)一條小船，上面坐著那個(gè)小徒弟，船內(nèi)全是木柴。
年輕人懊悔地對(duì)高僧說(shuō)：“大師，我原砍了六捆柴，可中途扛不動(dòng)了，便丟掉了兩捆柴，可走了一會(huì)兒還是扛不動(dòng)，便又丟了兩捆柴，最后，我就只帶著這兩捆柴回來(lái)了。可是，大師，我真的已經(jīng)盡力了！”
兩個(gè)兄弟坦然地對(duì)高僧說(shuō)：“我們倆跟著這位先生走，先砍了兩捆柴，交換著扛，后來(lái)又把這位先生丟掉的柴給撿了回來(lái)。因?yàn)槲覀兪墙粨Q著扛柴，所以十分輕松。”
最后回來(lái)的小徒弟說(shuō)：“我個(gè)子矮，力氣小，想扛回一捆柴都不容易，所以，我選擇了走水路，我?guī)Щ亓藵M滿一船柴。我給船家念了十遍佛經(jīng)，船家沒有收我的錢。”
毫無(wú)疑問，小徒弟是最成功的'。他雖然沒有別人那樣強(qiáng)壯，但他成功運(yùn)用了最好的方法，從而達(dá)到了別人達(dá)不到的境地。其實(shí)生活中，也有許多這樣的例子。
記得有一次，我正在做奧數(shù)題，這道題整整折騰了我三天，每天都讓我心神不寧。可不管我怎樣思考，我就是想不出答案，我就像找到了寶庫(kù)的大門，卻沒有寶庫(kù)的鑰匙。我心想：會(huì)不會(huì)是這道題出錯(cuò)了？如果真是這樣，那我這幾天豈不是白想了？算了，我還是不想這道題了吧！這時(shí)，我突然想到了剛才那個(gè)故事，如果我換一種方法思考，會(huì)不會(huì)想出答案呢？于是，我另找方法，換一個(gè)角度思考。果然，不一會(huì)兒，我便想出了這道題，其實(shí)也沒那么難。
不僅是在生活中，在科學(xué)研究上，也有許多這樣的例子。
曾經(jīng)中國(guó)想發(fā)射一顆大衛(wèi)星，可火箭推力不夠大，無(wú)法把大衛(wèi)星送上太空，科學(xué)家們都說(shuō)要給火箭加燃料，可加多了燃料，爆炸的可能性就更大，大家都不敢這樣做。這時(shí)，一位科學(xué)家站出來(lái)說(shuō)：“為何不把發(fā)動(dòng)機(jī)改小一點(diǎn)兒呢？把發(fā)動(dòng)機(jī)改小，發(fā)動(dòng)機(jī)輕了，燃料也會(huì)減少，火箭的重量就會(huì)減少，這樣就能把衛(wèi)星送上太空了。”于是，科學(xué)家們用四個(gè)小火箭發(fā)動(dòng)機(jī)捆在一起，組成捆綁式火箭，成功地將大衛(wèi)星發(fā)射到太空之中。
是的，為了成功，盡力固然十分重要，但是，有時(shí)方法比盡力更加重要。盡了全力，但沒有最好的方法，你就不能把事情辦到最好。既有方法，又能盡力，你才能把事情辦到最好！
成功的作文 篇3
先給大家講個(gè)故事吧：
一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山，但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí)，面對(duì)相同的考題，他竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中。也正是那位考官，當(dāng)即對(duì)這位斗膽呈來(lái)相同考卷的人大為賞識(shí)，把他取為第一名。韓愈成功了！他成功的秘訣是什么？是自信！
回想起我自己，總是缺少自信。讀了幾年書，我從來(lái)沒有走上講臺(tái)去發(fā)過言。平時(shí)我連自己的作文草稿都不敢讓別人看一眼，這次，卻要上講臺(tái)去讀自己寫的作文，這可是破天荒的第一回，這叫我如何是好呢？
上課鈴響了，我的心跳開始加快，盡管昨晚已在被窩里試著將我的作文讀了三遍，可我還是有一點(diǎn)害怕。
老師說(shuō)：“相信每一位同學(xué)都是英雄，而不是狗熊。”一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……
天啊，下一個(gè)就是我了。我想：這又有什么好怕的呢，只要有自信，我一定能行。隨后老師就說(shuō)：“下一個(gè)。”
我滿懷信心地走了上去。深呼吸了一下，放下了緊張。然后，好像忘記了緊張，脫口而出念我的作文。念完了，我回到座位上想：原來(lái)只要有信心什么事都可以辦成。
我現(xiàn)在才知道，自信者，可能會(huì)獲得成功：不自信者，則與成功無(wú)緣。
讓我們擁有自信去爭(zhēng)取成功吧！不要為良機(jī)不遇而嘆息，也不要因?yàn)橐粫r(shí)的`失敗而惶恐。有句話說(shuō)得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的。”沒錯(cuò)，自信是成功之本，自信是力量的源泉。
成功的作文 篇4
屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)。
——題記
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。
英國(guó)少年艾金森，因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙而幼稚，成了同學(xué)們戲謔的對(duì)象。老師們都不愿意給他上課，甚至有一位交詩(shī)歌欣賞課的老師哀求他改選別的課程。艾金森朗誦作品的滑稽表情總是讓同學(xué)們捧腹大笑，每堂課都會(huì)被他攪成一鍋粥，令老師無(wú)法繼續(xù)講課。給他35分的歷史老師說(shuō)：“他沒有半點(diǎn)歷史感，當(dāng)然，他什么感也沒有。”艾金森的父母更是認(rèn)定了他的腦子有問題，不是白癡就是智障，甚至從不讓他說(shuō)話。
走向社會(huì)的艾金森因?yàn)槟菑埡⿷B(tài)十足的臉和笨拙優(yōu)質(zhì)的舉止而找不到工作。四處碰壁的艾金森極度的自卑。苦惱至極，于是每天消極的躲在房里喝悶酒。只有愛金森的母親認(rèn)為他是優(yōu)秀的'。
愛金森的母親是個(gè)花匠，她將兒子帶到她的花園，指著各種各樣的花草說(shuō)：“每種花都有開放的機(jī)會(huì)，那些還沒有開放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得成功，只是還沒有遇到適合你的時(shí)機(jī)，你現(xiàn)在要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等待屬于你的季節(jié)，到那時(shí)，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。”
艾金森在母親的鼓勵(lì)中站了起來(lái)。盡管后來(lái)好長(zhǎng)一段時(shí)間里，他找工作依然碰壁，但他沒有氣餒。他牢牢地記住了母親的話：不是他無(wú)能，只是適合他的季節(jié)還沒有到來(lái)。
直到英國(guó)《非九點(diǎn)新間》劇組的導(dǎo)演看到艾金森的表演后情不自禁的大笑起來(lái)，他才知道，自己被錄取了。他飾演的憨豆先生有一點(diǎn)笨拙，有一點(diǎn)幼稚，有一點(diǎn)靦腆，深受觀眾的喜愛，于是他在英國(guó)迅速走紅。艾金森終于等到了自己的花開季節(jié)。
逆境，成功的試金石。在逆境面前，只有那些充滿希望，堅(jiān)韌執(zhí)著，擁有進(jìn)取之心，昂首闊步，一往無(wú)前的人，才能創(chuàng)造生命的輝煌。
成功的作文 篇5
我渴望成功就像渴望空氣，盡管成功總與我失之交臂，我還是倔強(qiáng)的寫下“相信自己”。
我不相信什么考場(chǎng)定律，我不后悔自己揮汗如雨，我的詞典里只有第一，我的目的就是所向披靡。
我要向一切的困難亮劍，我要向一切的對(duì)手宣戰(zhàn)，我要向全世界許下諾言，我要我成功的一天。
吹響的號(hào)角是我不變的誓言，無(wú)論前進(jìn)在如何步履維艱，我和班級(jí)同呼吸，我們擁有同一片藍(lán)天。
倔強(qiáng)的我習(xí)慣于在烈日下奔跑，奮斗的強(qiáng)者不畏懼任何的`困厄和冷顫，聽著狂風(fēng)在窗外咆哮，我心靜如水、如剛志堅(jiān)。
無(wú)盡的遠(yuǎn)方有父母勞累的身影，烈日下的汗滴凝結(jié)了一粒粒的米飯，好男兒志在四方，好男兒忍辜親愿。
成功的同義詞就是瘋狂，失敗的同義詞才是簡(jiǎn)單，我要做一只脫韁的野馬，走出羈絆，馳騁天邊。
我不習(xí)慣于別人的嘲笑，我不能忍受仰視峰巔，最高的山峰要有我的足跡，成功的彼岸有我去攀援。
讓成功的花兒綻放在挫折腳下，讓滿懷的信心助我起航揚(yáng)帆，“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”，展我雄姿，力挽狂瀾。
東曦的太陽(yáng)冉冉升起，時(shí)不我待，怎能盤桓，我要向天地宣布：“學(xué)不成名誓不還”。
成功的作文 篇6
成功，大多數(shù)人都會(huì)想，自己已經(jīng)成功，可昨天，我聽了趙一博的演講，意識(shí)到；真正的成功不是別人說(shuō)出來(lái)，而是自己締造出來(lái)的。
第一個(gè)人都渴望成功，我也是，也希望有朝一日能夠成功，能夠出人頭地，能夠光宗耀祖。
趙老師的一句話令我記憶猶新，“寧愿吃苦一陣子，不要吃苦一輩子。”而我最喜歡的一句話便是蘇軾的“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志！”話中“立大事”便指成功。
連續(xù)9年登上“福布斯”排行榜榜首的美國(guó)首富比爾﹒蓋茨先生到中國(guó)的那天，一下飛機(jī)，就被一大群記者圍了個(gè)水泄不通。一位記者提問到：“蓋茨先生，您認(rèn)為您為什么有成功？”可有這個(gè)問題許多人要考慮很久，可蓋茨先生淡定地用手指了指自己的頭說(shuō)：“頭腦。”如此鎮(zhèn)靜，如此平靜，如此簡(jiǎn)短而雙確切的話語(yǔ)道出了蓋茨先生成功的`秘訣。
當(dāng)然，成功不僅僅是這么一個(gè)因素，還有你的態(tài)度，你的行動(dòng)。
態(tài)度決定一切，可見態(tài)度對(duì)于成功者的重要性，堅(jiān)持不懈，持之以恒。這些話語(yǔ)讓我想起了電視劇《士兵突擊》中主人公許三多的一句留言“不拋棄，不放棄”的不服輸?shù)木瘢顾晒Γ沤裰型猓卸嗌偃艘驗(yàn)閳?jiān)持下來(lái)成功，而又有多少因中途放棄慘遭失敗；例如，著名拳王阿里與弗利德的一場(chǎng)比賽，前兩局持平，到了決定勝負(fù)的一局，阿里已精疲力竭，豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)他選擇了堅(jiān)持，而弗利德一看阿里一表情，心里暗自層了幾分，兩人相持著，但弗里德卻在中途放棄了放棄，終于，阿里獲得了勝利，還沒有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)便累倒在地，旨利德顯然懊悔無(wú)比，可為時(shí)晚矣。阿里的成功，源于他的態(tài)度，堅(jiān)持不懈，永不言敗！
成功并不遙遠(yuǎn)，取決于你的態(tài)度，你的自信，認(rèn)真對(duì)待每一天，用清醒的頭腦對(duì)待新的一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功，其實(shí)離你并不遙遠(yuǎn)。
成功的作文 篇7
成功需要什么?勤奮，信念，才能，天資，機(jī)遇……可以羅列一大堆。竊以為，一個(gè)人要想成功，就要不斷地拼搏。
古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想，就要為之努力拼搏，否則將一事無(wú)成。毛澤東在湖南一師范讀書時(shí)，就有了改造社會(huì)，建立新中國(guó)的遠(yuǎn)大理想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他開始革命活動(dòng)，接受并傳播馬克思主義，創(chuàng)辦〈〈湘江評(píng)論〉〉，建立新民會(huì)，組織社會(huì)主義青年團(tuán)和共產(chǎn)主義小組。1927年7月再上海出席“一大”。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，新中國(guó)終于成立了。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他不停地努力著，不停地拼搏著，直到新中國(guó)成立。成功是拼搏的結(jié)果，拼搏是成功的必經(jīng)之路。任何一項(xiàng)工作，任何一個(gè)人，要想成功，都少不了拼搏。商場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝的企業(yè)家，沒有努力拼搏就不會(huì)成功;政壇上叱咤風(fēng)云的人物，沒有之前的拼搏就不會(huì)成功;舞臺(tái)上光芒四射的`明星，沒有不斷地拼搏就不會(huì)成功;在奧運(yùn)會(huì)中手舉金牌的運(yùn)動(dòng)員沒有經(jīng)過拼搏就不會(huì)有當(dāng)時(shí)的成功……是不是拼搏就能成功呢?那也未必。也有許多人失敗過，甚至他的路比成功者的還艱辛，可是他與成功無(wú)緣，或者沒看到成功。這時(shí)，我們能說(shuō)他是“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他同樣是成功者!因?yàn)樗谄床倪^程中體現(xiàn)了自己的價(jià)值，他也應(yīng)列為“成功者”。
人生在世，有誰(shuí)不想成功呢!那么。請(qǐng)記住，只有不懈地努力，才能嘗到成功的果實(shí)!
成功的作文 篇8
這無(wú)疑是最糟糕的情況了。
后臺(tái)人員第四次上臺(tái)幫她修麥克風(fēng)，主持老師也看不下去了，主動(dòng)將個(gè)話簡(jiǎn)遞給她。她接過話筒，神情淡定不為所動(dòng)，可聲音中的顫抖卻暴露出她的動(dòng)搖：“抱歉...我們?cè)僦仡^來(lái)一次。”
我在心里暗暗地同情她，畢竟別人的麥克風(fēng)都安然無(wú)恙、只有她的麥克風(fēng)在短短幾分鐘內(nèi)壞了四次。她的英語(yǔ)演講無(wú)疑是眾多選手中最失敗的了。既沒有豐富的情感與音調(diào)，也沒有生動(dòng)的肢體動(dòng)作，打從一開始就與其他話潑開放的選手們大相徑庭，如今又遇到了這樣的岔---.著坐在臺(tái)下的評(píng)委們邊笑邊對(duì)正在竭力演講的她指指點(diǎn)點(diǎn)，我默默的為她嘆息。
她那糟糕的演講終于迎來(lái)盡頭，我見她逃似的退向后臺(tái)，卻被主持老師攔住。我心里一驚，主持老師能對(duì)這樣的演講有什么點(diǎn)評(píng)呢?
出乎意料的是，主持老師對(duì)她的表現(xiàn)大為肯定:”盡管麥克風(fēng)出了問題，但是這位同學(xué)仍然保持冷靜，沒有亂陣腳，一遍遍演講，直至結(jié)束。這種勇氣是可貴的!”
臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。一直以來(lái)臉上沒有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的.神色。緊接著那驚訝迅速轉(zhuǎn)為自信、自豪，伴隨著她退場(chǎng)。
我在觀眾席上久久沉思著。主持人的話，鼓勵(lì)了她，也改變了我一這的確是最糟糕的演講，但女孩并沒有失敗。她的鎮(zhèn)定與勇氣贏得了人們的贊賞，當(dāng)之無(wú)愧的成功。就像上帝關(guān)上一扇門的同時(shí)又會(huì)為你打開一扇窗一樣。或許我們是該擁有一 雙發(fā)現(xiàn)美的眼， 學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)吧。
成功的作文 篇9
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒。可是在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前，這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒沒有一個(gè)人走出過大漠，據(jù)說(shuō)不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過很多次都沒有走出去。
肯·萊文當(dāng)然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向這兒的人間原因，結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣：從這兒無(wú)論向哪個(gè)方向走，最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。比塞爾人為什么走不出來(lái)呢?肯·萊文非常納悶，最后他只得雇一個(gè)比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么。他們帶了半個(gè)月的水，牽守兩峰駱駝，肯·萊文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備，只拄一根木棍跟在后面。
10天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第11天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果只憑著感覺往前走，他會(huì)走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方圓上千公里沒有一點(diǎn)參照物，若不認(rèn)識(shí)北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的。肯·萊文在離開比塞爾時(shí)，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的'銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。
一個(gè)人無(wú)論他現(xiàn)在多大年齡，他真正的人生之旅，是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。為了求生存，求成功，我們必須由雜亂中建立秩序，找出一個(gè)正常的步調(diào)，確定一個(gè)目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠(yuǎn)到不了目的地。正如空氣對(duì)于生命一樣，目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。設(shè)定目標(biāo)要重視四個(gè)因素：一是了解你想做什么；二是了解你能做什么；三是要將愿望和能力、現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一；四是要學(xué)會(huì)放棄，要抑制想知道一切、達(dá)到一切、擁有一切的貪婪欲望。
成功的作文 篇10
在生活中大家都有過成功，成功能給人帶來(lái)喜悅、快樂、增強(qiáng)自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。
記得，在上六年級(jí)的時(shí)候，在國(guó)慶前一天，老師留了兩篇作文，一篇是寫國(guó)慶見聞的，另一篇是寫朋友的，可能是大家玩心太重了吧，開學(xué)后，好多同學(xué)的作文都不合格。第二天，當(dāng)同學(xué)們的作文稿都發(fā)下來(lái)的.時(shí)候，卻沒有我的，我感到特別奇怪，我心急如焚地想“難道我的作文不合格，挨老師撕了嗎？”正在我焦急似火的時(shí)候，老師突然說(shuō)道：“我接下來(lái)讀兩篇作文，大家評(píng)一評(píng)這兩篇作文好在哪里。”接下來(lái)老師開始讀了起來(lái)，我認(rèn)真地聽著，竟然讀的第一篇作文就是我的，這讓我感到很驚訝，原來(lái)我的作文沒被斯，而是被老師拿去當(dāng)范文讀了，要知道我的作文被拿去當(dāng)范文，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很不容易，記得三年級(jí)的時(shí)候，我根本不會(huì)寫作文，是媽媽經(jīng)常給我講寫人、寫事、寫景、寫物等各類的作文應(yīng)該怎樣去寫，這我才一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)寫了，這難道不值得我去高興嗎？剎時(shí)，我內(nèi)心感到一種自豪感，我終于成功了，我的作文第一次被拿去當(dāng)范文去讀，我太高興了，高興地我都說(shuō)不出話來(lái)了。
雖然那是一件小事，但是他對(duì)我的意義不小，雖然這種成功算不了什么，但是他對(duì)我有著非凡的作用。常言道：“功夫不負(fù)有心人。”我的作文成功了，讓我體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才能成功。
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