同桌的作文精品(3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的同桌的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1
“起來.”“你起來,這是我的地盤.”聽到了嗎,這是我和我那同桌冤家——薛嘉誠又在恰上了.如果我們班要舉行一次“拌嘴會”比賽的話,我想我倆一定是第一,我們這對冤家可不是浪得虛名的哦!
記得有一次,他又把新買的玩具帶到學校里來,看的我是直眼紅.于是我靈機一動,計上心來.我就嚇唬他說:“我要把你帶玩具的事告訴老師.”(其實我是太想玩了,就想讓他巴結我一下.)誰知道這家伙他根本就不理我.我就在他耳邊又是大叫一通,見他還不理睬我.我的火氣一下子就竄上來了.立馬離開座位,跑到老師那里告了薛嘉誠一狀.呵!可真靈,沒一會工夫他的玩具就被老師沒收了.哈哈哈……我可太痛快了,叫你不理我.
嗚嗚嗚……看著他的眼眶發紅,差點就要哭了出來了,我的心里也不好受了,下課又沒人陪我玩了.唉!如果我沒有揭發他,他玩夠了肯定會給我玩的,我這又是何必呢?
終于熬到放學了,我本以為他會過來打我,可讓我沒想到的.是,他主動過來和我說話,“放學咱倆一起寫作業吧,寫完了,我還有一個你從來都沒見過的玩具,我們一起玩,好嗎?”這太讓人出乎意料了,我的心里這時真不是個滋味,說不出是后悔,還是難過,還是愧疚,于是,我誠懇的給我的冤家同桌道歉了:“對不起,我不該給老師揭發你,如果我勸你收起來,你的玩具肯定現在還在.”
“沒事,等明天我好好表現,認真學習,老師肯定還會還給我的,我們一起努力,爭取老師把玩具還給我,以后我可不敢再帶玩具過來了.”沒想到吧,我的同桌冤家竟這樣的寬宏大量,我還能說什么呢?
“哈哈哈……走我們寫作業去.”
同桌的作文 篇2
你們不明白吧!我和同桌表面是個十分要好,其時是冤家。我們上數學課時,他一向盯著我的作業本,我氣勢洶洶地說:“你干嗎一向盯著我的作業本?”同桌一臉無奈的樣貌說:‘‘我干嗎看你的作業本啊,我神經病呀!”我看老師正盯著我們,我和同桌就坐端正了,老師就不看我和同桌了。我又問:“你到底為什么看我的數學作業本干什么?”
同桌說:“我……我……沒有抄你的作業本。”我興高采烈地說:“原先你在抄我的作業本啊,被我發現了吧,我要告訴老師去你抄我的作業本。”同桌紅著臉說:“反正我沒有抄你的數學作業本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f可是你,我用我的辦法,讓我明白你有沒有抄我的數學作業本,順便教訓你!真是一舉兩得。∥野盐业臄祵W作業本寫錯答案,把數學作業本放在桌子上就走了。我就不看數學作業本,一向聽老師講課。結果,我一看同桌的.作業數學本上有我的錯答案,心里想:同桌果然抄我的錯答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把數學作業本的錯答案訂正過來,給數學組長,同桌也給組長了。我想這一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的說:“這天的數學作業本肯定全對了。”組長把同桌的數學作業本重重地放在桌上,就走了。
同桌打開一看,吃驚地說:“全錯的!蓖酪豢次业臄祵W作業本全對得。同桌生氣地說:“原先你寫錯答案讓我抄!薄罢l叫你喜愛抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f。我和同桌從這時開始變成冤家。
同桌的作文 篇3
我有一個膽小的同桌,他叫馮XX。和我差不多高,他們稱我倆同桌冤家。有時候還是很和氣的。我總感覺他寫字不太好。(你別告訴他!)你們想聽故事呀!我這就講給你們聽!
和
這是我們和平共處的時候,那時候我們感到最不好了。嘿嘿像我們這對貓和老鼠應該好好鬧一番。但是,有時候還是挺好玩的。我是這么認為的`。
吵
吵起來,爭得不可開交,如過不用武力,是解絕不了的。聽著聽著,你們聽好了。再不聽,再亂說話,本小姐要發威了!累死我了!下面聽我介紹一段:有一次,下課了,我在哼歌。突然,他說:“吵什么吵,吵得人心煩!”我聽了唱得更厲害了。
“我不怕你,我不怕你!”我扮著鬼臉說。
“你……你”他吼了我一聲。
“就讓你吵不讓我唱嗎?什么叫男女平等呀!
他來氣了。準備和我比武!
武
我用了‘火山爆發’,他一見不好,忙用‘緩兵之計’。我不管,他拿‘山洪’滅了我的‘火山’,我拿出了獨家秘方‘老虎鉗子’做了做樣子,他馬上就‘退兵’了。我有舉了紅旗,他又舉了白旗。
好了,我講完了,我把這篇作文拿給我同位看時,他的小太陽臉四射光芒,說:“……我不到一夜的功夫就可以出名了!謝了,我不會忘您的好,以后我免費給你簽名!
切,忘了一件事,他另一名字叫,叫,叫什么?噢,對了,叫“馬大姐”。
他上體校了,我還真有點想他了。
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