人生的作文3篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的人生的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人生的作文 篇1
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄趁剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力,在曹操挾天子以令諸侯之后,諸葛亮受到劉備邀請(qǐng)出山,從此登上了歷史的舞臺(tái)。
諸葛亮在《三國(guó)演義》中被刻畫(huà)成了智慧的化身,為了報(bào)劉備的賞識(shí)之恩,甘愿為蜀國(guó)奉獻(xiàn)了大部分的生命,他竭盡忠誠(chéng)為其效力,輔佐后主忠心不二。
劉備求賢心切,三次親到臥龍崗,敦請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮本不愿聞名于諸侯,系因戰(zhàn)火頻繁,生靈涂炭,答應(yīng)助劉備平定天下。
在天下三分時(shí),劉備逝世,在臨終前曾說(shuō)過(guò):“如果阿斗不能,則由你來(lái)代理國(guó)家!钡捎谥T葛亮心存感恩之念,一直扮演著忠心不二的形象。
在《三國(guó)演義》中諸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是貫穿全書(shū)的,諸葛亮的智慧,感恩貫穿在我的暑假之中。從《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)到“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在生活中,親人對(duì)我們的`恩情。
在現(xiàn)代社會(huì),大多數(shù)的子女與父母之間存在代購(gòu),所以我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀讀《三國(guó)演義》,品味諸葛亮的忠心,我們應(yīng)該思考,諸葛亮因?yàn)閯涞馁p識(shí)而奉獻(xiàn)一生,那我們應(yīng)不應(yīng)該對(duì)父母存有感恩之心?諸葛亮為了蜀國(guó),曾經(jīng)舌戰(zhàn)群儒,為蜀國(guó)贏了一份大好河山,為老百姓創(chuàng)造了安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境在被司馬懿用計(jì)謀散發(fā)了一份降書(shū)時(shí),以至于被阿斗視為謀反之時(shí),他沒(méi)有坐上皇位,仍是那樣忠心耿耿地輔佐阿斗,所以他度過(guò)了那一劫,因?yàn)樗母卸鳎植┑昧撕笾鞯男湃,他的?zhí)著,他的感恩,讓他最終沒(méi)有回到南陽(yáng),而將生命的終點(diǎn)定在了五丈原,雖然如此,但他的英名流傳千古,他的出師表成了歷代王朝統(tǒng)治者所奉承的文章,他因?yàn)楦卸,所以成功?/p>
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),感謝我們的親人,讓我們意識(shí)到諸葛亮視被劉備賞識(shí)為大恩,而父母為了我們奉獻(xiàn)后半生,那么我們就應(yīng)該心存善念。
不要再生活在爾虞我詐的環(huán)境,讓我們心存善念,在感恩中成長(zhǎng),那我們一定能成為棟梁之材。
人生的作文 篇2
爸爸買(mǎi)了新車,看著那嶄新的車輛,潔白的車身,全家都挺高興。今天是星期天,爸爸決定帶全家去鹽城玩玩。
我們迫不及待地鉆進(jìn)新車?yán),不一?huì)兒,車子駛上了204國(guó)道,路上的車不多,爸爸開(kāi)得也很平穩(wěn)。我坐在車中,安靜地欣賞著路邊的風(fēng)景。一棵棵樹(shù)木向車后迅速地閃去,遠(yuǎn)處的高樓乍看很矮,可是很快地就接近了它,到了眼前,立刻感覺(jué)的到它的偉岸。爸爸也很悠閑地哼起了歌。
接近城市中心,路上的車子漸漸多了起來(lái),紅綠燈的數(shù)量也增多了,爸爸的車速也放慢了許多。我不禁有點(diǎn)著急起來(lái),瞪著前面的紅燈,心里希望著在我們經(jīng)過(guò)的時(shí)候變成綠色。心里一邊想著,嘴里一邊碎碎地念叨著:“綠燈,綠燈,綠燈……””很幸運(yùn),連過(guò)了幾個(gè)路口,只等了幾秒鐘,我都有點(diǎn)得意起來(lái):“瞧,我的禱告顯靈了吧!”媽媽不置可否地笑了笑。
又到一個(gè)路口了,還是綠燈,接近了,時(shí)間還有3秒鐘。我喊道:“時(shí)間還沒(méi)到,快點(diǎn),快點(diǎn)沖過(guò)去!”可是,我想象中的.加速的感覺(jué)并沒(méi)有到來(lái),只見(jiàn)車慢了下來(lái)。后面的車也連續(xù)地按著喇叭,好像也在催促著爸爸趕快過(guò)去?砂职值能囋谕\嚲后停了下來(lái)。我能想象到后面車?yán)锏娜说闹淞R聲,我有些不滿地看著爸爸:“剛才明明可以過(guò)去的呀?”爸爸瞪了我一眼,反問(wèn)道:“你也上五年級(jí)了,這種交通常識(shí)還不知道嗎?”我不作聲了,可心里還有點(diǎn)不服氣。爸爸接著說(shuō):“車輛過(guò)斑馬線,速度不能超過(guò)35千米/小時(shí),這是交通法的規(guī)定。是的,剛才加速是可以沖過(guò)去,可這樣做危險(xiǎn)性就大大增加了。因?yàn)閾尲t燈而引發(fā)的交通事故可不在少數(shù)呀!所以寧等一分鐘,不搶一秒鐘!”
聽(tīng)了爸爸一番話,我慚愧了,心情也平復(fù)了下來(lái),靜靜地看著爸爸的車跟隨著前面的隊(duì)伍緩緩地駛過(guò)路口,是呀,沖動(dòng)是魔鬼,特別是在交通安全上,不管是駕車的人,還是乘車的人,都應(yīng)該把交通法規(guī)牢記心中。路口的紅綠燈,不僅提示人們安全出行,也在警示人們,在人生的路口要做出正確的選擇。
人生的作文 篇3
煩惱,也許在我們的“字典”中還未出現(xiàn),但是當(dāng)你長(zhǎng)大成人之后,生活中就會(huì)有許許多多的煩惱。
某些人會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯膲毫驅(qū)W習(xí)的壓力而煩惱;某些人則是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成績(jī)、工作的業(yè)績(jī)而煩惱;父母親們因?yàn)榕潞⒆觽內(nèi)筒坏脺仫柖鵁⿶溃荒承┤艘驗(yàn)橐恍┈嵥榈氖露鵁⿶馈?/p>
那我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)煩惱呢?難道就這樣置之不理嗎?其實(shí)我覺(jué)得我們只有去面對(duì),不要逃避,用盡種種辦法去解決問(wèn)題。就算真的解決不了,起碼你沒(méi)自欺欺人,那么心里會(huì)好過(guò)些。
但是我不明白為什么有那么多的人不肯去面對(duì)呢?因?yàn)樗麄兣,怕面?duì)家人,怕面對(duì)老師、同學(xué),怕面對(duì)親戚朋友……但最重要的是——他們更怕面對(duì)自己。也許他們做了一些自己都不能夠原諒自己的壞事;也許他們達(dá)不到家人寄托在他們身上的希望;也許他們被種種原因所蒙騙了。
在這個(gè)世界上,有許許多多的'人都生活在“為什么?”、“救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我?”當(dāng)中。那他們?yōu)槭裁床幌胂朕k法救救自己呢?想想辦法救救別人呢?讓大家都走出這黑暗的城市,重新認(rèn)識(shí)、感受這絢麗多彩的世界。
其實(shí)煩惱,是人生其中的一塊絆腳石。
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