有趣的活動的作文(匯總4篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的有趣的活動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的活動的作文 篇1
大家都吹過泡泡吧?一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液,但是今天,我們要自己做泡泡液呢!我用的材料有:瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先,我用瓶子接了一半的水,然后倒一點點白糖進去攪拌,之后再加一點膠水混合,再加一點洗手液,攪拌均勻,就完成了泡泡液的制作啦。
我們把自己做好的泡泡液拿到了操場上。由于都是自己做的,所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的過程中,有的同學吹得很大,比如李藝嘉的泡泡就像氣球那么大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒有飛起來,所以有點兒不開心。
大家用來吹泡泡的工具,那就千奇百怪啦!有的同學用手吹泡泡,有的.同學用吸管吹泡泡,有的泡泡圈是用鐵做的,有的是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈,居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈,他是用一根鐵絲卷成一朵花的模樣,很漂亮。
大家吹的泡泡飛滿了天空,五顏六色的,好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀,有菱形、圓形,花瓣形,葡萄形、冰淇淋形……同學們把泡泡吹向天空,又飄落下來,落在了我的臉上、鼻子上,真是開心!
自己做的泡泡液吹起來真是太有趣了。
有趣的活動的作文 篇2
俗話說得好團結力量大,一開始我不懂這句話,可上完了一節活動課,我才理解了這句話的真正意思。
叮鈴鈴叮鈴鈴清脆的鈴聲響起來了,我們的老師滿面春風的走進教室,把一副撲克牌放在桌子上:同學們,今天我們來玩一個游戲,用撲克牌做塔,每三人一組,一分鐘內看哪組做的高,勝者有50積分。同學們聽完歡呼起來,聲音要把天花板給咆哮倒了。同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。
我、小朱、小陳成為了一組,我們邁開信心滿滿的步子,走上講臺開始壘塔,由于分工沒有明確,我們三個都是一股腦的往上擁,把牌對折壘塔,一層做好了,我想直接往上搭,求高度,可他倆求的是結實。結果一不小心我的手一個橫掃,推掀了高塔。沒辦法只能重頭再來,剛搭了沒多久,小朱和小陳為了搶撲克牌,把手搭在了高塔上,小小的塔承受不住,直接眼皮一翻,倒在桌上裝死去了。我的.眉頭開始皺起,像兩條打架的毛毛蟲。
經過了一番倒騰,我們的高塔完工了,只有16厘米。
我們幾個失望地坐在椅子上,看看其他組表演。有的組里的組員很著急,馬馬虎虎就往上壘,地基沒有打穩,一秒回到解放前;還有的組求堅固,一直在打地基,結果時間一到,回頭一看,自己壘得塔一點兒也不高,最終勝利的目光沒有傾注在我們身上。
雖然這次活動我們以失敗結尾,但我悟到了團結就是力量這個道理,在生活中也一樣,比如學校里的足球比賽,我單打獨斗,從不和隊友配合,讓對方找到了機會。
活動課的壘高塔游戲,多的不僅僅是樂趣,道理上也不算少呢。
有趣的活動的作文 篇3
“搶凳子”是一個非常有趣的游戲活動,它讓我覺得學習生活原來可以那么豐富多彩。
那是一個陽光明媚的星期五,大掃除完畢后,老師說道:“我們來玩一個搶凳子游戲。游戲規則很簡單:12個人玩就放11張凳子,如此類推。音樂一響大家就要圍著凳子開始跑,音樂一停就要搶凳子坐下,沒搶到凳子的同學就要——”老師猶豫了一下,“有,唱一首歌!蔽覀冾D時嚇得目瞪口呆,臉色發白,心里矛盾極了!既想玩又害怕受罰。
隨著《蝸牛與黃鸝鳥》這首節奏輕快的兒歌,游戲開始了。首先出場的是我們第二組的同學,我高興又緊張。心里不停地想,千萬要搶到凳子呀!要不,要被罰唱歌,如果唱不好,那多丟人啊!霎時間,音樂一停,我以比光速還要快兩倍的速度沖了過去,找了一張離我最近的凳子一屁股坐了下去。噓,有驚無險!只見我那可憐的同桌——謝東鵬沒搶到凳子。這時,全班都哄堂大笑。隨著老師叫他“靠邊站”,等候“發落”。只見他抓抓腦袋,一臉的苦笑,無奈地站在了一邊。
再看看第一組,李巧云受罰了。她的臉上露出一絲失落的表情,我想是因為她緊張過度吧!再看看第三組,我的好朋友蔡曉欣并沒有被罰,她心里肯定會松了一口氣。嚴漫娜,她最厲害了!她用盡“九牛二虎之力”終于把別人給擠了出來。臉上掛滿了得意的笑容呢!
最后受罰的同學一一亮相了,它們分別是:蔡嘉禧、李廣成、謝東鵬、李巧云、陳梓棋和田妮。有的同學給他們出主意唱什么歌,有的.同學給他們吶喊助威。他們經過討論后,決定一起唱《歌聲與微笑》!罢埌盐业母鑾Щ啬愕募遥埌涯愕奈⑿α粝隆卑橹麄兠烂畹母杪,我們也跟隨著唱了起來。
這節課真有趣啊!它時常在我腦海中漫游,使我心中有一種說不出的快樂!
有趣的活動的作文 篇4
今天,我們上了一節活動課,非常有趣。這節活動課我們做的活動是,一個人做著動作但不能發出聲音,其他人來猜。
鏡頭一:眉開眼笑
第一個上去的是陳小蝶,她開始表演了。小蝶一直站著笑,根本看不出她在搞什么。過了一會兒,小蝶揚起了眉毛,黃欽樂毫不猶豫的答道:“眉開眼笑!”姜榮坤說:“大笑!”還有很多同學發言著 ,十分吵鬧,最后老師說:“有人說對了,是眉開眼笑。”同學們指著黃欽樂說:“是他!”然后小蝶下來了。
鏡頭二:聞雞起舞
第二個上臺的是倪碩,他首先兩手叉腰,然后學著雞叫起來:“喔喔,喔喔,喔喔!苯又稚斐鋈^,做了幾個打架的動作,這些大家都知道是關于雞的成語。倪碩又做些動作,不過呢,他又把拳 頭伸向黃欽樂和姜榮坤的面前,我感覺倪碩好像打到他們兩個了。姜榮坤立刻喊起來:“雞飛打人,雞飛打人!”這時的.倪碩已經累得滿頭大汗,滿面通紅,氣喘吁吁。最后終于有人想出來了,那個人 就是我,我喊道:“聞雞起舞,聞雞起舞!”
我在今天的活動課“拍攝”了許多的有趣地方,特別有趣,今天我很高興,但還真有點意猶未盡。
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