理想的作文4篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的理想的作文4篇，歡迎大家分享。
理想的作文 篇1
我有一個偉大的理想。也許別人的理想比我遠(yuǎn)大，也許別人理想比我渺小，但我的理想也不那么的小，可也不算大，這是我一生中的.理想。
想想，從小到大都?xì)W式按時的離線我就頂好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)堅韌的期望。不讓家人擔(dān)心，將來做個好孩子。
理想的作文 篇2
我的理想，總是變來又變?nèi)ィ髞砭椭懒似鋵嵞切┲皇菒酆茫氘?dāng)廚師，只是因為自己，想燒出令人感動的味道，想當(dāng)計算機方面的高手，只是因為自己，為了那個小時候的自己對自己承諾，想當(dāng)心理醫(yī)生，是為了想用自己所學(xué)知識為別人治愈。
那時媽媽問我你的理想是什么？是啊，我的理想是什么？我心里開始迷茫了。我想了很多很多很多，可依舊無法想到我之后想當(dāng)什么，想做什么，我通通不知道。
別人的理想，只有一個，或醫(yī)生，或警察，或外交官，或翻譯……不管以后會有怎樣的考驗，都會堅持下去，只是因為心中的那一束光，那就是別人家的孩子。
那時我還是太小，因為不知道現(xiàn)實和真正區(qū)別到底有多大。后來家里有些落魄了，那時候我才知道屬于我自己公主般的童話生活已經(jīng)結(jié)束了。為了生活媽媽不得不做許多零活，因此媽媽的手有些粗糙了。她每次和我一起過馬路都握著我的的手，已經(jīng)有了好厚的老繭，那時我就想著一定要做一個懂事的孩子，做一個令媽媽欣慰的'孩子，不要再讓媽媽生氣的孩子，那時我就知道我有了一個理想，對了那個職業(yè)是什么？是什么？對了就是教師，一個教會其他孩子都懂得孝順母親的職業(yè)。
后來我就開始努力做了一個令老師喜歡的學(xué)生，后來我不喜歡做的事情，開始上補習(xí)班、做許多課外作業(yè)。媽媽開始很疑惑，因為我從來沒有上過補習(xí)班，而且是我自己主動提出的，我只是笑笑并沒有說，但我在心中默默地回答著：因為自己心中的那一束光啊！
我知道那時我已經(jīng)成了一個有了理想的人。
理想的作文 篇3
饑餓的人理想事溫飽，溫飽的人理想是富裕，富裕的人理想是權(quán)力。我想每個人的理想都會有所不同。
池田大作說過“沒有理想的人就像沒有舵的船”，這句話強調(diào)了我們要擁有遠(yuǎn)大的理想。我也有一個理想，那就是考上一中，我知道我不能光擁有理想不去行動，我要用行動來捍衛(wèi)我們的理想。我們要有這樣一個意識——因心懷理想而偉大，沒有理想的人是無知的，心如同理想，心有多大，理想就要有多大。
理想可以使我們奮斗、理想可以使我們的燦爛、理想可以使我們的人生更美好！
也許在我們通往理想彼岸的時候，會有一些挫折、困難擋住我們的去路，我們絕不能放棄，因為放棄了就代表了遺憾，我們要重新振作起來。成功永遠(yuǎn)在等著我們，即使失敗了，那又怎么樣呢？失敗了，只代表著我們離成功尚需努力；失敗了，只代表著我們的做事方法有問題，需要再改進(jìn)；失敗了，只代表著我們的智慧還能有所提高。困難是難不倒我們的，我們要擁有堅強、執(zhí)著的精神去打拼自己的人生。我們的潛力是無止盡的，只要我們開發(fā)出來，威力是驚人的，叱咤風(fēng)云。我們一定要為自己的理想而奮斗！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。遇到困難千萬不要放棄呀！我們一定要懷著一顆執(zhí)著的.心去奮斗，奮斗是動力，推動著我們。我們不能懷戀昨天、憧憬明天，我們要把握住今天，好好學(xué)習(xí)，為我們的人生打下基礎(chǔ)，為后來的成功做鋪墊。加油！努力！當(dāng)我們成功了的時候，我們會有一種成就感，會無比自豪。我們有奮斗，我相信有一天我們會到達(dá)心中理想的彼岸！
讓我們一起揚起理想的風(fēng)帆吧！為我們的理想而奮斗，到達(dá)心中彼岸。李白說過“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。讓我們一起行動吧！揚起理想的風(fēng)帆！
理想的作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名老師。
我想當(dāng)一名老師是因為，我可以給那些在大山里的小朋友們傳授知識，為一顆顆渴求知識的幼小心靈傳播知識的火種。
我想當(dāng)一名老師是因為，我可以在和小朋友們一起學(xué)習(xí)、玩耍的過程中重新拾起童心，使自己在飽受坎坷的成年人時仍保持著一顆童真。
我想當(dāng)一名老師是因為，我可以為祖國培養(yǎng)更多的.人才，讓祖國變得更加強大、更加富有;并且在他們中又培養(yǎng)更多的老師，使知識之薪火可以代代相傳。
我想當(dāng)一名老師還因為……
為了能夠?qū)崿F(xiàn)我當(dāng)一名老師的理想，我愿意從現(xiàn)在起更加努力的學(xué)習(xí)。
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