六年級年的作文匯總4篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
回憶那些在學校里的時光。九月已經是開學的日子，看到那些學生漸漸地走進校園里，就會讓我聯想起自己當初在學校那些日子。日子一天一天過。人也一天一天長大。那些過去的都已經成為灰色記憶里不可缺抹去的痕跡。校園里的熱鬧與拼搏都歷歷在數，上課的.睡覺與開小差跟老師的頂嘴，或許再大點爬墻，回想就是很珍惜那些時光，有時總被身邊某些事或人觸發讓我們進入回憶，我記得被觸發最深刻的是一首歌曲，那首歌曲曾經在校園里放過，無意間聽到就讓我回想起那些在校園里那些有如滄桑一笑的回味，那種感覺就好象自己永遠都難忘掉，歲月不饒人，我們依然會被分開，一個地方不可能永遠都可以呆的很長久。
是笑是悲，僅僅是一種選擇，我們要經歷始終都面對，只不過它的到來是早是遲那是早晚都會來臨。我們或許會在某個街頭或街口相遇與擦身而過都說不定，相遇會是一年或幾年，或一瞬間。時間我們定格不了它的轉動，倒流又會怎么？我們不也一樣要分開，有相聚就會有分別，誰都說不明誰會永遠不被分開。
那些匆匆而忙的離別，或許誰都不想經歷，離別是悲傷，絕望等等。我們唯一可以擁有的就是回憶，那些過去都被變換的記憶存在我們大腦當中。有時回憶是無意激發，或自己回想。一首歌。一句話。一樣事物都有可能激發你回憶過去。那些過去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我們回憶的依然是美好的過去記憶。
時間，我們不可能倒流或流光隧道回到過去再改變。我們唯一可以擁有的只有回憶。
當風穿過那些有如隔膜般的記憶時，我們依然站在那個街頭回望那些屬于我們自己的灰色記憶。因為在那些記憶中有我們曾經的悲歡。依然清晰可見被雕刻在時間的痕跡里。所以我們都微笑了！
六年級年的作文 篇2
Hi,大家好�。∥医卸∩睾�，是“幻想森林”大名鼎鼎的——女巫！
我頭頂上一頂烏黑的大帽子，上面鑲嵌著一些小小的南瓜，南瓜上還刻著鬼臉，旁邊還有著一層紗一般的彩色蕾絲。身上穿著一襲深紫色的大衣，大衣中間有一個紅色的、大大的蝴蝶結，蝴蝶結上還掛著一個個的墨綠色的珍珠，黑色的袖子一卷一卷的，真像壞掉了的牛肉泡面��！鞋子也是黑色的`，呵，鞋子上竟然還有一個小南瓜的標志，嘿嘿，看來我要化身為一個“南瓜”女巫啦！咦，我身后是什么？哈，原來是一件斗篷��！這斗篷也是黑色的，只有邊緣處有一圈金色的花邊，看起來很神秘呢！
輕輕走出這個房間，呵，那不是我的“專屬坐騎”——掃帚嗎？我“蹭”地竄了過去，騎在掃帚上，默念咒語，掃帚騰空而起，直至蒼芎！
掃帚在空中飄呀飄，飄呀飄。咦，我怎么飛到這座城市來了？這樣是會被別人發現的！趕緊喝隱身藥水！我悄悄地穿過一所學校，這座學校真熱鬧啊，同學們都在操場上踢足球呢！瞧瞧他們那精湛的技術，漂亮的動作，一個個全都是“足球小將”！我轉了轉眼珠，手中的魔法棒輕輕揮了揮，頓時，這座學校的大門變成了一個巨大的“足球門”，學校的教學樓是那種小小的足球組成的，操場的草地上到處是黑白相間的足球，看，同學們興奮極了，操場成了一片歡樂的海洋......
我騎著掃帚繼續在天空中飄呀飄，飄呀飄。這里怎么這么多人？啊，原來是一家服裝店開業啦！我進去瞧了瞧，看，這件粉紅色的連衣裙，它簡單大方，裙子邊緣鑲嵌著白色蕾絲，蕾絲上面攜帶著一圈閃閃發光的蝴蝶結，剛剛還是紅色的，現在卻變成藍色啦！我的小眼珠又轉了轉，魔法棒在空中“舞蹈”，立刻，這座新開業的服裝店外形變成了糖果，這糖果一半是綠色，一半是粉紅色的，服裝雖然沒有變模樣，但氣味兒卻變得香甜，剛剛那件粉紅色的連衣裙是草莓糖果味兒的，輕輕聞一聞，簡直到了人間仙境！嗯，怎么有一股巧克力糖的味道？哈，原來是那件黑白相間的上衣啊，不對，這上衣怎么還有一股奶糖的味道？哦，原來它還有個短褲啊！這短褲是純白色的，和這奶糖的顏色大同小異，難怪會有一股奶糖味兒。服裝店頓時車水馬龍，被擠得水泄不通。
啊，時間不早了，我要回家啦，拜拜嘍！
六年級年的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。畢業的腳步離我們越來越近了。老師在叮嚀，父母在囑咐，
我們也在努力，為了取得好成績，為了進入中學，也為了自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格畢業生。
德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。只有擁有優秀的思想品德我們才能為社會做出貢獻。周恩來為中華之崛起而讀書告訴我們應該熱愛祖國并為理想而奮斗，郁達夫體諒父母的品質告訴了我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統美德；“一方有難，八方支援”告訴了我們助人為樂之本……除此之外，我們還應該誠實守信，寬宏大量。
我們應該學會用自己的智慧攻克人生遇到的`難題。在學習上也一樣，我們應該上課時專心聽講，認真學習，用知識來填滿自己智慧的倉庫。我們也應該善于開動自己的腦筋，多問幾個為什么，這樣才會慢慢的積累知識，學習才會更優秀。
有了德和智還不能算是一個優秀的畢業生，我們還必須擁有健健康康的身體，，因為“身體是革命的本錢”有了健健康康的好身體，我們才能去做我們想做的事情，所以我們要堅持每天鍛煉身體，做好眼動操，好好地愛護自己的眼睛，讓真個身體素質都合格。
一個合格的畢業生在美、勞方面也是不錯的。他應該畫畫不錯，有一定的美感鑒賞力。他也應該能動手創造自己的生活，好好照顧自己。、
如果我們能夠按照以上要求去全面發展自己，我們肯定能做一個合格的畢業生。
六年級年的作文 篇4
人生漫漫，生命中總有一些過客，也有那么幾個人，在你的記憶中揮之不去……
開學了，同學們像小鳥出巢一般涌進學校，沉寂了一個暑假的校園突然間熱鬧起來。我隨著人流來到自己剛分的新班級。很幸運，還是那些熟悉的面孔。一個長假過去了，我們似乎又長大了。靜靜地坐在位子上，同學們正熱火朝天的聊著假期發生的趣事。望著窗外，我想：我們的新老師會是什么樣。嚴厲的，溫和的，男老師，女老師……
這時，教室門口走來一個人。隨著他的到來，剛剛還嘰嘰喳喳的教室安靜了。我們的新老師是個男的，他個子不高，長得也不是很出眾。但隨著一段時間的了解，你會發現他的很多優點。很以往的老師一樣，他先做自我介紹，老師的聲音略顯深沉，卻又帶著絲絲柔和，像一縷春風，滋潤我們的.心。這個老師的確是我們所想象的，很溫和。
他是我們的語文老師，他的課堂總是很有趣，不枯燥，不沉悶。即使是在那個令人昏昏欲睡的春季，身上的瞌睡蟲也被她風趣的語言給打跑了。偶爾，我的同學們也調皮一下。他也不生氣，卻故作兇狠，壓低聲音訓斥我們。聽著這奇怪的聲音，不禁大笑起來。他只好無奈的說：“罷了罷了，下次不要這樣了�！�
老師寫的字特別漂亮，洋洋灑灑，十分飄逸。我們問過他，他說是從小練的，一塊模板，一遍又一遍的練。令我們都好敬佩，有一段時間，我甚至模仿他的字體，卻怎么也不像。后來也便放棄了。但是有一次，他在我的書法作業上留言：好字是練出來的。耳邊仿佛響起老師的聲音。
我喜歡寫作文，但不喜歡給別人看。我總覺得自己寫得不夠好。能看到我作文的，只有老師。又一次，老師在班級上朗讀優秀作文。其中就有我的一本，當讀到我的作文時，我的心砰砰跳，很緊張。我的作文在老師口中讀出來，像春風一般，拂過我們的心。
畢業幾年了，我的記憶中時常浮現出那個矮矮的身影，和那滋潤我心田的聲音……
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