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    觀察的作文

    時間:2025-06-11 09:10:23 觀察

    觀察的作文必備(4篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的觀察的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    觀察的作文必備(4篇)

    觀察的作文 篇1

      今天是星期三,科學課的要求,是觀察金魚。同學們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚;有白色的,身體長長的金魚;甚至還有紫藍色的,魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚,真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來了學校。

      第二節課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚,排好隊來到科學實驗室。劉老師大聲說:“現在給你們一些時間來仔細觀察金魚!”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子;有的`去問其他同學借金魚來觀察;還有的正用手在水里攪來攪去,碰碰金魚,看它有什么反應。我和開詩媛一起觀察。

      我曾聽媽媽說過,金魚從來不會眨眼睛。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里,不停地攪水,使勁兒碰魚的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應該會眨眼了吧?于是,我去用手動它的眼睛?墒牵尤贿是睜著眼!

      后來,我終于了解到,原來,魚不會眨眼睛,是因為它根本就沒有眼皮!沒有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會轉動眼球。

      下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學課真愉快!

    觀察的作文 篇2

      今天下午,媽媽帶我去把試好的褲子買了,這時,弟弟從幼兒園回來,也爭著吵著要和我們一起去,無奈,我們只好也把他帶去了。

      到了超市,弟弟一看見玩具就走不動了,我和媽媽硬是把他拖到了買衣服的地方?煲叩搅,突然我發現,弟弟和媽媽都不見了,扭頭一看,弟弟又偷偷跑到了玩具區,目不轉睛地望著那些玩具,而媽媽呢,則笑著躲在了衣服架后面。之后,弟弟好像發現媽媽不見了,然后繞著柜臺跑了一圈,并沒有發現媽媽,然后就繼續看著玩具,還時不時的走上前去摸摸,好像很想要得到。

      突然,弟弟朝兩邊望望,見身邊沒有人了,然后偷偷拿走了那個玩具。我心里想:他肯定是以為這里的玩具是都能拿走的,所以就看身邊沒有人時就偷偷拿走了。這時,弟弟的身邊出現了幾個大人,他急忙放下玩具,裝作好像在不經意間看玩具。那幾個大人走了以后,弟弟又拿起了玩具,旁邊的服務員看到了我和媽媽,便明白了我們的意思。弟弟看到服務員,也許是因為心虛,他手里的玩具“嘩啦”一聲掉了,服務員見到這情景,連忙撿起玩具,看看里面有沒有損壞。弟弟雖然也很想要這個玩具,但是還是因為有些害怕,所以沒敢再拿。

      這時,弟弟突然發現了我,我急忙跑掉了,突然發現不對,媽媽去看衣服了,我要是再走了,弟弟萬一丟了怎么辦!于是急忙返回,到了才發現,弟弟還在一心一意的看玩具呢!看到弟弟這認真的樣子,我“噗嗤”一聲笑了,又拖又拽,弟弟才跟我們一起去看衣服。

      路上,弟弟還是不死心,拽著媽媽的腿要媽媽給他買玩具,可媽媽卻不答應。經過弟弟的`軟磨硬泡,終于,媽媽答應弟弟給他買這個玩具,不過要弟弟自己去給阿姨說。弟弟也答應了。

      媽媽把拿著錢的弟弟送到玩具區,然后我們又是躲在了后面看著,弟弟跑到了阿姨面前,對阿姨把早已準備好的臺詞搬了出來:“阿姨,我想要這個玩具,幾元錢?”“十九元錢!小朋友,你帶了幾元錢?”“我不知道!”“那把你媽媽叫來吧!”弟弟朝外面看了看,示意媽媽過來。媽媽邊走邊笑:“哎呀,這玩具連媽媽也不要了?”說完便給弟弟付了錢,弟弟心滿意足的和我們走了。

      后來想想,也真是后怕,萬一有些壞人用玩具來引誘弟弟,那他不是很快就會上鉤嗎!所以以后我一定要看好弟弟!

    觀察的作文 篇3

      學校里有許多花草,構成了一道亮麗的風景線。它們的香氣常常鉆進我的鼻子,讓我感到有融入大自然的感覺。

      教學樓前,一顆可愛的桂花樹筆直地站立著,現在它到了開花的季節了呢!一朵朵嫩黃的小花像極了樹的發飾,在風中唱著歌。一些桂花飄落,如同黃色的小精靈。桂花樹聽著同學們朗朗的讀書聲呢!

      操場邊有棵百年塔松,它見證了我們學校一步一步的發展。這位老者比其他的`樹都高,它的葉子已略顯少,枝干也被腐蝕得有些嚴重。在近處看它,要九十度仰頭才能看到頂,它便會寬厚地對你一笑,然后繼續用深邃的眼眸望著嬉戲的孩子們!

      還有些塔松可以結出小小顆星星樣的花兒,同學們都愛去采,放在手心,說可以許愿。下課,有時在塔松上找“星星”就成了我們最大的樂趣。

      樹們,是否也在開心地微笑。

    觀察的作文 篇4

      開學時,媽媽給我買了一盆吊蘭。

      遠看這盆吊蘭,像是在懸空生長的倒枝柳。我仔細觀察吊蘭的'莖,是從葉子心兒發出的細枝。過了幾天后,莖上長出“佛手”般的一簇葉子。長啊,長啊,在梗上分出許多枝杈,枝杈上又長出新葉,株株都是這樣生長,再生長。吊蘭的葉子,細而長,頂尖中寬,呈柳葉形,個個挺拔向上。

      吊蘭開花也別有姿態。在夏日里,它與百花爭奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵,幾天后,便開起了一朵朵小白花,白綠相間,綠得那么鮮,白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸,立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。

      啊,我家的吊蘭實在太惹人喜愛了!

      

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