天使的翅膀作文

天使的翅膀作文[共6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的天使的翅膀作文6篇，歡迎大家分享。

天使的翅膀作文 篇1

　　又一次回到原地，又一次振翼而起，

　　我抖落身上的灰塵，又一次朝著遠(yuǎn)方的天空飛去，

　　嘶鳴的風(fēng)聲用不屑的語(yǔ)氣嘲諷我的執(zhí)迷，

　　我總是一次又一次失意，一次又一次試圖放棄，

　　一次又一次被淹沒在無(wú)盡的彷徨與蕭瑟里，

　　有時(shí)，我會(huì)懷疑，

　　懷疑自己走進(jìn)了一片沒有出路沒有盡頭的地域，

　　有時(shí)，我會(huì)猶豫，

　　猶豫自己行進(jìn)的步履能否拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，

　　漸漸的，心思會(huì)游移，會(huì)變得毫無(wú)目的，

　　無(wú)盡的放縱與自我妥協(xié)也便為失敗埋下了伏筆，

　　當(dāng)我騰空的羽翼再一次重重跌落而下的時(shí)候，

　　心會(huì)變得沉重，會(huì)變成灰色的陰郁，

　　就這樣，又一次弄丟了自己

　　我強(qiáng)忍著淚滴，背負(fù)著所有破滅的念想與流離，

　　當(dāng)我落拓微笑的時(shí)候，渾身的傷痕告訴我，

　　其實(shí)疲憊的心情從來沒有放棄過哭泣，

　　于是，在經(jīng)歷了太多的摧殘與歷練之后

　　我開始覺悟生命與失敗的意義，開始徹悟飛翔與成功的差距，

　　多少次的沉默與消沉之后，

　　我鼓足了再一次面對(duì)陰暗面對(duì)失敗的勇氣，

　　從跌落的地面上狼狽地爬起，

　　那一刻，我看見曙光穿破黑暗升騰而起的第一道晨曦，

　　那一刻，我看見一群飛舞的螢火蟲在黑夜中照亮了我前進(jìn)的軌跡，

　　于是，我又一次將所有的夢(mèng)與期望背起，朝著更遠(yuǎn)的天空飛去，

　　當(dāng)我的翅膀受傷的.時(shí)候，當(dāng)我的翅膀斷裂的時(shí)候，

　　我會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑意，

　　因?yàn)檫@些傷痕這些挫敗都是我償還生命的勇氣，

　　都是我人生最美最壯麗的意義，

　　我相信，單翅也可以抒寫人生的綺麗，

　　下一次，再爬起……

天使的翅膀作文 篇2

　　一個(gè)天使如果失去了翅膀，就失去了生命……

　　我叫潔，是個(gè)新手級(jí)的小天使，當(dāng)天使什么都好，就是不允許和精靈交朋友。為什么不能啊？這不公平。可我不是上帝，我無(wú)法抉擇。

　　一次，我意外的看見了一個(gè)叫“姍兒”的精靈，原來精靈就是這樣子的啊。精靈活潑、可愛、刁鉆、古怪，而且靈巧，五彩繽紛，特別是那半透明的，淡紫色的飛翼，真讓我羨慕極了。于是，我們開始在暗地里玩兒，十分隱蔽。可不知道怎么著，這件事還是被上帝發(fā)現(xiàn)了。上帝平時(shí)都十分溫和，即使犯了多么大的錯(cuò)誤，他也不會(huì)發(fā)很大的火。可這次，上帝卻十分惱火，因?yàn)椋�我是幾千年來唯一一個(gè)和精靈成為好朋友的天使。于是，我被關(guān)了起來，天上沒有陰森恐怖的地方，我被關(guān)在天堂上的地獄里。

　　那里是一個(gè)十分豪華的房子，什么東西都應(yīng)有盡有，可是，只有我一個(gè)天使在那里，孤單、寂寞。于是，我就這樣陷進(jìn)了孤獨(dú)的深淵。每天，都會(huì)有上帝面前得力的小天使來給我送飯，可他們不和我說一句話，把飯拿過來就走了。一天，是安琪兒來給我送飯，她是一個(gè)熱心腸的'天使，也是唯一肯和我說一點(diǎn)點(diǎn)話的天使。從她的口中，我知道了，姍兒被貶下了凡間，淪落在灰蒙蒙的人間，過著和我一樣孤獨(dú)的生活。

　　再這樣下去又有什么意義，我還不如死了算了，對(duì)我來說，死是一種解脫。我對(duì)安琪兒說：“你告訴上帝，我恨他！”于是，上帝的怒火更是火上澆油，因?yàn)椋瑥膩頉]有一個(gè)天使恨過他。

　　再過三天，就是我要受天堂最嚴(yán)厲的刑罰的日子了。我要被割掉翅膀，也就是說，我要死了，死了之后呢？我的靈魂會(huì)到一個(gè)什么也沒有的世界，漂游一生。

　　三天就這么熬過來了，我被帶到了刑場(chǎng)，面對(duì)著刀，我毫無(wú)畏懼。好疼！好疼！這中疼痛，無(wú)異與把龍女身上的龍鱗刮下來的疼痛。在我臨死之前，我請(qǐng)求了安琪兒一件事：把我的翅膀寄給姍兒。她答應(yīng)了，我笑著死去了……

　　我飄搖著來到了那個(gè)看起來虛幻，卻又真實(shí)的世界。不一會(huì)兒，我看到一束光輝照了下來，那是又有一個(gè)生命的靈魂下來了。啊！是姍兒！我們擁抱著，眼淚縱橫的流著。這是我們犧牲了那么多，而換來此生不喻的友誼！

天使的翅膀作文 篇3

　　每個(gè)人，我相信都是脆弱的，包括我、在內(nèi)。而周邊的你、他、還有他們 ，都是脆弱的。

　　每個(gè)人，都是被神拋棄的孩子，但又很幸運(yùn)地被兩個(gè)天使擁護(hù)著，有誰(shuí)想到他們就是我們的父母？

　　曾經(jīng)月夜下的他們，還在為每天的我們擔(dān)心，還在為我們的家庭操心，有誰(shuí)？有誰(shuí)會(huì)想到，他們，就是我們的天使，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著、關(guān)心著、照顧著我們…

　　曾經(jīng)、迷茫的我在人生路上磕磕碰碰地走，感情的失落，學(xué)業(yè)的煩惱。因?yàn)橐欢尾豢赡艿玫降那槎�荒廢了學(xué)業(yè)，甚至想到死亡，以為死，可以解脫一切，解脫困苦。回到家 ，本來以為了無(wú)牽掛，可以在睡夢(mèng)中安靜地睡去，但…家人的關(guān)愛，讓我心軟，讓我心痛，讓我不舍，讓我流淚

　　家 ，是愛的港灣，是我們的棲息場(chǎng)所，是快樂的大本營(yíng)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)… 累了的時(shí)候，不妨告訴自己，至少還有家，至少還有我的家人在等著我，盼著我、念著我…給自己更多的信念 活下去的.信念現(xiàn)在的我告訴自己，不要為了別人而活，開心地度過相信自己，一定可以！加油

　　如果家，曾經(jīng)讓你煩惱過，那么請(qǐng)你好好想想，他們是為什么而使你煩惱，是為了你嗎？？是的！他們愛的是你，一直是你！他們所關(guān)心的是你，只希望你好。

　　有時(shí)候，他們不會(huì)給你太多是壓力，不想讓你受到太多的束縛，有時(shí)候，他們也會(huì)給你一片自由的天空，讓你快樂的飛翔，自由的成長(zhǎng)。

天使的翅膀作文 篇4

　　他，與我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，才差不多2個(gè)月；他，講的課并不是節(jié)節(jié)都生動(dòng)有趣，只是輕松；他，不是珠海市最優(yōu)秀的教師，也是普普通通的老師……但是，他開朗的性格感染了我們；他平易近人的態(tài)度親近了我們；他清晰明白的普通話讓我們有了清晰明白的課堂；他執(zhí)著不屈的精神令我們敬佩不已；他悅耳的歌聲，卻還沒有讓我們領(lǐng)悟其中的道理……

　　他，只留下了一首《天使的.翅膀》，就對(duì)我們放手了……

　　那天，星期四。是11月11日——光棍節(jié)，更是一個(gè)悲傷的日子。就是那一天，我們的成績(jī)出來了。他苦笑著走進(jìn)來，我想，成績(jī)并不高。可我們班同學(xué)還起哄，說要看電影。他，第一次，也是最后一次答應(yīng)了我們無(wú)理的要求。看電影之前，他說：“今天是一個(gè)特殊的日子，我打算為你們唱首歌。”班上同學(xué)興奮不已，忙叫他開始。于是，他唱了。“落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)……若生命直到這里，從此沒有我，我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你……”這是一首《天使的翅膀》，是一首凄婉的歌。歌中的“落葉”指的是他；“隨風(fēng)將要去何方”說的是要離開我們繼續(xù)漂泊；“只留給天空美麗一場(chǎng)”指的是留給了我我們一場(chǎng)美夢(mèng)；“我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你”說的是他要重新找個(gè)人來代替他……

　　我記憶；我回想；我自責(zé)；我后悔……事實(shí)上，這首歌已經(jīng)是我聽他唱的第二遍了。雖然時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，但是人是一樣的，情感是一樣的！為什么？為什么？為什么連我、我們都沒聽出來這樣一個(gè)寄托，這樣一個(gè)明顯的暗喻呢？

　　可是，就算我們知道了，又有什么用呢？能請(qǐng)他回來？還是能把他留住？我們只是學(xué)生，我們什么也做不了……

　　而他，就這樣，一聲不響的走了，只留下了一首《天使的翅膀》。而我們？卻在他走后才明白其中的含義，才在淚水中傷心……眼淚，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺……

　　沒錯(cuò)，他就是我們的物理老師——周明浩。

　　他離開了，又換了一個(gè)新的物理老師。這位老師，姓許，是優(yōu)秀教師，是我們第四任物理老師。而在我們眼里，只有周老師的身影。我們不喜歡這個(gè)老師的一切，即使他在怎么優(yōu)秀，也不能令我們忘了周老師！

　　聽著《天使的翅膀》，我不禁潸然淚下……

　　失去才懂得珍惜……

　　而他，那動(dòng)聽的聲音，將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中……

　　“落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)……若生命直到這里，從此沒有我，我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你……”

天使的翅膀作文 篇5

　　很小的時(shí)候,媽媽教會(huì)了我第一個(gè)字,從此我進(jìn)入了書的海洋，書是天使的翅膀。有一次，我在一本書的封面上看到一個(gè)有翅膀的小孩子，我問媽媽：“他是誰(shuí)呀？”媽媽說：“是一個(gè)小天使。”“他為什么有鳥一樣的翅膀啊？”“為了飛，飛得高，看得遠(yuǎn)。”“能飛到樹那么高嗎？”“能！”“能飛到月亮那么高嗎？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是書，你看，翅膀像不像一本一張一合的'書啊？”“像......有點(diǎn)像.”“你讀的書多了，就會(huì)像小天使一樣，長(zhǎng)出翅膀，飛到天上，書讀的越多，你就能飛得越高，飛得越遠(yuǎn)！”

　　后來，我讀了許多書，沒有長(zhǎng)出翅膀，我明白了，這不是真的，媽媽給我講了一個(gè)美麗的神話，書是天使的翅膀。再后來，我又讀了更多的書，我明白了，這是真的，媽媽留給了我一個(gè)美好的寓言。

　　書是天使的翅膀！這是真理。

　　書，向我們展示了美麗的世界；書，為我們描繪了美麗的人生；書，告訴我們老祖宗努力奮斗的故事；書，揭示了大自然變化的秘密。插上了書的翅膀，翱翔在知識(shí)的天空，你，不就是一個(gè)美麗的天使嗎?

天使的翅膀作文 篇6

　　每一個(gè)人從小到大，都有一個(gè)轉(zhuǎn)彎，由幼稚轉(zhuǎn)向成熟，由自由轉(zhuǎn)向規(guī)矩，由悲傷轉(zhuǎn)向快樂，由失意轉(zhuǎn)向得意，由孤僻轉(zhuǎn)向開朗……每一個(gè)轉(zhuǎn)向都是由至關(guān)重要的事物決定的，而我的轉(zhuǎn)向，只是緣于一個(gè)天命翅膀下的承諾。

　　花兒在一陣清風(fēng)之后飄飛，孤獨(dú)地落在池塘里。還記得陰雨般的童年，我是一個(gè)孤僻又怪異的女孩，對(duì)我而言，除了自己，誰(shuí)也不能信任。在又一次失去朋友后，我一滴淚也沒有掉，只是去找新朋友，不，只能說是玩伴。不經(jīng)意間，我認(rèn)識(shí)了A，她是一個(gè)天真而又活潑的女孩————應(yīng)該說像一個(gè)天使。很快，向往仙女、天使這一共同點(diǎn)，使我們成為了很好的玩伴。在我們的那個(gè)童話世界里，現(xiàn)實(shí)中的一切渺茫都變成了真實(shí)。花兒飄過，我們的童話世界又增加了色彩，我們?cè)诨ㄅ裕�定下了一個(gè)美麗的、虛幻的'（在我認(rèn)為）承諾：“B（我）與A在友情天使的翅膀下宣誓，以美麗的丁香花為證，從此我們將會(huì)親如姐妹，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)，共同完成、守護(hù)這個(gè)永恒的承諾。”聽起來的確有些幼稚，不久，它便象一顆石子落入大海，從我們的腦海中消失。

　　丁香花再次盛開，散發(fā)著芬芳的香氣。孤僻的我畢竟不合群，又一次從朋友的游戲中離開。這時(shí)，我看見了那個(gè)天使“A”卻站了出來：“你們?cè)趺纯梢赃@樣，盡管B不合群，但她也沒做什么不好的事，憑什么把她趕走！”所有的玩伴都沉默了，后來，C站了出來說：“行了，叫上B一起玩吧”！我很不解，輕輕地走過去問：“A，你為什么要幫我？”“別忘記了我們那個(gè)天使翅膀下的承諾，我是你的結(jié)拜姐姐，姐姐不幫妹妹誰(shuí)幫呢？況且有丁香花做證呢！”A轉(zhuǎn)頭一笑，天使的翅膀構(gòu)成了美麗的弧線。轉(zhuǎn)頭看，一旁的丁香花開得正艷，發(fā)出的香味沁人心脾，我的心一下子明亮起來了，象陰雨后出現(xiàn)的彩虹。

　　直到現(xiàn)在，我的腦海中還出現(xiàn)了一幅畫面，在丁香樹旁，靠著一位天使，潔白的羽翼在空中飛舞。我的耳畔一直回響著那個(gè)美麗的天使翅膀下的承諾————一個(gè)純潔永恒的承諾。

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