學習作文300字

[薦]學習作文300字5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的學習作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習作文300字 篇1

　　我有一個漂亮又實用的文具盒，是這學期開學時媽媽買的。

　　文具盒呈橢圓形，正面印著一位漂亮的白雪公主，公主穿著淺藍色的衣服，圓圓的臉上長著一雙水汪汪的眼睛，十分惹人喜愛。她那紅潤潤的嘴唇微微張開，好像在向你介紹她身后的冰雪城堡呢！

　　打開文具盒，里面有兩層，第一層放著綠色的鋼筆、五顏六色的水彩筆和身材修長的中性筆；第二層放著鉛筆、橡皮、三角尺和直尺。它們各自躺在自己的“小臥室”里。

　　這些學習用具都是我的好幫手，沒有它們我就無法學習。我的文具盒幫我把它們照顧得很好。每當我取得好成績時，我總是深情地撫摸著心愛的文具盒。

　　我愛我的`文具盒，衷心地感謝它為我的學習提供了良好的服務，它永遠是我學習上的好朋友！

學習作文300字 篇2

　　我告訴你們我們405班有一個學習王呢!你們想知道是誰嗎那好我就告訴你們“周婧”你們知道我為什么說周婧是我們405班的學習天才嗎，那請看下面。

　　周婧她個子跟我差不多，眼睛不大也不小剛剛好。可是她成績可好著呢!我們班上有一些同學都非常敬佩她。她呀，語、數、英，還有其他個個方面都很不錯。是我們同學之間的好榜樣，也是老師認選的`小助手啊!

　　你們可要知道周婧她一直在學習上都是名列前茅，很少下90分呀。就拿上一次來說吧，又一次我有一道數學題目不會寫，我左想想、右想想還是想象不出來，就連老是來叫我，我都想不出來。我果然就像老師所說的那樣理解能力太差了，可是那一道題目有很多同學都做不出來，不過在老師幫助之下同學都輕而易舉的做出來了。周婧既沒有向老師請教，也沒有問同學就自己做出來了而且給老師改都是對的，還給周婧打了一顆五角星，而我卻在那里左思右想多虧周婧教了我，還跟我說不管以后有多少難題都不能向這一道難題低頭。

　　看這就是我們405班的學習王——周婧。羨慕吧!

學習作文300字 篇3

　　誰說漢字是無趣的，誰說對著電腦打文章、寫文章是無趣的，要我說就是有趣的。

　　如果你認為這樣是無趣的，那么一定是你沒有找到正確的、有趣的打文章的方法，就讓我來為你們講一講任何讓這一切變得有趣。

　　在你打文章的時候，你可以把自己想象成故事中的主人公，想象著他經歷的故事就是你經歷的故事。如果你寫的文章是自己想像的故事，那么你就可以把打文章當作是自己在第一次寫文章，可以盡情的修改、添加。甚至可以不看稿子，重新寫稿。如果是記事類的文章，你可以把你在做這件事的時候的情景在腦海中重現。如果是科幻類的.文章，你可以閉上眼睛，在眼睛里想像20年后的自己的樣子、居住的環境、所穿的服飾。然后再寫下來。

　　經過了我這樣的介紹，你覺不覺得在電腦前打文章、寫文章是有趣的呢？

學習作文300字 篇4

　　你知道嗎？學習需要“三心二意”。你也許會驚愕：學習怎么可以三心二意呢？學習應該是一心一意、認認真真的呀！

　　三心二意的詞語解釋是：心里又想這樣又想那樣，形容猶豫不決或意志不堅定，做事不專心或不專一。可是，這里的'“三心二意”可不是這個意思喲！而是另一個意思！

　　這里所謂的“三心”，就是：

　　一要專心，集中精力，不能東張西望，不能磨磨蹭蹭。

　　二要虛心，不驕傲，不煩躁，學習中遇到困難要虛心請教。

　　三要有恒心，無論做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。

　　而“二意”呢，就是：

　　一是課堂上要注意聽講，不做小動作，不和別人玩耍。

　　二是在課外，要充滿好奇心，留意觀察身邊的事物。

　　學習就是要做到這樣的“三心二意”，才能一心一意的學好知識哦！！！

學習作文300字 篇5

　　開學后的第一周，我去了泰州市美好環球影城參加了新華日報小記者的活動。記者鐘老師帶我們去體驗了售票的感覺。我們走進售票臺內，影城指導老師打開電腦，先讓最小的妹妹站在小凳子上，對面購票的是她的媽媽。老師問：“我們先對媽媽說什么？”小妹妹害羞地說：“歡迎光臨，請問您想看什么電影？”媽媽說：“我想看《足球王者》。”指導老師指著屏幕讓小妹妹拿鼠標點了選擇位置區域，老師說：“你可以幫你媽媽選擇一個座位。”老師拿起鼠標做了一個示范，電影票就從出票機里出來了，老師教小妹妹如何拿票，指導老師說：“媽媽拿票要跟她說一聲謝謝惠顧》。”

　　接下來老師帶我們去參觀放映室，老師讓我們先認識了放映機的基本原理。老式放映機是一種能夠沿著軌道連續拖動膠片的設備，以便膠片的幀能在光源前短暫的.停留。光源提供了極強照明，將膠片上的圖像通過透鏡投射到銀幕上。

　　在10點30分的時候，我們進入影房觀看了電影，12點結束了本次愉快的影城活動。

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