敘事的作文15篇（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的敘事的作文，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文1
盼啊盼，終于盼到了除夕。
除夕這天，我早早地起了床，買(mǎi)了一大堆鞭炮，叫上好朋友，一起去打。
要知道，我最喜歡打鞭炮了，一想起打鞭炮我就興奮不已。
我?guī)е门笥汛掖遗苋チ藢掗煹膹V場(chǎng)。我拿著沖天炮放在地上直直地立著，點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，一串串七彩的`小圈圈冒了出來(lái)，接著，飛天炮緩緩地飛上了藍(lán)天，最后，一聲炮響。
放完了飛天炮，我又拿出開(kāi)心果。我左手拿開(kāi)心果，右手拿打火機(jī)，點(diǎn)上導(dǎo)火線(xiàn)，用力一仍，開(kāi)心果在天上爆炸，一串金黃的細(xì)細(xì)的線(xiàn)偷偷從開(kāi)心果中間破殼而出，真美阿！
小伙伴們興致勃勃地打完了倆樣鞭炮，又開(kāi)始打其他鞭炮了。就這樣打鞭炮打了一個(gè)上午。
下午，我又去逛超市。
晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上，一邊吃著美味的零食，一邊注視著春晚。
除夕啊除夕，要是天天都是除夕就好了！
敘事的作文2
每年爸媽都會(huì)帶我去不同地方玩雪，今年寒假我們選擇了理縣米亞羅境內(nèi)的鷓鴣山自然公園。
我們一行兩家人，出發(fā)前做好全副武裝準(zhǔn)備：帽子、手套、防水鞋、墨鏡一應(yīng)俱全。當(dāng)車(chē)行駛到山腳下時(shí)，我被窗外美麗的'景色吸引了，好一個(gè)銀裝素裹的世界！
我們換乘景區(qū)交通車(chē)，一路盤(pán)旋來(lái)到滿(mǎn)是冰雪的山峰。放眼望去，雪山在陽(yáng)光下十分耀眼。在這里玩雪必須戴上深色墨鏡，不然眼睛會(huì)被反射強(qiáng)光刺激造成雪盲。我和爍哥在雪地里嬉笑追逐，比賽誰(shuí)爬得最高，比賽誰(shuí)滑得最遠(yuǎn)。
雪軟綿綿的，躺在上面陷進(jìn)去真舒服啊！
敘事的作文3
“沙沙沙，沙沙沙……”，春雨綿綿地下著，下著，像銀絲，像輕紗，整個(gè)大地仿佛被籠罩在茫茫的雨幕中。春雨，悄悄地潤(rùn)濕了肥沃的泥土，輕輕地喚醒了沉睡一冬的草娃娃，又用慈母般地雙手去撫摸著草娃娃。
看，草娃娃正在母親的懷抱里，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁，抽葉吐綠呢！ 春雨，用明亮的雨珠穿出了漫天徹地的一幅大珠簾，調(diào)皮的燕子用剪刀似的尾巴去剪這雨簾。那斷了線(xiàn)的水珠噼里啪啦地掉到河里，逗得小魚(yú)兒們?cè)谒嫔蠚g快地嬉戲，爭(zhēng)著要品嘗這晶瑩透明的雨珠！春雨，為花圃戴上了一枚鮮紅的'五彩獎(jiǎng)?wù)隆Ｄ蔷К摰挠曛榛钕笳渲橐粯釉诨ㄈ~上滾動(dòng)著，千顆萬(wàn)顆，閃爍著光彩。啊，好一幅富有詩(shī)情畫(huà)意的春雨圖！春雨，把樹(shù)葉兒洗得明凈耀眼，讓它綠得發(fā)亮。那潔凈、清新的空氣，夾帶著一股泥土的清香，撲面而來(lái)。 春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，孕育著豐收，羸得了人們的無(wú)限喜愛(ài)和高度贊美。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)你——春雨！
敘事的作文4
同樣的人，同學(xué)，同樣的地方，學(xué)校操場(chǎng)。同樣的.事，卻不會(huì)再發(fā)生了。
四年級(jí)的時(shí)候，有一次我們上體育課，我和其他幾個(gè)女生再聊玩什么。突然，一個(gè)籃球飛過(guò)來(lái)，不偏不倚地砸在我的頭上，我感到很痛，便哭了起來(lái)。其他幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)我哭了，就急忙來(lái)安慰我。這時(shí)于喆跑過(guò)來(lái)拿籃球，郭麗萍看見(jiàn)了喊道：“別走，你砸了人還想走！”這時(shí)，張涵宇聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”
于喆被郭麗萍的喊聲嚇得不敢動(dòng)了，張媛和郭文文說(shuō)道：“帶著干什么，趕緊道歉啊！”
于喆對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。”
“光道歉啊，再鞠個(gè)躬。”其他幾個(gè)女生也附和道。
于喆向我鞠了個(gè)躬并說(shuō)：“對(duì)不起。”
我看到同學(xué)們這么關(guān)心我，便說(shuō)：“我沒(méi)事了，你們回去吧。”張涵宇和于喆才放心離去。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它會(huì)會(huì)永遠(yuǎn)存在于我的心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
敘事的作文5
星期天上午，我正在啃甘蔗，誰(shuí)知一用勁，哎呦，牙好疼呀！我用手一摸，牙活動(dòng)了。媽媽看了看，說(shuō)：“估計(jì)要拔牙，我一會(huì)兒帶你去醫(yī)院。”我一聽(tīng)，心里害怕極了。
來(lái)到醫(yī)院，我看到很多病人，聞到一股刺鼻的消毒水味兒，還聽(tīng)到小寶寶在哇哇大哭，我的心里更害怕了，一臉緊張，愁眉苦臉的`，躲在媽媽的身后，我的手緊緊地拉住媽媽的衣服。
輪到我了，我走進(jìn)診室，看見(jiàn)明晃晃的鑷子、鉗子，還有穿白大褂的醫(yī)生。我心慌意亂地想：拔牙是不是很疼？隨后小聲地問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，拔牙疼不疼？”醫(yī)生安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，小朋友，拔牙一點(diǎn)也不疼。”我躺下之后，眼睛緊閉著，嘴巴張得大大的，皺著眉頭，手心和頭都出汗了。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“好了，”我心想：拔牙真的不疼。
這次拔牙的經(jīng)歷，可真讓我印象深刻，我以后一定要愛(ài)護(hù)好自己的牙齒。
敘事的作文6
夜里寫(xiě)完工作吃過(guò)飯母親就幫我冼澡了，要我做一個(gè)干凈衛(wèi)生的小孩。母親很早的就把洗手間的'集成浴霸打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的情況下里邊好溫暖，再用開(kāi)水對(duì)著好爽。
已經(jīng)享有這一份溫暖和舒適的情況下我仰頭見(jiàn)到集成浴霸的燈開(kāi)了，洗手間的照明燈具也開(kāi)了，我也提示母親那樣是否太消耗了？母親立刻把照明燈具關(guān)掉，還夸我不僅講究衛(wèi)生還學(xué)好節(jié)省節(jié)省了。
集成浴霸的燈是淡黃色的，照得全部洗手間的全是黑黑的色調(diào)，溫暖的尤其像自然光，覺(jué)得好舒服呀！
敘事的作文7
記得在7歲的時(shí)候，我發(fā)了高燒，那時(shí)的媽媽是多么的照顧我呀！
在一天下午，我突然感到頭很暈，就叫媽媽來(lái)“檢查”一下。媽媽一摸我的頭，不由自主的叫了起來(lái)：“啊，怎么那么燙啊？”說(shuō)著就馬上就把我拉到了附近的醫(yī)院，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我發(fā)燒的關(guān)系，所以走起路來(lái)跌跌撞撞的，像一個(gè)醉鬼。
到了醫(yī)院后，找到一個(gè)醫(yī)生給我量體溫。醫(yī)生量好以后一看也是一驚：“不得了啊，41、5度啊！”看來(lái)現(xiàn)在解決高燒的.辦法只有一種——打吊針。我找到一個(gè)位置坐下，看著掛在醫(yī)院墻上的電視。
不一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)“恐怖”的護(hù)士，只見(jiàn)她用一個(gè)橡皮筋一東西綁住了我的右手，于是拿起了一根針扎進(jìn)了我的右手皮膚。我頓時(shí)感到一陣鉆心般的疼痛，媽媽似乎感受到了我的痛感，便拉住我的手，說(shuō)：“痛嗎？媽媽給你唱首歌吧！”說(shuō)完就“啦啦”地唱起歌來(lái)。聽(tīng)了這首歌，痛感好像減少了許多。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)那偉大的心，那善良的心，那有愛(ài)的心。
敘事的作文8
今天，老師讓我們舉行一次奇特的穿衣服比賽。奇在比賽的規(guī)則：只能用一只手，但嘴可以幫忙。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們各自忙碌起來(lái)。袁嵐最快穿上衣服，可難題來(lái)了：拉鏈怎么也拉不上。她急中生智，用嘴咬住衣角，用一只手把拉鏈插進(jìn)凹槽，總算把拉鏈拉了上去。
周易的衣服很寬大，所以她很快穿上了，可上面的.四個(gè)大紐扣可把她難住了。她試了一次又一次，最后用嘴把扣子從洞眼里銜了出來(lái)，衣服上卻留下了一個(gè)個(gè)濕漉漉的小圓圈，老師和同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
我的衣服滑滑的，所以一不小心就會(huì)掉下去，等大家都穿完衣服時(shí)，我才穿好兩個(gè)袖子。等拉拉鏈的時(shí)候，絲巾又來(lái)湊熱鬧，卡在拉鏈里，我急得哇哇直叫。拉鏈總算拉好了，可內(nèi)衣的袖子又縮進(jìn)去了，經(jīng)過(guò)老師的允許，我把袖子拉好，可仔細(xì)一看，衣領(lǐng)還沒(méi)翻好。
我體會(huì)到了殘疾人的生活真不容易，真希望世界上的殘疾人能得到大家的尊重和幫助！
敘事的作文9
放學(xué)后我有很多愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)和踢足球——我最喜歡下棋。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我經(jīng)常看我的.父親下棋。我吵著要和我父親學(xué)象棋，所以他不得不答應(yīng)。”馬像一個(gè)飛行的領(lǐng)域一樣向天空傾斜，士兵們離老王的身邊不遠(yuǎn)。大炮翻山越嶺，汽車(chē)直駛——“在我學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常讓我的父親笑著哭著。
自從我學(xué)會(huì)了它，我經(jīng)常找黃澤宇下棋。每次我都讓他大敗。觀眾說(shuō):“魯成干，你真棒！”
我從下棋中學(xué)到了一個(gè)真理:一個(gè)人必須勇敢、足智多謀，并適應(yīng)隨機(jī)變化。從敵人不薄弱的一側(cè)進(jìn)攻。不要努力戰(zhàn)斗。
敘事的作文10
今天爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去闖王寨，就是李自成的老家，我很好奇，那里有什么不同。
開(kāi)車(chē)很快就到達(dá)了目的地，那邊有一個(gè)大大的院子，被青山綠水環(huán)抱著。時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一絲絲涼爽，非常舒服。我們買(mǎi)了門(mén)票，座在看臺(tái)上聽(tīng)著廣播講述著明朝末期，宦官當(dāng)政，國(guó)家衰敗，百姓民不聊生，就在這個(gè)時(shí)候來(lái)自陜西的李自成他驍勇善戰(zhàn)，有勇有謀，被稱(chēng)為“闖將”，后來(lái)又建立的自己的隊(duì)伍稱(chēng)“闖王”。
緊接著戰(zhàn)鼓齊聲，從門(mén)的兩側(cè)出來(lái)騎著戰(zhàn)馬，穿著士兵服裝，頭戴圍巾的戰(zhàn)士們出場(chǎng)啦。講述著他們?cè)隈R背上表演怎么打敗敵方，每個(gè)騎著戰(zhàn)馬的人在馬背上表演不同的姿勢(shì)，能在馬上站著奔跑，還有的在馬身的側(cè)面，還有的在馬身上躺著等。表演的'淋淋盡致。我還特意的數(shù)了數(shù)每邊8匹馬，總共16匹馬。我拍手給與他們鼓勵(lì)。爸爸悄悄的告訴我：這就是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。想表演給觀眾看，在熟練的動(dòng)作也要不斷練習(xí)，這和你學(xué)習(xí)一樣的。我笑笑說(shuō)：知道了，道理我明白。
敘事的作文11
假日里，爸爸帶我去爬燈籠山。
我站在燈籠山腳下，抬頭望去：啊，峰頂好高呀！山路又高又陡，真叫人發(fā)顫！峰頂在云彩上面哩，我真的可以爬上去嗎？
忽然，聽(tīng)到背后有人在叫我：“小朋友，你也來(lái)爬燈籠山呀！”我回頭一看，是我們小區(qū)里的老奶奶，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“您那么老了，年紀(jì)比我奶奶還大呢，還來(lái)爬燈籠山？”
“沒(méi)錯(cuò)，我也來(lái)爬燈籠山，咱們一起來(lái)爬吧！”老奶奶笑著說(shuō)。
我和老奶奶結(jié)伴而行，向峰頂奮力而去。一會(huì)兒攀著石頭前進(jìn)，一會(huì)兒又手腳并用的向上攀登，就像一只靈活的小猴子。
爬呀爬，我和老奶奶、還有爸爸，走一走，歇一歇，終于都一起爬上了燈籠上的峰頂！老奶奶拉拉我的`小辮子，笑呵呵的說(shuō)：“謝謝你了，小朋友，謝謝你的勇氣鼓舞我！”“老奶奶是您的勇氣鼓舞我向上爬，要不然我還不知道自己能不能爬上來(lái)呢。”我說(shuō)道。
爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“你們兩個(gè)人還真有意思，都會(huì)吸取他人身上的力量了！”
敘事的作文12
我想看電視，就問(wèn)媽媽?zhuān)澳芸措娨晢幔俊眿寢屨f(shuō)：“不行，不到周末就不能看電視。”好不容易到了周末，我問(wèn)媽媽?zhuān)澳芸措娨晢幔俊眿寢屨f(shuō)：“不行，看你這400度，是不想活了吧！今天晚上要吃酒，中午還有乒乓球，還是先別看了吧！”我很失望，又得等到下個(gè)周末了。
我想要買(mǎi)“小天才”。爺爺說(shuō)：“那個(gè)太貴了！上次去買(mǎi)手表時(shí)有送的，但是套餐太貴了，所以不買(mǎi)了，再說(shuō)功能游戲太多，也會(huì)影響你學(xué)習(xí)的，等以后買(mǎi)手機(jī)吧！”爺爺你太笨了，小天才上課的時(shí)候可以調(diào)成禁用的，它還可以防水的，碰一碰能交友，多好呀！可惜爺爺沒(méi)給我買(mǎi)，但是想一想他的理由也是很有道理的.。
敘事的作文13
今天，一早上起來(lái)，我?guī)狭饲趧诤颓趭^的面具，我痛痛快快的把被子疊了起來(lái)，媽媽夸我說(shuō)兒子長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)獨(dú)立了，我沒(méi)有笑出來(lái)，但心里卻像蜂蜜一樣甜。
在上車(chē)去學(xué)校的時(shí)候，有一位老奶奶上了車(chē)，沒(méi)有桌位了，于是我又帶上了助人為樂(lè)的面具。招呼了老奶奶一聲讓老奶奶上這來(lái)坐，老奶奶說(shuō)；你心腸真好哇，要是全世界都像你這樣互相團(tuán)結(jié)那該多好哇。
我下了車(chē)到了校園里。我?guī)в执魃狭饲趯W(xué)好問(wèn)的面具，于是我又拿出了一本書(shū)，大人教師都說(shuō)我真用功，勤奮，我心里美滋滋的了，神不知鬼不覺(jué)的過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的下午來(lái)了我又用了不同的.面具迎接了，不管是誰(shuí)都夸我，我想我真做的有這么好嗎。
敘事的作文14
今天，學(xué)校開(kāi)展學(xué)工活動(dòng)，我們?nèi)喽紖⒓恿恕４蠹覍?duì)這次活動(dòng)躍躍欲試，非常期待。
早上九點(diǎn)，我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。這里玩得東西很多，讓人眼花繚亂。我們班挑的是手工紙、釣魚(yú)、美食制作。
上午做的是手工紙。老師先給我們看了圖形和制作過(guò)程，接下來(lái)就由我們自己動(dòng)手做了。我做的是松樹(shù)。我先拿來(lái)綠色的瓦倫紙，把它剪成寬度一樣的四個(gè)長(zhǎng)條，一面貼上雙面膠，然后卷成大小不一的圓柱體，其中三個(gè)用力擠壓成三角形，最后疊起來(lái)，黏在另一個(gè)的側(cè)面固定住，一棵翠綠挺拔的`松樹(shù)就成功了。我好有成就感啊！
下午，我們玩兒的是釣魚(yú)和美食制作。雖然我沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但是我制作的甘露酥餅非常美味。我還把它帶到家中跟爸爸媽媽一起分享，他們吃得津津有味，直夸我心靈手巧，我好開(kāi)心啊！
這次活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又讓我體會(huì)到了和家人一起分享自己的勞動(dòng)成果的快樂(lè)，真希望學(xué)校以后能多開(kāi)展些這種活動(dòng)。
敘事的作文15
今天天黑了，接著下了一場(chǎng)傾盆大雨。很快，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空放晴了。
晴朗的天氣讓我的心想飛。我想跑出房子，享受外面世界的美麗。我跑到荷塘去欣賞美麗的荷塘。
來(lái)到荷塘，首先看到的是擁擠堆積的荷葉。一片片深綠色的荷葉，你擠我，我擠你，就像撐傘。下雨的時(shí)候，人們可以摘一片荷葉遮雨。受此啟發(fā)，魯班發(fā)明了今天人們使用的雨傘和降落傘。你看到荷葉為人類(lèi)服務(wù)的精神，真的很感人。
我終于在綠色的.灌木叢中找到了乳白色的蓮花。蓮瓣包裹蓮子，細(xì)致如漏斗。花兒凋謝的時(shí)候，正是蓮子成熟的季節(jié)，我們可以吃到美味的蓮子。吃蓮子的時(shí)候會(huì)想到種蓮子的人。我愛(ài)蓮子之美，更愛(ài)種蓮子的人！
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