回憶童年作文（實(shí)用6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的回憶童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年作文 篇1
翻開字典，那朵豌豆花還在那，仍散發(fā)出淡淡的清香，把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的祖屋……
回想上次回去已經(jīng)是去年春節(jié)，爸爸開著車，沿著蜿蜒的山路帶我回到了依山而起的祖屋，白發(fā)蒼蒼的奶奶早已等候在門前，我跟著奶奶，小心跨過門欄，走進(jìn)久違的祖屋，那剎間，兒時短發(fā)的我又跳出來，與我擦肩而過，想跑出去，哎呀!她依舊被門欄絆倒，我笑了笑，我怎會忘了那時大意的我。
問過爸爸，我獨(dú)自游蕩在祖屋。首先來到客廳的`轉(zhuǎn)角，是充溢著各種香味的廚房，木香、飯香……混合在一起，一次過感受到不同香味。在煙霧間，我看見大嬸煮大鍋飯的背影，不知道是否因?yàn)橛脽裰箫埖姆椒ǎ蟪鰜淼娘執(zhí)貏e好吃，小時候小伙伴們搶飯的場面一一浮現(xiàn)在我眼前，而我最喜歡的還是黏在鍋底，微微燒焦的飯。
穿過廚房和飯廳，來到了有兩給古井小天井，從水井口望下去，我不禁顫抖了起來，雖然鐵格網(wǎng)罩著井口，可我仍是害怕掉下去被太奶奶說的井水怪吃掉。
接著我來到了盲眼表伯的房前，表伯房間旁邊有扇后門通往禁地──后山，大人不讓我們小孩去后山，而這是唯一的秘密通道，表伯雖然看不見，可卻能知道我們偷偷去后山玩，有時還會把我們叫到跟前反思一番。
看見搖椅上的表伯正在睡覺，我輕手輕腳的走到表伯房前的大天井花園，那兒是個講故事的地方，小伙伴們都愛在睡前搬個板凳聽大伯小叔在花園述說從山外的城市帶來的故事，講述城市的繁華、美麗，我看見了小小的我，托著頭，幻想著山外的世界，幻想著有一天可以去看看美妙城市。
「寶貝，做好功課了嗎?」「做好了，媽媽。」被媽媽的聲音喚回的我，輕輕放好那次臨走前表姑在田里摘的豌豆花，是啊，幻想成真了，我來到了用水泥建造的城市，知道了華麗下的繁忙。我托著頭，像小時候一樣幻想，幻想著回到最愛的地方──滿載回憶的祖屋。
回憶童年作文 篇2
秋日的傍晚，葉兒已經(jīng)紅透，只是寂寞的在空中打著旋兒。夕陽照映著晚霞，那幾點(diǎn)散落的陽光，透過孤獨(dú)的樹杈斑駁的灑在破舊泛黃的書皮上，一切都沐浴在這橘黃色的夕陽的余暉之下。
街道上沒有什么行人，只顯得清冷寂寞。
路旁，只有一個小小的橘黃的身影，捧著一本書頁泛黃的破舊的書，抬頭凝望著遠(yuǎn)處火車的布滿銹跡的橘黃的軌道。
火車還是沒有駛來，我顯得有些失望和落寞，忽而不經(jīng)意間又想到同樣的一次深秋的傍晚……
“走，外公帶你去看火車好不好？”
“好啊，外公我們……”
幼時，對于火車實(shí)在無別的印象，只是聽大人們講起它是長長的，像一條巨龍，從來沒有見過。而那一天外公卻意外的提起帶自己去看火車，對于那時沒有實(shí)在見過什么“世面”的自己頗覺得新奇，更多的`是興奮。于是，我就跟著外公一路興沖沖去看火車了……
夕陽橘黃的余暉潑灑在街道的柏油路面上，閃爍著金色光芒，橘黃的銹跡斑斑的鐵軌也在不停跳躍著白色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
路邊橘黃的欄桿處倚靠著兩個橘黃的身影，一大一小，都抬頭靜靜的凝望著遠(yuǎn)處橘黃的軌道處。余暉落在他們身上，仿佛鍍上了一層金輝，顯得靜默而又美好。
“外公，火車怎么還沒來啊？”那橘黃的小小的身影轉(zhuǎn)身望著身后大的微有些佝僂的身影問道。
就在這剎那間，一條墨綠色的長龍從軌道飛馳而過，在夕陽余暉的映照下泛著白綠色的閃光……
時間此刻仿佛靜默了，一切美好都籠罩在這橘黃的夕陽余暉下。
末了，再仔細(xì)去看那兩個橘黃的身影，卻只見橘黃的余暉下，老人略顯滄桑布滿笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容，映著橘黃的鐵軌，一同閃爍在橘黃的陽光下。
當(dāng)年的那個老人正是外公，而那女孩正是幼時的我。
外公只是多數(shù)地區(qū)一個普普通通的農(nóng)民，他沒有坐過火車，那時的自己不知道外公為什么會帶我一起去看火車，也從未想過為什么，只是覺得新奇有趣罷了。但我想，現(xiàn)在也終于明白，火車是承載外公美好的愿望的，即是他對生活的向往亦是美好的寄托。
“火車不會來了吧”我正要起身離開，卻在這時，一輛火車飛速從不遠(yuǎn)處的鐵軌向前駛來，我轉(zhuǎn)身，火車飛快撞入眼簾…
忽而，在夕陽余暉下，只見一個橘黃的身影靜靜的佇立在天邊，默默的凝望著遠(yuǎn)處鐵軌上駛過的橘黃的火車。
不經(jīng)意間，腦海中又浮現(xiàn)出：夕陽余暉的映照下，老人略顯滄桑布滿笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容都一同閃爍在橘黃的陽光下……
回憶童年作文 篇3
童年一去不復(fù)返，《城南舊事》是林海音的自傳體小說，一個“舊”字，就讓我想到了：老屋的瓦片，大河邊的垂柳葉，樹下的枯葉，店門上的老門牌，和擺放在圍墻邊的老酒壇……我也感受了一次，那個年代的.童年生活。
在一個又一個有趣而動人的故事里，英子（也就是林海音）遇到了許多人，給我印象最深的是被大家稱為瘋子的女人——秀貞。剛開始，我還真為英子而擔(dān)心，因?yàn)樵谖已劾铩隘傋印边@個詞很可怕，真擔(dān)心秀貞會傷害英子，但秀貞反而還很親切，他們還一起找到了秀貞的孩子——妞兒呢……東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的秀貞，小伙伴妞兒，漂亮愛笑的蘭姨娘，還有德先叔和因肺病去世的父親……他們都與小海音結(jié)下了深厚的感情。
相比我的生活，都是平淡無奇的。但海英童年卻非常精彩，她的每一件事，都令人難忘，深深的印在了我的心里。
回憶童年作文 篇4
童年是快樂的，是孩子們的天堂。也像沙灘上的貝殼，在每一個貝殼后面都有著一段美好而又快樂的回憶；也有讓人傷心的回憶，我在沙灘上尋尋覓覓，尋找一個開心美好的回憶，啊！終于找到了……
在一個大貝殼中我看到了一段美好又值得懷念的回憶：暑假里，媽媽答應(yīng)陪我去杭州樂園玩。我們跟著旅游團(tuán)來到了杭州樂園，杭州樂園可大了，分為兩大塊，分別是水上公園和娛樂區(qū)，娛樂區(qū)是娛樂設(shè)施類。娛樂區(qū)有很多的設(shè)施，如過山車、激流勇進(jìn)等刺激的項(xiàng)目。我先玩的是過山車，當(dāng)時我排了4個小時的隊(duì)伍，才坐上那渴望已久的車座。過山車可刺激了，時不時能聽到游客們既害怕又激動的尖叫聲。眼看著要360°旋轉(zhuǎn)了，大家都忘情地尖叫了起來。
玩過過山車，我又去水上公園尋找樂趣。水上公園，是孩子們的“天地”，每個孩子都很喜歡，我也不例外。我換好了泳衣，九來到了水上樂園，“撲通”一聲，我跳進(jìn)了“小溪”，在水中暢快地遨游。“小溪”有很多人，每個人的臉上都寫著快樂。玩得盡興，我不禁和伙伴打起了水仗，真是有趣極了。又一枚“子彈”朝我飛來，我靈敏地一躲，巧妙地躲開了“子彈”的攻擊。我也不甘示弱，奮起反擊，我射出的`幾顆“子彈”都全部命中“敵人”。“哦耶！我勝利了！”我歡呼著。
童年的時光總是短暫的，卻非常美好快樂。童年，我喜歡它，美好的記憶讓我們一起回憶，童年時的傻事我也不會再去做了，可是就是這些傻事讓我開心，給我的童年添加了無限光彩。
回憶童年作文 篇5
我童年時最美好的回憶就是和爸爸媽媽在一起的時光。那種快樂美好的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了。
“叮叮”“叮叮”，六歲的我早早地從夢中醒來，因?yàn)榻裉旌桶职謰寢屢黄鸲冗^愉快的一天。媽媽早已到廚房做好美味的早餐。我們一家人坐在餐桌前，你夾給我，我夾給你，多么幸福快樂。
愉快的一天從做早操開始。音樂響起，我們扭著身軀。爸爸做著滑稽的.動作，弄得我哈哈大笑，到地上打滾。
結(jié)束了早操活動，我們開始了野外計(jì)劃，摘葡萄。坐上了車，一路上我們有說有笑。爸爸講笑話，我和媽媽唱歌，多么快樂，真想讓時間停在這一刻不走了呢！到了葡萄園，我像一只活潑的小兔，在葡萄園里蹦來蹦去。媽媽給我拍了好幾張滑稽的照片，都讓我們哈哈大笑。葡萄園里像一把大傘為我們遮陽，爸爸抱著我剪葡萄，逗得我癢癢的。爸爸突然手一松，把我從半空中摔了下來，我四腳朝天，痛得我“哇哇大哭”。爸爸連忙把我扶起，說到：“沒摔倒那兒吧，讓我看一看！”物品嘴角微微一笑，立刻感到了父愛，此時偶的心被父愛包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我立馬站起來，又恢復(fù)了我剛才十足的勁。媽媽已經(jīng)剪下許多葡萄，我們也不甘示弱，爸爸抱起我，一串紫葡萄，一串綠葡萄，陸陸續(xù)續(xù)，也跟媽媽打成了平手。
我們坐在田野里，爸爸媽媽抱著我，一起看日落，一起品嘗我們的成果。看著落日，結(jié)束了我難忘、愉快的一天。
這是我童年時光最美好的回憶。那美好的一刻，我永遠(yuǎn)忘不了。
回憶童年作文 篇6
童年是一首歌，歌中有最簡單的快樂，最無慮的時光，讓人過而難忘；
童年是一幅畫，畫里有最純凈的色彩，最單純的勾勒，讓人一目了然；
童年是一本書，書上有最感性的故事，最動情的童言，讓人記憶猶新；
這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的記憶里，就是一個小小的瓶蓋，綻放著如歌如畫如書的美麗。
我還清晰地記得：在母校的一處小坡上，有堵高大的校園文化墻，墻下一排蜿蜒曲折的凸格小徑——那便是我的樂園了。
那小坡有些斜度，從坡的頂部開始向下延伸，途中有些坑洼，不知是什么原因，坡路中間擠成了一截凸出路面的條形小土堆。大概就半個礦泉水瓶的'寬度，卻也有八九米長。但我們卻把這看似平常的地方打造成了孩子們的樂園。
一下課，大家一窩蜂的涌出教室，沖到文化墻下，一人三兩個瓶蓋。大家圍在一塊，先猜拳，選出先后，個個排好了隊(duì)。彎下腰，把瓶蓋輕輕置在坡路中間凸起的土堆最頂端，沿著凸格滾下去。一個個瓶蓋滾了出去，看誰的滾得遠(yuǎn)，滾得最近的就交出瓶蓋。每每伙伴們就是愿賭服輸，似乎那幾個贏來的瓶蓋就預(yù)示著一天的好運(yùn)。
如果你認(rèn)為這不太刺激，大可試試另一種玩法：從身旁撿幾片樹葉或幾粒石子，坡路的兩邊是“陷阱”，從凸起的土堆尖往下任意丟擲，若你沒有選好角度，闖不過這重防線跌落“山谷”就算失敗了。不用多久，幾個同學(xué)的瓶蓋就消耗殆盡，一陣陣歡笑聲在空中蕩漾。
瓶蓋，濃縮了歡樂。
而晴天更符合我們的胃口。平時，沒有好天氣的時候，我們小心翼翼地彎下腰，輕輕地把瓶蓋一推，它便滾了出去，可既要怕它滾得太快沖出賽道，又怕它太慢滾不遠(yuǎn)。但晴天時的一陣陣涼風(fēng)卻正好解決了這個憂心。“呼-呼”風(fēng)與瓶蓋似乎約好了一般，瓶蓋順應(yīng)著風(fēng)向跑了起來。指不定你運(yùn)氣好，就可以沖到第一了呢！
瓶蓋，展現(xiàn)了機(jī)遇。
即便是雨天也擋不住我們的熱情。在雨天，凸土堆邊的水泥坡路變得有些濕滑了，瓶蓋滾起來，總是搖搖擺擺，不像平時一帆風(fēng)順。大家集思廣益，發(fā)明了新辦法：把兩個瓶蓋合二為一，中間夾些石子，這樣兩邊平衡了，質(zhì)量增加了，瓶蓋自然不再打滑了。
瓶蓋，產(chǎn)生了智慧。
童年時的瓶蓋伴我滾過了無數(shù)個日夜。一個小小的瓶蓋，蘊(yùn)含了歡樂、機(jī)遇，智慧，更蘊(yùn)含了童年的每一場難忘。
而今我已長成少年，個子見長，心態(tài)越沉。再回首，不知從何時起，校園那高大的文化墻，顯得不那么高大。滾瓶蓋的童年自然是遠(yuǎn)去了。
一去不復(fù)返的童年，那坡路上滾動的童年瓶蓋，卻讓我的童年記憶變得五彩繽紛。
路終要走得更遠(yuǎn)。且讓我們守著童年的瓶蓋，載上夢想，駛向遠(yuǎn)方！
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