軍訓作文(優選8篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼能娪栕魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓作文 篇1
11月30日，我們五年級學生組織到海珠教育基地去軍訓，那日子十分有趣，雖然是兩天，但在我記憶中留下深刻痕跡。
假若讓時間倒退，我只想回到軍訓的時候。
最能體現有趣的地方就是第一天晚上的團輔晚會了。團輔晚會到一半時，霎時間，燈光從柔和的白光變到刺眼的五光十色。同學們有的搞怪，有的跳舞，2班的何浩竟然把“nobody”都搬出來了。似乎受了他的感染，我們搞怪搞的更起勁了。更好玩的是，我們可敬可親的老師也出來玩了！老師搞怪簡直不比我們學生遜色。還有林老師的“降蚊十八掌”，給這個有趣的晚會增添了不少笑聲。我們樂在其中，鞭炮般的笑聲從晚會中傳來。
還有軍訓，立正時千萬不要動，否則會受到嚴重的'懲罰——圍著大操場跑十圈！我們昂首挺胸，全神貫注，生怕不小心走神就動了一下，而要受到嚴重懲罰。“可以休息�！苯坦倜鏌o表情的說。突如其來的幸福讓我們感到不可思議。教官見我們沒動，怒道：“那你們就不要休息了��！”我們才反應過來，才開始休息。
軍訓的趣事說不清，道不明。所以，我才那么渴望再次回到軍訓的時候呀！
軍訓作文 篇2
今天，我們的軍訓之旅要結束了，就要離開基地回家了。我的內心萬分激動呀！
早晨，天蒙蒙亮，空氣中透著些許的寒氣。興奮地想著回家的我們幾乎都在6點多一點就醒了，唯獨淡定的.陳逸靈仍舊猶如頭小懶豬在呼呼大睡呢，直到吳老師用催促聲才把她從溫暖的被窩里挖起來。就這樣全寢室起床完畢。
7點整，小喇叭“嘟嘟嘟……”的響起，這是在叫我們下樓練軍姿，并吃早飯的聲音。今天的早餐還是和前兩天一樣的豐盛，饅頭、包子、蛋糕、雞蛋等食物一一擺在桌上。桌子中間還有一大盆面條，這是要求同學們自己夾到小碗了再食用，可是我們桌竟出了不講衛生的人，筷子伸入大盆直接就吃，惹得我們都嫌臟，最后桌長就決定：罰他把整盆面條都吃下去。
操練時，教練并沒有像往日一樣讓我們一動不動的站軍姿，而是兩個學校之間來個良性的比賽，展示一下這兩天的訓練成果。每個班級派代表參加比賽，隊列、扔手榴彈和疊被子都要進行。前兩項我班代表表現不俗，展示效果顯著，只是在最后一項展示中慘不忍睹呀。本來是被子要疊成“豆腐塊”，而我方代表硬生生的疊成了一灘“爛泥巴”。不過萬幸的是，最后我校還是以微小的分差贏得了勝利。
中餐是格外的豐盛，似乎這是給我們的歡送宴。同學們都在用過中餐后，乘著來時的大巴，一路高歌猛進唱回了學校，唱到了家……
這真是一次難忘而又愉快的軍訓之旅。
軍訓作文 篇3
在三月份的12日至14日，我們去了軍訓。在這短短的三天集體生活里，讓我學會了、懂得了許多道理。
先說說站軍姿吧。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢來站著。站時，要抬頭挺胸，在烈日當空的情況下，還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候，就是磨練我的毅力的時候。而且，經過這次訓練后，我再也不怕熱了。在軍訓時，一旦我們做不好，教官就會罰我們。如果說站軍姿辛苦的話，那么教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了：每件事都要嚴格要求自己，要認真去做。還必須為自己做錯的事負責任。最讓我印象深刻的，就是在宿舍里的生活了。要知道，嚴明的`部隊紀律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛生、內務，或紀律不好，都會被扣分。還有，在晚上熄燈睡覺前的一個小時內，宿舍里的所有人，都要完成三部曲：洗漱、洗衣服和寫體會。這又讓我懂得了：做任何事，都要雷厲風行，不要慢吞吞的，因為，時間是不等人的。在宿舍生活中，我還對團結就是力量這句話有了更深的體會。在這次軍訓中，我們何嘗不是超越了自我，我們克服了種種困難，我們以軍人為榜樣，按照軍人的要求來規范自己。
感謝軍訓，是它讓我學會了許多知識，懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓中嚴格的要求來規范自己的行為，力求每件事做到最好。
五年級:鄭心怡
軍訓作文 篇4
五天，說長不長，說短不短。有那樣一瞬間，仿佛那已是隔了多年的舊事；那般觸手可及，那般遙不可及。
我呆滯地駐立在剛剛結束的余熱中，一陣輕吹的風如同教官寬厚的手掌撫過我被汗漬浸透的發絲。心頭一震，眼前又浮現教官遠離的背影，我已淚如雨下。
“如同步入地獄，墜入深淵�！庇腥顺３＿@樣形容高中生活。我像一片葉子飄飄蕩蕩何時落下來。我想大聲發泄：你們體會過孤獨嗎？你們知道什么是孤獨嗎？那種滋味又豈是我愿意面對的。像一個無臉人走在人生這個大齒輪，瑣事中盲目，人群中盲進。每晚我看著自己，好像活在夢境。我清清楚楚地記得：那幾個夜晚，我做了同一個夢：穿著碎花裙，手里拉著風箏自由地在草原奔跑，只有藍天，只有白云……可終有一天，眼中失去了那抹堅持，我悲哀的過活著……
在高一這個集體中，我眼中的茫然和淚水一次次地告訴我：我是懦弱的！突如其來的壓力沖慘了我的堅持，我開始放棄……
也許世間上真的有一種力量，它北方的熱浪中錚錚作響，它在南方的大地上激舞飛揚，它用一瞬間將我從深淵中拉回，如同上帝之手，那樣震撼。
當教官挺拔直立的軀干直挺起地站立在我面前，心如同受到觸動一般，冥冥中那股力量讓我抬起了低沉的頭。什么是軍威，這就是軍威。
風雨如此，我們依舊。雨，淅淅瀝瀝地從高空滴落，手握地更緊了，心中油生一股浩瀚，無畏地任雨滴拍落，頭顱緊緊望向天空。訓練，訓練，反復，反復。單調枯燥的動作并沒有使我感到厭倦，反而，在這股當兵的之感的氛圍中，恍如一夢，我曾不止一次地以為自己正為保祖國安危而努力訓練。我是大漠邊疆上的駐兵衛士，我是冰天雪地上的哨兵，我是穿梭于硝煙上的戰士……啊，我如此豪邁！于是，心不會疲倦，增添了，是一次又一次的自信。望向周身的'一切，碧綠的枝芽，蓬勃的枝干，我看到了春氣萌動，綠意盎然。我想，從明天起做一個幸福的人，在有春中，我永遠無悔，前方盡管奔波，還有什么能夠讓我退卻。
“首戰有我，有我必勝�！闭鸲目谔柭曤[沒于熱烈的掌聲之中。是啊，我班勝了，勝得酣暢淋漓，勝得永不放棄。獨自漫步在余溫之中，心中的澎湃和激動還未散去。望著眼前的校園，一切都如此美好。前方的路，還很長，但，首戰有我，痛所畏懼。雙手默默合十，低聲誦讀：青春成白發，看火樹銀花，收拾舊山河，再出發。
默默地前行，默默地整理，一切的一切在磨礪之中都已理好�？刺爝呄﹃栆崖�，散落一層光暈。別了，教官，謝謝您教會我成長。
什么是軍威，這就是軍威。
很奇怪，當軍訓過后，我不想感慨，不想說：“偉大的我終于熬過這一關�！弊蛉漳怯|手可及的陽光就像是一場真實的夢境。炎夏過后，秋風降臨，我此時切切實實地感受到那份塵埃落定，我確確實實相信我真正屬于了這里。多年之后，那份軍威，融入泥土中，融進我的心里。
軍訓作文 篇5
回想那短短一周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。
是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的.時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂，當我們班經過4天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶!
那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著稍息、立正、一二一起步走。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，精益求精;然而卻又多了一份細心，對每個同學盡其關愛，對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。
這5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：如果我無所畏懼，我會怎么做?現在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬于自己的風雨彩虹，怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利!
也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返。但稍息、立正、站好、向左看這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。
軍訓作文 篇6
一聲聲咳嗽聲在我耳邊響起，這微弱的聲音是誰發出的呢？她的聲音很虛弱，她不能上體育課，她更不能參加軍訓……
但她又為什么來到了這嚴格而又殘酷的軍訓呢？老師問過她，而她的回答卻是：不去試試怎么知道自己做不到呢？
所以，軍訓的第一天，她來了！來到了軍訓基地；來到了軍訓教室；來到了軍訓宿舍……她似乎和一個健壯的人沒有什么不同，我真不敢相信，她是一個身上還帶著病的女孩兒。
軍訓開始了，她努力跟上我們的步伐，絲毫沒有謙讓。直到教官罰我們做俯臥撐，她實在是不能做，就一臉委屈看著我們一個個滿臉通紅。我偶然間地抬頭，看到了她失落的眼神，仿佛在責怪自己無法與大家一起努力；看到了她緊握的雙拳，仿佛自己也參與其中，憋足了勁地給我們加油鼓勁；看到了她帶有淚光的笑容，仿佛為有我們這一幫稚氣未脫卻堅韌不拔的“戰友”而深感自豪。也許正是因為她給予了我們力量，最終大家都順利完成了這一次挑戰。
世事難料，或許是老天為了考驗我們這幫“小軍人”，最后一天在軍訓閉幕儀式上，竟然下起了雨！我身體冰涼冰涼地站在那兒，這時，那個微弱的咳嗽聲又響了起了，我用余光朝著聲音的方向望去，一個熟悉的身影又閃現在我的'眼前，此時我所有的注意力被吸引了過去，原來還是她。此刻，我擔心她是否會因為體力不支而倒下，但她卻堅強又脆弱地站在隊伍中。老師似乎也有所察覺，心疼地小聲對她說：“孩子，你身體不好，要不，先回去吧！”只聽見她斬釘截鐵地回答：“老師，不用了，謝謝您的關心，我都堅持到現在了，不能半途而廢，您不是常常告訴我們，‘不經歷風雨怎能見彩虹？’我一定會堅持到最后，不給大家丟臉！”她的聲音很微小但很堅定，雖沒人聽見，但她的意志卻深深震撼了我，此刻的我感受到了她柔弱的外表下一顆無比堅強的心！
一次預初的軍訓讓我重新認識了一位同學，她雖沒有過硬的身體，但她表現出的堅強比任何人都更勝一籌，就像天空中一顆平凡且渺小的星星，但卻能照耀著整個黑暗的夜空。
她就是周施怡，一個普普通通的六年級女生，但她卻是軍訓中令我最更感動的人！
軍訓作文 篇7
人生就象一壺酒，有苦也有甜，米也不是要經過釀制才能成一壺好酒?我們現在蜜罐中長大，如果不經受磨練，以后難成氣候。經過四年級去園山軍訓，我對軍訓也有所了解。這次東莞銀瓶山的軍訓，又一次在我人生白紙上添上精彩的段落。
剛到那里，炎熱的太陽曬得我們都快招駕不住了。老師帶著幾名同學去拿了軍服，這次的軍服與上次的不一樣，是海陸戰隊的。當我們穿上軍服的那一刻，一場“噩夢”就要來臨了。教官將我們分成了5個小家庭，家庭成員都要互相幫助對方，每個家庭的排頭都是老大。老大要管好家庭的紀律，以及人數齊全，要背起重任。
教官將我們帶到飯堂那，說道：“我們班誰嗓門大來喊口號?”班里的人鴉雀無聲。教官的眼睛瞪的大大的說：“不回答我是不是?給我蹲下，手抬高!”我們按照教官說的蹲了下來。
“到底有沒有人?沒有人就給我蹲著，還有動一個加一分鐘!”一開始我們感覺還可以，但是10分鐘過后腿開始疼起來。10分鐘過后我們應該不用再蹲了的，就是因為有些人老是忍不住想偷偷的偷懶加時間。許久我們都撐不住了，有些女生都蹲哭了。我們3號家族的老大自告奮勇，終于奪得教官的認同。我們也可以站起來了，雙腿已經沒有知覺了，站起來的一瞬間我感到舒服多了!
后來的幾天我們分別玩了，盲人與天使，家庭和協號，士兵突機，洪水暴發 ，阿拉丁神燈，還有觀看電影(洞穴之光)等。讓我映象深刻的就是士兵突機，洪水暴發。士兵突機就是五年級每個班選一個家庭來比賽走正步，每個家庭都會有個小教官。教官在我們家庭選了一個走得最好的來當。我們在小教官帶領下學得有摸有樣，但是不知誰的腳步快了，不然教管就可以選到我們家庭了。2號家庭被教官選中。果然2號家庭沒有給我們班丟臉，并且拿了個第3名!雖然沒有第1但是我們不會灰心，再在其它項目努力!
還有就是洪水暴發，隨著音樂。臺上的教授講道：“在一個山上有一個木竹做的小學，那里只有38個學生。一次老師去外面開會，忽然，洪水爆發了!水漸漸的滲進屋里。弱者在那‘哇哇’大哭，強者在思考。有人想出了一個辦法，要兩名同學去外面搬沙袋來堵住漏洞。但是外面可是洪水啊，隨時會喪命的。現在我給你們1分鐘討論，每個家庭選一個人，教官再在里面選出2名一男一女�！蔽覀兗彝ヅe成一團，男生吳儒彬爭這要去。于是我們選他。教官選了2名同學，吳儒彬沒有被選到。
他們提著沉重的沙袋來回的跑，跑了十幾躺，要知道那沙袋可重了!我鼻子有一點酸酸的感覺，眼淚在眼框里打轉。他們現在是再為我們的生存而勞累奔跑著!看著他們頭上的汗珠，在這炎熱太陽底下他們提著滲過水的沙袋跑來跑去，那種感覺多么辛苦!想著曾經我是怎樣的捉弄她，她現在卻為我們而勞累著，淚水以忍不住落下。
“最后他們將沙袋送回來了，可是呢就差一步他們擋不住洪水的沖擊順著河流沖走了。先在請教官莊重的取下兩位趕死隊員的帽子。”教授說道。當教官取下他們帽子的那一剎那我的心顫抖了一下……“還給我!快點還給我!”陳文詩喊道，她把雙手舉高準備從我手里把本子奪回來。“我就不給，怎么了?嘿嘿，我閃!”我笑瞇瞇地說，便踮起腳尖舉高手中的本子。那是在課間的時候……
如今她為我們犧牲了，想起我以前是怎么捉弄她的，回憶那美好時光，也許是我錯了。當教授讓教管將兩位趕死隊員送到我們看不到的`地方。我順著他們的背影望去，漸漸地消失在我們的視線了。我忍不住號淘大哭起來。可是災難沒有停止，也就意味著還有人會犧牲�！半m然沙袋減少了水滲進來的速度，可是呢水以經到了我們的腰。這時我們要爬上屋頂，要知道屋頂是竹子做的，竹子沉受不了那么重的重量。必需留下5個人，我再給你們1分鐘來商量每個家庭一個人。”臺上的教授講道。
我們家庭的人第二次舉起來的時候，都哭了。每個人都哭著喃喃說“我去，我去!”
平時我們的“嬌小姐”也哭喊著“求求你們了，讓我去!”最后被我們家庭的小教官搶先一步上去，她對著我們微笑。仿拂在說：不用擔心我們不會有事的。當教官再次摘下那五位的帽子時我突然有一種沖動想上去跟那個人替換，讓她活下來!可是終就沒有，他們也走了。
“孩子們!你們是幸運的，這時遠方的救援隊來了!可是新的問題又出現了，游艇只能做5人�，F在你們手上有3根‘生命簽’將她給你最希望能活下來的人。我給你們5分鐘”時間緊迫，我將3根‘生命簽’都送出去了。只要有6根‘生命簽’就可以先做上游艇走了。其它人還要在跟洪水博斗。當主持人宣布將我們的帽子摘下時，眼前的5位能獲得活下去的同學哭得稀里華拉。
父母、老師、同學，這些在我的人生舞臺幕布下默默付出的人，一件件感恩的事在眼前晃著。啊!我的父母，老師，同學們，謝謝你們!從今以后，也許我做不到十全十美，可我會盡力去完成每一件事，并學會為他人付出!
軍訓作文 篇8
軍訓，是苦盡甘來的良藥，教會我們如何品嘗先苦后甜的快樂；
軍訓，是陳釀多年的醇香美酒，細細品味才能體會出其中的甘醇；
軍訓，是值得我們銘記一生的難忘經歷。
再回首，軍訓的一幕幕就在我眼前：強烈的太陽光下我們接受著軍訓的洗禮，一顆顆爭強好勝的心在默默地相互鼓勵著，還有那鏗鏘燎亮的歌聲和堅定有力的步伐……這用青春音符所譜寫出的軍訓樂章，就像一朵永不凋零的花兒，成為永恒的記憶。
沒有規矩，不成方圓，軍校的紀律是很嚴明的。從軍訓的第一天開始我們就學會了服從命令，這是軍人的天職。紀律本身就是一種束縛，就如同化蛹成蝶之前，對我們來說，一切的束縛都是必要的考驗。孟子曰：’’故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！避娪栯m苦，但能磨煉我們的意志，鍛煉我們的能力，健壯我們的體魄，培養我們的集體觀念，讓我們受益終生。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷考驗，又怎能體味成長的快樂呢？
生活中快樂固然很重要，但更有益于人成長的，卻往往是失敗和挫折。于是，軍訓讓我們有了兩種彼此矛盾的期待；既期待著一個輕松的軍訓帶給我們生活中的快樂，又希望軍訓讓我們在痛苦中體味成長的過程。幸運的是，我們既擁有了前者—教官細心的照顧，同學真誠的幫助；也擁有了后者—烈日下艱苦的訓練，嚴格的生活紀律。我們收獲的，是一種別樣的感受—痛并快樂著。所以，我們還記得炎炎烈日下的揮汗如雨，還記得訓練時酷暑高溫所帶來的困難。有的同學病倒了，稍有好轉就回到了隊伍；有的同學帶病仍堅持訓練……就是憑著這種頑強的意志，在短短的幾天里，我們真切體驗了以前從未接觸過的軍旅生活。
現在想想，己少了許多酸辛，多了許多收獲：閱兵式上整齊的方隊、飽滿的精神、矯健的步伐、燎亮的`口號，以及嚴明的紀律···一經想起，便有一種溫暖涌遍全身。軍訓是苦，但只有經受苦，才會苦中取樂，只有體驗冰與火，才能錘煉意志！不經歷種種艱苦的考驗，哪能知道人生的美好？所以，軍訓是我們為學校、為自己交上的一份完美的答卷。短暫的軍訓生活己成了我們一生中珍貴而美好的回憶。
這就是軍訓，苦盡甘來，不僅讓我們體會了軍旅生活的辛苦，讓我們的身體得到鍛煉、精神得到升華，同時也讓我們磨煉了意志，體味了成長的快樂。希望多年以后，當我們再次咀嚼這段難忘的歲月時，仍有余香在口！
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