（推薦）雷鋒作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
時光匆匆，春華秋實。偉大的共產主義戰士、人民學習的好榜樣雷鋒，離開我們已經有四十多年了。
在二十世紀的三十年代的最后一個冬天，從江面上吹來了刺骨的北風，瘋狂地掃過了兩岸的空蕩蕩的田野。風雪幽暗布滿了整個江面，天空也呈現著土黃色的憂郁。
在這一年的十二月十八日，長沙市西北郊望城縣安慶鄉的一個名叫簡家塘的小村里面，雷鋒的.家就在里面，就在這一天雷鋒就出生在這個貧窮又困苦的家庭里。降落在了這個“倒霉的人間”。
雷鋒在七歲時就已是孤兒了：父親被日寇活活打死、兄長被機器活活壓死、弟弟被活活餓死、母親含恨自殺。可憐的小雷鋒，在六叔奶奶家過日子。
雷鋒參軍以后，有一天雷鋒工作的那個的農場要買拖拉機錢不夠需要捐錢，雷鋒就把自己所有的積蓄都捐出去了。我人認為這一點非常令人佩服。
雷鋒默默無聞，積廣德，干善事的舉動被大家發現了都不由得贊嘆，我也深受感動！
雷鋒作文 篇2
這個月是三月，也就是學習雷鋒的日子。雷鋒叔叔總是去幫助別人，不斷給別人帶來快樂。我當然要學習雷鋒叔叔了。前幾天，我和爸爸一起從外面回家，看到小區里一個人拿著東西不能開防盜門，我急忙過去幫他把門拉好，他走過去后對我說謝謝，我直說不用謝呢！
雷鋒是一個好事不留名的人，他的日記里寫著這句話；人們的生命是有限的，可是，為人們服務是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務之中去……我活著只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。”這句話深深的感動了我。
星期六是“學雷鋒日”，雖然不在校，可我班的一個個小雷鋒們在家、在外面都樂于助人，小小雷鋒在行動！在星期一的班會交流中，大家把自己做得好人好事經過以及感受都說的非常詳細，幾乎每個同學都做了。有的在家里給父母按摩、捶背；為他們做家務。
今天是3月5日學雷鋒日，我們學校開展了學雷鋒的大隊主題活動。一開始，我們先唱了隊歌，然后看了兩個雷鋒中隊的精彩表演，第一個表演的是雷鋒中隊六（1）班，他們表演的是詩歌，第二個表演的是雷鋒中隊，是六（2）班，他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級的順序表演的。
今天，是“學雷鋒日”。早在一周以前，我們學校的同學們，就已經開始了各項“學雷鋒”的活動。“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。”這是雷鋒的一句名言。而我們，現在就要開始學著做好事……說了這么多，那就讓我們一起去看一看各班的“學雷鋒”活動的成果吧！先來看看這個班吧！這兒怎么有一本“軟面抄”？
雷鋒作文 篇3
寒假的時候，我讀《雷鋒的故事》這本書，開始讀這本書我就深深的喜歡上了這本書，每次讀了又讀，愛不釋手。特別是書中的《可敬的傻子》這個故事，意味深長，催人奮進。
《可敬的傻子》這個故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰斗中不怕困難，為了人民的利益奮不顧身；在工作中以身作則，用自己的行動去影響別人；在生活上，給戰友們洗床單、補被子、當“掏糞工”、協助炊事員洗菜??在這個故事里最讓我感動的是雷鋒叔叔當“掏糞工”。有一天上午，他看到廁所的.糞池滿了，立即動手把大糞掏出來，雖然犧牲了自己一上午的休息時間，但是廁所里弄得很干凈了。大家開玩笑地說他是一個掏糞工，說他是個“傻子”。他反而說當一個掏糞工也是很光榮的。
讀完這個故事，我想起自己的一次成長經歷。寒假里的
雷鋒作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首歌，就會情不自禁地想起助人為樂、見義勇為的雷鋒叔叔。
雷鋒，對于這個名字，無人不知，無人不曉。因為他用自己短短的一生，譜寫了弘揚不衰、無私奉獻的精神。雷鋒是中國人的驕傲，是我們學習的好榜樣。雖然他已經離去了許久，但他那種助人為樂的精神卻永遠銘記在我們的心中。
現在，像雷鋒這樣的人也有許多，像邱娥國、任長霞、徐虎、李素麗……這些人都是雷鋒精神的傳人，他們繼承了雷鋒那種全心全意為人民服務的品徳。因此，人們把他們的名字和他們的為人，像記住雷鋒一樣的記住了他們。
譚千秋，一個普普通通的教師，卻有著雷鋒那樣的精神。在學校里看到一塊小石頭，都要撿起來，生怕學生們在玩耍時受傷被同事們譽為“最疼愛學生的教師”。20xx年5月12日為了保護學生，逝世在了四川汶川的課堂上。
其實，在我們身邊，就有許許多多的“活雷鋒”，他們不一定那么偉大，不一定那么令人注意，但只要細心觀察，就能發現雷鋒其實就在你的身邊。我的媽媽，就是一個名副其實的“活雷鋒”。
我的'媽媽，是一個會為孩子著想的好母親，是一位會尊老敬賢的好媳婦，是一位會愛護公物的好公民，她做的好事數不勝數，但有件事我記得最牢，總是忘不掉。
那是一個雨天，正在上課的我，目光不停地往窗外看，心想：怎么辦呢？出門時我都忘帶傘了，雨快點停吧。放學了，眼見一個個同學都被自己的家長接走了，我等的都有點兒不耐煩了，過了一會兒，就只剩下我和另一位同學了。突然，一個熟悉的身影出現在雨中，我仔細一看，原來是媽媽。媽媽走了過來，準備接我走。突然，媽媽停下了腳步，對我說：“琬君，把我們的一把傘借給那位同學，我們湊合著撐一把傘，好不好？”我有點不情愿，小聲的對媽媽說：“這又不是我們班同學，我也不認識她，為什么要把傘借給她？”媽媽心平氣和的對我說：“琬君，老師不是教過你們要學習雷鋒助人為樂的精神嗎？”我慚愧極了，接過媽媽手里的傘，將傘遞給了那位同學……
這就是我的媽媽，一個“活雷鋒”。只要是媽媽能幫的事，不管三七二十一，媽媽都會幫住他的。
隨著時代的變遷，人類社會的發展，涌現出了很多具有雷鋒精神的人，他們有著偉大的胸懷和一顆充滿愛的心。一個美國商人曾經說過：“雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。”
是啊，我們應該像雷鋒叔叔那樣，時時刻刻為他人著想。 學習雷鋒好榜樣，從身邊做起，從小事做起，從點滴做起 ！
雷鋒作文 篇5
陽春三月，春意盎然。我院舉行了學雷鋒活動月，雷鋒精神像太陽的光芒一樣，灑滿校園的每一個角落，滋養萬物的生長。雷鋒，心里想著這樣的一個偉大的名字，心中便會涌上一股暖流。雷鋒精神就像一粒種子，在校園里的每個地方傳播，開花，散發出動人的芬芳。雷鋒是我國億萬人的楷模，不只是在校園里，全國各地都涌現出千千萬萬個有雷鋒精神的人。這樣的人，都應該得到人們的尊重。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？如果你是一線陽光你是否照亮了一份黑暗！如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每當想起雷鋒，就會自然而然的想起這段話。雷鋒精神是我們成長前進的目標和不竭的動力。是我們生活和工作中最好的指南針。雷鋒精神是中國人民共享的財富。
在我們校園里，也處處閃亮著金燦燦的雷鋒精神的足跡：同學生病時遞上的一杯水；同學撿到飯卡主動歸還給失主；義務獻血，幫助那些需要幫助的`人；幫忙打掃衛生，有人心情不好時安慰一下，教室里同學們一起刻苦學習，努力奮斗的汗水……這些微不足道的小事譜寫著校園的絢麗篇章，雖然對于我們自己來說是小小的事情，但是對于別人來說未必就是。同學們，就讓我們人人都做雷鋒，時時刻刻不忘記雷鋒精神。
一個美國人曾如此評價：“雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的
釘子精神，學習雷鋒關心人，愛護人，支持人，理解人的品質。”“雷鋒精神與上帝共存”是西方人給予雷鋒精神的最高評價。學雷鋒無國界之分。
雷鋒作為一個學習的榜樣，是個再平凡不過的人物了。他長相平凡，個頭矮小，既無任何歌唱演技，也無今日明星的絢麗風姿。正因為如此，雷鋒離我們每個人都很近，我們每個人都可以做雷鋒！雷鋒一生沒有照過任何青春靚照，但是他身上卻散發出一股樸實無華的光彩，而這種光彩則具有永恒價值。各位同學，是不是我們身上也具有這么一種光彩呢？
有人說雷鋒精神已經過時，時代已不需要雷鋒精神！那是因為他沒有理解雷鋒精神的內涵和本質！雷鋒精神體現了一個人對黨，對國家，對社會，對人民的一種深沉的愛！它從本質上反映出人們尋求自我品質完善和自我人格成長的意向！而雷鋒的“螺絲釘”精神更是一種向上的，不畏艱難困苦，永不言棄的高尚意志！所以我們說雷鋒精神放在任何年代，任何文化，任何國度中，都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，它像陽光一樣成為人類永恒的需要。
學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動。它考驗著我們每一個人，我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之。別人需要的，也就是你需要的。你需要的，也就是別人需要的。
雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中，學習雷鋒精神是在生活中每一時刻，而不是就在雷鋒活動月。我們應該樹立樂于奉獻的犧牲精神，做現在生活的活雷鋒！做一名合格的時代青年。
雷鋒去了，但雷鋒精神永遠在世界上方散發著耀眼的光芒。同學們讓雷鋒精神與我們同在，文明校園與我們同行！
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