[實(shí)用]同桌的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![[實(shí)用]同桌的作文8篇](/pic/00/cdacd7c0002_5f431d0b46bac.jpg)
同桌的作文 篇1
我的同桌，我的伙伴
慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班茹毅丞
友情是一朵盛開的鮮花，它有芬芳清香。——題記
每個(gè)人都有自己的好朋友。我喜歡跟別人交朋友，因此在班上我有很多好朋友，如沈熠，朱哲序等等，但今天我寫的是我的同桌——施宇航。
他有一雙明亮的大眼睛，身高在班里只是中等——說(shuō)高不高，說(shuō)矮也不矮。自從我跟他做了同桌之后，我發(fā)現(xiàn)他身上的許多優(yōu)點(diǎn)，也成為了他的朋友。
他是一個(gè)公平公正的人，當(dāng)他在向記錄員舉報(bào)時(shí)，絕不會(huì)誣陷任何一個(gè)人。比如在音樂(lè)課上，他看見有人講話會(huì)及時(shí)的跟我說(shuō)。他絕不會(huì)因?yàn)橐患∈露锝镉?jì)較，比如我不小心踩了他一腳之類的。
在這星期的星期四是我的.生日，他知道后立刻對(duì)我說(shuō)了一聲生日快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我的心中仿佛有一股暖流，流進(jìn)我的心田，雖然沒有什么禮物，但這聲祝福是最好的禮物。他的社團(tuán)是烘焙社的。當(dāng)他們做餅干或者其他什么東西，他總會(huì)帶來(lái)跟我一起分享。
他是我的同桌，是我的朋友，是我的伙伴，也是我的知己。當(dāng)你跟他在一起時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)。友誼像一個(gè)太陽(yáng)，給予了我們溫暖，讓我們更好地愛護(hù)它，讓我們的友誼長(zhǎng)久。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫梁豪志，今年12歲了，他是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng)，絕不拖人后腿的人。
記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點(diǎn)爬山。當(dāng)我們來(lái)到山腳下的時(shí)候我看到了我們班的兩個(gè)女同學(xué)。我心想：難道他們也是來(lái)爬山的。過(guò)了一會(huì)，我就問(wèn)她們：“你們也是來(lái)爬山的，是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛說(shuō)完我們倆就立即跑過(guò)去了。我們剛跑完一半的路程的時(shí)候，我就看到梁豪志滿頭大汗，累的.氣喘吁吁，那是哪兩個(gè)女生里我們還有一段路程。看到梁豪志累成這樣我心想：原來(lái)他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心，為了不拖累我，為了不成為我的累贅，所以一直靠他的意志力堅(jiān)持著。想完我立即對(duì)梁豪志說(shuō)：梁豪志別跑了，你都累成這樣了休息一下吧。”但梁豪志說(shuō)：“我們不能停，不然會(huì)輸?shù)摹！弊詈笪冶涣汉乐菊f(shuō)服了，我們倆贏了，但是梁豪志最后累得站都站不起來(lái)了。
看，這就是我的同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌是個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙，其實(shí)她是個(gè)許多方面的“能手”呢！說(shuō)起她那真是人見人哀，再見更哀。
抱怨大王
說(shuō)起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀！有一次，數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個(gè)多小時(shí)，回到班里后，便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨，自己聽還好。但她偏偏拉上我，讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽她的抱怨，只聽見她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應(yīng)該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是，就為了這件事，她足足抱怨了一個(gè)下午。她不過(guò)這樣，并且上課抱怨，下課抱怨，吃飯時(shí)也抱怨。哎！你看，這算不算得上是個(gè)抱怨大王呢！
欠作業(yè)大王
我的同桌還是個(gè)欠作業(yè)大王呢！這個(gè)稱號(hào)來(lái)源于這件事：每天早上語(yǔ)文課代表都要拿著“帳本”（其實(shí)就是記每個(gè)人哪天欠什么語(yǔ)文作業(yè)的本子）來(lái)到我同桌位子上找她算賬來(lái)了。在一旁的我，受到了影響，便無(wú)奈的放下書本，開始仔細(xì)聆聽“賬本”的內(nèi)容來(lái)了。啊！我終于在晨會(huì)來(lái)臨之前聽完了同桌的.“賬本”。
這讓我感受頗深，同桌可真是個(gè)名副其實(shí)的前座椅大王呀！連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過(guò)我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個(gè)欠作業(yè)大王。于是，不管在哪，只要是我們我們班的人見到她，就說(shuō)：“呦！欠作業(yè)大王來(lái)啦！”
這就是我的享有許多“校級(jí)榮譽(yù)”的同桌！哎！希望她好好學(xué)習(xí)，真正獲得校級(jí)榮譽(yù)！
同桌的作文 篇4
同桌家境中等，個(gè)子中等，成績(jī)中等，生得一張漂亮的臉蛋，整個(gè)一小家碧玉型，而她性格卻玩兒了個(gè)十足的“反差萌”。
有一次全班為山區(qū)的孩子捐財(cái)物，我們每人都帶了五元、十元……只有她，一大早抱了一大堆新書和玩具，并掏出50元錢來(lái)。我們驚呆了，小靖驚呼了聲：“天啊，你發(fā)財(cái)了？”她一甩辮子：“發(fā)啥財(cái)啊，大山里的小孩子很可憐的，這都是我用自己攢的零花錢買來(lái)的。”說(shuō)罷，又喃喃自語(yǔ)：“希望我的這些小小心意能夠幫助到她們。”我們聽了都面面相覷，自愧不如。
每次我們班有誰(shuí)忘帶了東西都會(huì)去找她借。她呢，能借就借，不能借的，比如說(shuō)課本，就大掌一拍，拉著同學(xué)到別的'班去借。因?yàn)樗挥焉鯊V，仗義重情又樂(lè)于助人，因此每每到別班去借書都會(huì)不負(fù)眾望地滿載而歸，堪稱“女中豪杰”。
同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個(gè)引人入勝的童話故事，而且能讓看的人拍案叫絕！讓我等一遇到寫作文就“哭爹喊娘”的人望塵莫及。她喜歡寫小說(shuō)，但大多虎頭蛇尾，有的只開了個(gè)頭，或者寫到一半，她就懶得寫下去。而我在有幸看到她的幾篇“無(wú)尾”小說(shuō)后，恨得牙癢癢——?jiǎng)∏檎手瑓s忽然沒了下文，難道不叫人抓狂嗎？
同桌還是個(gè)要強(qiáng)的女孩，寫作業(yè)與我爭(zhēng)快慢，考試與我比分?jǐn)?shù)。我呢，只覺兩個(gè)人互相激勵(lì)，未免不是件好事。她還是個(gè)“馬大哈”，一件事跟她說(shuō)了千百萬(wàn)遍也不記得。同桌還是個(gè)特別單純，特別天真的女孩。你跟她說(shuō)個(gè)秘密，她就會(huì)把它藏在心里，對(duì)誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)。她特別重友情，仗義真誠(chéng)。
整整六年，我們一起說(shuō)笑，一起玩耍，一起作業(yè)，眼看著就到了六月，馬上將分手了，好舍不得這個(gè)可愛妹妹呀！
寫到這里，眼前似乎又浮現(xiàn)出了同桌那張精致嬌小的臉蛋——她齜牙咧嘴：“你寫我，要給模特費(fèi)哦！”
同桌的作文 篇5
略扁的頭低得離桌子只剩一拳，手握的鉛筆一抖一抖的，在紙上寫寫畫畫。課桌上凌亂無(wú)比，撒滿了大大小小的紙團(tuán)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“哼哼”的吸鼻涕聲。
這就是我的同桌，我討厭他，因?yàn)樗腻邋荨Ｍ瑫r(shí)，我也很感謝他，因?yàn)樗膸椭?/p>
一次語(yǔ)文課，鳥兒站在窗外迎春花的枝條上歌唱，風(fēng)兒吹動(dòng)著枝條，被驚動(dòng)的鳥兒撲棱著飛走了，留下迎春花獨(dú)自搖擺。多美好的畫卷，卻被從老師口中蹦出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)分?jǐn)?shù)給打破了。
我不停地?cái)囍种福朴欣浜棺灶~角流下。耳邊，萬(wàn)籟俱靜，只剩下了老師念出的分?jǐn)?shù)，以及我“砰砰”響如驚雷的心跳。
“七十二分！”我很快便捕捉到了這個(gè)屬于我的分?jǐn)?shù)。
看著手中的試卷，這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)赫然在紙上跳躍著，輕飄飄的`試卷，沉甸甸的分?jǐn)?shù)，重重地打在我的心上，這次的作文，離題了。
眼眶微紅，這時(shí)，從旁邊遞來(lái)一張紙條和一張紙巾，打開紙條：“沒事吧？不就考差了一次嗎？”
用紙巾擦干眼淚，抬頭，是一張燦爛的笑臉。眉眼彎彎，盡管額前糾纏著幾縷碎發(fā)，但仍舊如日般燦爛。攥緊手中小小的紙條，歪歪扭扭的寥寥數(shù)字，卻如春風(fēng)一般溫暖了心田。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在激動(dòng)地講，我的肚子在瘋狂地絞痛，我的眉頭都擰了起來(lái)：“嘶——”
他瞥了我一眼，畫畫的手停了下來(lái)，似是猶豫了片刻，提起我的水杯，舉起來(lái)。由于他舉得很低，老師過(guò)了一會(huì)兒才點(diǎn)到了他。
“老師，我同桌肚子疼，我可以去幫她打杯熱水嗎？”他的聲音很小，卻很堅(jiān)定，提著水杯，揚(yáng)起給老師看了看。見老師點(diǎn)頭，便馬上抬腳，直接從后門走了出去，“我去辦公室嘍。”
不一會(huì)兒，我懷里便抱上了一瓶熱水，幾口熱水下肚，暖意立馬傳到了四肢百骸。在這寒冷的冬季，這瓶熱水，是又一個(gè)暖暖的太陽(yáng)……
同桌的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，兩年即將過(guò)去。還記得那喧鬧的早晨嗎？那是我們初次見面。
我還記得那日，班里舉行了班長(zhǎng)競(jìng)選，以自愿為原則舉手。不過(guò)要進(jìn)行一個(gè)自我介紹，并說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)以及你將如何管理這個(gè)班級(jí)。
舉個(gè)手多容易！可要我上臺(tái)演講，我做不到。
而你竟那么自信，滿臉的笑容，高高舉起你的右手，像寬闊的草原上，一朵獨(dú)自綻放的鮮花；想湛藍(lán)的天空中，一只獨(dú)飛的`鳥兒；像碧藍(lán)的大海上，一只偶然飛來(lái)的海鷗。這時(shí)的你，在我的眼里是那樣獨(dú)特。
當(dāng)你站上講臺(tái)時(shí)，嘹亮的聲音，在教師的每個(gè)角落回蕩，你是那么的從容，毫不緊張。平和的語(yǔ)氣、堅(jiān)定的信念，帶來(lái)一陣激烈的掌聲。“竟有這么自信的人啊。”我默默地想。
眼望即將步入初二，體育逐漸變得重要，班主任看出我們班的體育整體非常弱，便要求我們進(jìn)行練習(xí)。
你極具有執(zhí)行力，聽完老師的要求后，便開始了行動(dòng)。那幾個(gè)中午，我都能看見你獨(dú)自在操場(chǎng)上。
難道你不覺得你一個(gè)人在操場(chǎng)上顯得異常獨(dú)特嗎？
難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎？
為了陪你，我決定與你一同練習(xí)。在我看來(lái)，這些練習(xí)就像是在玩；可對(duì)你來(lái)說(shuō)，這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗，臉也漲得通紅，但是，我竟沒有想到你堅(jiān)持了下來(lái)，除了一些特殊天氣外，你從不缺席。你長(zhǎng)得白白的，在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)出來(lái)的，但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。
有你做同桌真好，徐梓涵。
同桌的作文 篇7
可愛的同桌的你是年級(jí)里的學(xué)霸。在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級(jí)第一，于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級(jí)第一，“學(xué)霸”這個(gè)名稱是最合適不過(guò)了。
可愛的同桌的你性格內(nèi)向，不愛說(shuō)話，平常聲音很小，有點(diǎn)“娘”。生得一張小圓臉，白白嫩嫩。眉毛濃濃的，眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當(dāng)笑時(shí)，總是淑女似地捂住嘴巴，很少放聲大笑。
可愛的同桌的你瘦小，個(gè)子也不高。或許身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后，飯?zhí)美镆采俨涣四恪Ｓ浀糜幸淮危赡苁翘I了，好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后，你又捂起嘴羞澀地笑了，弄得我莫名其妙。
可愛的同桌的你雖是“文弱書生”，但也有生氣的時(shí)候。那晚晚自習(xí)，不知怎的，小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你，起初你并不怎么理會(huì)，只是告訴他別鬧了，然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就傳來(lái)了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后，大家提起這件事時(shí)，你總是笑著說(shuō)，那是是他自找的。
可愛的同桌的你，對(duì)書已達(dá)到了癡迷的境界。書，就像一塊巨大而無(wú)形的吸鐵石，吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間，自習(xí)課上，甚至有時(shí)候老師在講臺(tái)上激情演講時(shí)，你卻津津有味看著書，沉浸在書的海洋中。所以，一些文學(xué)知識(shí)你總是倒背如流，多彩的文學(xué)時(shí)常從你的口中蹦出，可愛的同桌的你讓我佩服。
可愛的同桌的`你，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點(diǎn)。兩次年級(jí)打遍年級(jí)無(wú)敵手，我們班因你而更加精彩。可愛的同桌的你讓我自豪。
可愛的同桌的你是班里的亮點(diǎn)。其實(shí)，我知道年級(jí)第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，但是我認(rèn)為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。
將要分組了，明天的你是否會(huì)想起曾經(jīng)的努力？我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍(lán)，成功將不再是遙遙無(wú)期……
同桌的作文 篇8
我的同桌名叫張雨穎，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，圓臉蛋，一雙有大有亮的眼睛。還是班干部呢！她好像老在注視著什么。哦，她在看教室內(nèi)外有沒有人追追打打。她平時(shí)說(shuō)話有點(diǎn)兇，可大家還是很喜歡她。
記得在一次語(yǔ)文課上，老師正在評(píng)講一道容易出錯(cuò)的語(yǔ)文題：寫出關(guān)聯(lián)詞。老師要我們積極發(fā)言。班里沒有一個(gè)人舉手，鴉雀無(wú)聲，啞狗無(wú)言。老師再三在四提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，都想不起來(lái)。這下，老師給急壞了，火冒三丈，說(shuō)話聲更大了（老師），火氣非常重，同學(xué)們也更不敢舉手了。此時(shí)此刻，我的同桌張雨穎把手舉得直直的，高高的。學(xué)著老師的語(yǔ)調(diào)，用生硬的東北話說(shuō)：老師，你別急，我剛想出來(lái)呀！”這一下子，把大家的肚皮給笑“破”了，老師的火氣也減了一半，課堂緊張氣氛化解了。張雨穎專心志致的'分析著，說(shuō)得挺好的，老師的臉上也開出了一朵美麗的“花兒”。
當(dāng)張雨穎講完題后，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲，那掌聲熱烈，一陣高過(guò)一陣，然后漸漸平息。老師深情地說(shuō)：“謝謝大家。”班里又有了愉快的歡笑聲。
這就是我的同桌，你們肯定喜歡吧！
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