我的讀書生活高一作文
古人云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”我雖沒有如此強烈的感覺，但覺得閱讀已是我生活中不可或缺的一部分，一方面是教學(xué)工作方面的需求，知識需不斷更新；一方面是使生活更充實，找到自己的精神糧食，更快樂的生活！下文是小編整理的我的讀書生活高一作文，歡迎閱讀參考!
篇一：我的讀書生活
我的讀書生活就像我的人生一樣，非常簡單。
記得從很小的時候起，當(dāng)我仰望那些有學(xué)問的叔叔阿姨們的時候，總是由衷地敬佩。記得在初中的課堂里，當(dāng)老師傳授給我奇妙的科學(xué)知識、當(dāng)老師用文學(xué)的魅力將我?guī)нM(jìn)優(yōu)美的詩境時，“考上大學(xué)”就悄悄成為我心中的愿望。高中畢業(yè)后，我懷著上大學(xué)的美好理想去插隊了。為了實現(xiàn)上大學(xué)的夢想，我玩命地勞動，整整四年的磨練我終于等來了讀大學(xué)的機會，后來我有了自己所熱愛的教師工作，它讓我讀書、讀書再讀書。那以后我就一直在高校中過著從教師到學(xué)生，再從學(xué)生到教師的讀書生活。無論教師的地位在時代發(fā)展過程中的落或起，我始終為自己有一份能夠不斷讀書的工作而欣慰和自豪。就這樣，在高校工作中，我完成了碩士、博士、博士后的讀書過程。按人們的話說，我把所有的書都讀完了。其實，生命是有限的，而我們所能讀的書更是有限。
我跟大家一樣讀兩類書，一類是為工作而讀的專業(yè)書，另一類是工作以外的“閑書”。為研究而讀書是不輕松的，在某種壓力下讀自己不是太鐘情的書，是挺煩惱的，而為興趣而讀書時，那是享受生活，最快樂的好事是讀書而有收獲。當(dāng)我心情好的時候，我總是希望一個人靜靜地去讀這兩類書，去分享別人的智慧，當(dāng)讀到精彩的時候，我會獨自開懷大笑，當(dāng)讀到感動的時候，我會淚流滿面。讀書讓我感受到生活之燦爛，生命之精彩，個人煩惱之微不足道，心靈會在讀書中升華，生命的質(zhì)量也因此得到提升，我樂此不疲，因為讀書，我的心一直很年輕。
讀書伴隨著我生命的過程，應(yīng)該說，博士生涯是我最難忘的讀書階段，因為我是在不適宜的條件下與不適宜的環(huán)境中去讀我的博士學(xué)位，太多的艱辛與感受深刻著我的記憶。記得那時候我可愛的女兒才剛剛?cè)龤q，而我已到了將近不惑之年，而就在那時，我知道我還可以去讀我所向往的博士，因此我拋家別子，北上求學(xué)，到一個完全陌生的環(huán)境去重新做一個學(xué)生，與年輕人同住，一同到食堂排隊吃飯，急劇的角色變換而形成的那種復(fù)雜的感受只有當(dāng)事人自己知道。當(dāng)集體宿舍中，精力充沛的年輕人深更半夜嘻笑而回，天未亮就霹靂啪啦上廁所時，對于從小就有睡眠上困難的我，倍感不適應(yīng)和痛苦，就在那個時候，我突然意識到自己誤入了年輕人的天堂，加上對幼女的思念，心理的不適應(yīng)使我信心全無，荒涼浸透了全身，記得那是我生命中第一次有了要屈服的念頭，——讀書的欲望使我堅持了下來，后來是優(yōu)異的成績使我重新拾回了信心，在別人看不到的辛酸后面，它成了我最刻骨銘心的一段讀書經(jīng)歷。然而，正是這一段的讀書經(jīng)歷，把我?guī)У搅搜芯磕芰Φ男缕瘘c。
知識日新月異，可讀的書越來越多，讀書的渠道也越來越多。當(dāng)我通過書籍、通過電腦屏幕讀全世界、讀愛情、讀友誼、讀他（她）人形形色色的心情、讀人間之千奇百態(tài)時，我感到了生命的茂盛。
我的專業(yè)是被稱為社會科學(xué)皇后的經(jīng)濟(jì)學(xué)，她是研究人們經(jīng)濟(jì)行為規(guī)律的一門科學(xué)，當(dāng)知識將這種規(guī)律描述得惟妙惟肖時，那簡直就是一種藝術(shù)，我常常感嘆于學(xué)者們的感悟力，喝彩于學(xué)者們的智慧，也因此增添了我讀書的快樂與興趣。
也許是一直在高校讀書原故，我總愛把事情理想化，朋友們常戲言我社會化程度很低，對于這類善意的嘲笑我總是友好地接受，人類有必要那么復(fù)雜嗎？
現(xiàn)在我煩惱于沒有時間靜下心在讀書，總是有那么多的會議，那么多的事務(wù)，——。我相信有不少人跟我同感。因為讀書，我們得到社會的承認(rèn)，得到了更多的信任和更多的責(zé)任，然而，正是這種更多的信任和責(zé)任使我們付出不能靜下心來讀書的代價。我常常在想，是不是可以通過一種制度設(shè)計，減少完成責(zé)任的時間成本，讓我們有更多的閑暇來讀書呢？
讀書讓我們通曉歷史，遐想未來，讓我們短暫的一生更加豐富多彩，也許讀書的真諦就在于，從讀書中獲得的知識會賦予我們更深刻的感受，而生命終將老去，感受卻永遠(yuǎn)年輕！
最后我要說的是，我的讀書生活與我崇敬的老師是分來開的，在我的心底里，他們每一個人都是一本最好的書，我所有的讀書收獲，都可歸功于教導(dǎo)我讀書的老師們智慧與人格的激勵！
篇二：我的讀書生活
多少次幻想，若時光倒流，若重新來過，我一定好好學(xué)習(xí)，多讀書，考上自己夢寐以求的大學(xué)，讓今生不留遺憾！可惜，這只能是幻想！不是夢想，因為，夢會有實現(xiàn)的一天，可大學(xué)夢在我的人生旅途中再不會實現(xiàn)！
青春歲月，行如流水，渾渾噩噩虛度了幾十年！
四年前，家里買了電腦，也就是從那時起，網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，改變了我。
上網(wǎng)不為玩游戲，不為聊天交友，而是注冊博客，擁有了屬于自己的心靈空間。曾經(jīng)想：虛度時光，將來老了，驀然回首，給自己給后代能留下了什么？沒有，除了日漸長大的兒子，還有寫滿滄桑的臉龐，什么都沒有。真是可悲，可嘆！
漸漸地，博客成了我的知己，每天隨意敲打著，用纖纖墨痕勾勒出的橫撇豎捺，梳理著一天的思緒，心不寂寞。
文字是我網(wǎng)絡(luò)中的摯友，不可少的一部分，可是，在每天的書寫中，感覺到想象空間的狹隘，詞句的困乏，由此感受到書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難！我要讀書，要豐富內(nèi)心世界的色彩，要讓自己的文字與心靈有潤味有內(nèi)涵，做為女人，更應(yīng)如此！
讀的第一本書是安意如的《人生若只如初見》，作者用她自身的獨特，清麗、感性的筆調(diào)不卑不亢地描繪出一幕幕古典詩詞背后唯美、動人的歷史愛情故事。古韻中有新風(fēng)，新風(fēng)中有古韻，幾分親和，幾分頑皮，幾分魅力，幾分辛辣，字字句句，段段行行，讓我癡迷在每一個詩人、詞人的愛恨情傷的故事中。
曾教兒子背誦《長恨歌》，說實話，在沒讀這本書之前不知“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”“君王掩面救不得”的凄慘景象，只知道李隆基沉溺了，“三千寵愛在一身”“從此君王不早朝”，所謂的紅顏禍水，往往是無辜的！
背誦陸游的《釵頭鳳》，卻不曾背過唐婉的《釵頭鳳》，從書中看到唐婉傷心飲泣的一闋詞，只有嘆息，有緣無份空悲切！一杯愁緒，幾年離索，錯錯錯，錯的是兄妹依戀同一屋檐下，錯的是孝從母命，錯的是一支釵頭鳳銜去一世的情緣，人生聚散天注定，只能求得來世！
《人生若只如初見》一書，記載了古代很多詩人、詞人的愛情，有喜有憂，有笑聲有淚水，不知不覺中感動著他們的情傷，了解歷史人物的軟弱與磊落，同時也提高了自己的文字水平。
讀書時，喜歡一支筆一個本，好的詞句，精美的段落，摘抄，據(jù)為己有，俗話說，天下文章一大抄，看你會抄不會抄！會抄，會用，才能夠真正地駕馭在文字之上！
讀名著《三國演義》還是受兒子影響，《三國演義》中的每一個人物，每一環(huán)節(jié)，兒子會不假思索地說出來，讓我這當(dāng)媽的佩服得五體投地。《三國演義》是我國四大名著之一，可我卻不如個孩子，為了不讓兒子看扁，我要讀書！幾天時間把《三國演義》讀完，其中樂趣只有讀書人自己知道。
讀過《三國》之后，在兒子面前有了自信，再探討起來，不再是一言不發(fā)，假裝斯文，侃侃而談令兒子刮目相看。
記得在一篇文字中曾提到“三姓家奴”，發(fā)到論壇之后，朋友們用異樣的話語點評，哇，女人能知道“三姓家奴”真是不簡單！為此，自豪感油然而生，得意、興奮，不過只藏于心，不以為然地回復(fù)朋友，女人怎就不能知道“三姓家奴”，太小瞧女人了吧！話說中夾雜著十足的傲氣，可心里卻偷偷地笑，不過是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣而已！
讀過村上春樹的書，最喜歡的還是《挪威的森林》，吃飯時看，睡覺前看，一行一行不忍心錯過一個字。直子死了，木月的死還是個謎，友情愛情的離去，沒有讓渡邊萎靡，而是在絕望中找到人生真正價值所在。
生活在物欲橫流的世間，面對生老病死，經(jīng)歷悲傷與痛苦，往往在這些中人們?nèi)菀资プ晕遥闹械睦斫庹歉嬖V我們，生活不會不盡人意，也不會盡違人意，悲傷使人痛苦，但是，要學(xué)會堅強，只有堅強地走出來面對生活，才是我們唯一能夠做的！
閑暇時，經(jīng)常帶著兒子到“圖書大廈”買書，購買曹文軒的兒童文學(xué)是我們最得意的一次，本意是要兒子讀，可看著嶄新的書就忍不住翻開，之后卻愛不釋手。《草房子》可以說是最有代表意義的一本，九年級課本中節(jié)選了其中一段，兒子很是得意地跟老師說，我家有這本書，我讀過！
《草房子》寫的幾個個性不同的少男少女，純情，可愛，用他們的真實真誠演繹了一段段感人心動的真摯故事。文字樸素，不失優(yōu)美之感；地方偏僻簡單，卻不丟浪漫情懷，讀中，仿佛自己的童年就在眼前。
讀書，對于我沒有過分的要求，只要是健康的，能夠讓我感動其中的都可以說是好書。讀書中，感觸最深的是社會性小說，在文字中感受社會，融進(jìn)社會，從而彌補了生活中對社會的認(rèn)知與了解，用自己的思維去認(rèn)識社會，融進(jìn)社會，給自己的心靈找到一隅之地，仿佛應(yīng)了那句格言，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！
書的好與不好，只有讀了才知道，另外，好與不好的標(biāo)準(zhǔn)對于每個人也不盡相同。一本書讀過之后，能在書中學(xué)到不知的新鮮事物，能重新認(rèn)知一個新世界，能被書中的理念深深打動而得以啟發(fā)，就是這本書的價值所在，也可以稱得上是一本好書！
莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品！讀書，不分老少不分國界，讀書，不僅陶冶人的性情，還能陶冶人的感情與氣質(zhì)，書，是人類進(jìn)步的階梯，讀書則是人類進(jìn)步的促動與步伐！
喜歡讀書，卻讀書不多， 但這些已經(jīng)讓我在生活中汲取到營養(yǎng)，且受益匪淺，在這個困乏的時代中，金錢已經(jīng)征服人類的靈魂，所以，只有讓書籍來營養(yǎng)我們的精神，讓書來慰籍我們的心靈了！
篇三：我的讀書生活
中國文化博大精深，源源流長，如浩瀚的星河光芒璀璨。生命投入其中，象進(jìn)入桃花園，觸目皆是芳草鮮美，綠肥紅瘦，總是讓人目不暇接，流連往返。我喜愛那里的山山水水，畫梁雕棟，亭臺樓閣以及象征生命品格的梅蘭竹菊，但我更喜愛那里的諸子百家，生命之花，因為有了他們，歷史文化才得以傳承，人文景觀才呈現(xiàn)出無窮無盡的魅力。三十多年來，我一直在那里佇足了望，散步徘徊。
我遭遇了李白和杜甫，也遭遇了建安七子和竹林七賢，還有我最喜愛的柳屯田，他的千古絕唱：采菊東籬下，悠然見南山。不知迷倒了多少文人墨客，就連晚清國學(xué)大師王國維先生也為他親自點評，說此句深得天籟之音，乃無我自境之典范。來到會嵇陰山腳下，那里雖然人去樓空，但古跡依舊，蘭亭鶴立，曲水流暢，崇山峻嶺，修竹茂林，小橋流水，給人以天朗氣清，惠風(fēng)和暢之感。沿著這條路繼續(xù)前行，百里之外，就能聽到琵琶女鏗鏘有力的音符，那音符給人以大珠小珠落玉盤的感覺，而琵琶女手抱琵琶半遮面，曲調(diào)未成先有情，聽的連不遠(yuǎn)處的東船西舫俏無言，唯見江心秋月白……一切都渾然天成，讓人禁不住遐思翩翩，更何況后面應(yīng)接不暇，風(fēng)景不斷。生命遭遇這樣的良辰美景，豈不是天上人間？
三十多年的讀書生活，三十多年的.讀書閱歷，真的讓我心智大開，精神無邊，一如藍(lán)色天際，無邊無垠。是的，我說過，讀書如寒鴉戲水，冷暖自知。這么些年來，不管風(fēng)雨如何變換，于我心卻永遠(yuǎn)遵循一條原則，那就是諸葛孔明在給他兒子的信里所言：靜以修身，儉以養(yǎng)德，寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志。對于他的這句話，有很多人尤其是讀書人曾一度將它捧為圭臬或者立身圖志的座右銘，然而，事實卻告訴我并非如此。換句話說，一旦這些人走上仕途，沒有一個真正能做到象諸葛那樣，一直保持書生本色！這就是我不愿放棄并且耿耿于懷在這里提起他的原因所在。我的意思是說，做一個純粹的讀書人容易，但出將入相后還不改當(dāng)年的青云之志，那不僅僅是可圈可點可以了得，而且更應(yīng)該值得每個喜愛讀書生活的人銘記于心！這樣做，才真正符合一個人讀書的品德與標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然它也更符合讀書生活的要求。老實說，我向來不反對儒家學(xué)而優(yōu)則仕的倡導(dǎo)，但如果僅僅為仕途而讀書，那是我所不屑的，甚至是鄙視的。說穿了，這種人本質(zhì)上不是為讀書而讀書，而是為了兩個字而來：名利！是的，為了名利有多少人成了孤魂冤鬼，有多少人賣國求榮，又有多少人晚節(jié)不保。袁世凱、周作人、李鴻章之流不就是這方面的典型人物。
讀書明志，這是最基本的道理，然而，要想讓這志明亮通達(dá)那可不是輕而一舉的一件事，因為這個世界欲望太多，誘惑太多，包括金錢、名利和美色。所以做為一個讀書人應(yīng)該謹(jǐn)記諸葛孔明的話：寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志。無論在什么情況下對它念念不忘，才有助于生命靈魂的長進(jìn)。三十多年來，我的讀書生活一直行在其上，所以它不僅保證了我生命的質(zhì)量，而且讓我精神品質(zhì)得到無限提升。可以這樣說，我對物質(zhì)生活一點沒有要求，只要有飯吃，有衣更，有為我遮風(fēng)避雨的屋子就行，而讀書生活我從來不馬虎，不懈怠，總是要求自己天天與書相親，至于時間早已不是問題，隨心所欲，游目聘懷，能讓心釋放，讓靈舞蹈就好，總之，輕松愉悅，賞心悅目是我現(xiàn)在對自己讀書生活的要求，我清楚地知道，從前我不靠功名，以后更不會去投入，因為它長期以來一直與我的性情向悖，凡是與我性靈向左的事我不會去做，更何況年今不惑。生命到了這個份上，應(yīng)該多走進(jìn)自然，親近自然，才有益身心健康。健康很重要，至少它能保證我以后的讀書生活。有了讀書生活的保證，我的生命才一路高歌：風(fēng)景這邊獨好！
我承認(rèn)，三十多年來我的讀書生活讓生命跑的太遠(yuǎn)，古希臘、萊茵河、法蘭西、日爾曼、俄羅斯都是文化重鎮(zhèn)，那里有我留下的背影，與月色、星空交相輝映。但我更多的時間還是將它留在自己的土地上，因為這里才是我生命的根，因為這里才是我開花結(jié)果的故園，因為這里才是我靈魂得到撫慰和飽足的天堂。中國文化，中國精神、中國傳統(tǒng)以及中國特色是需要、也是值得我用一生的時間去咀嚼和捍衛(wèi)的。
篇四：我的讀書生活
知名作家路遙先生活著的時候，寫過一篇《早晨從中午開始》，這是他繼寫完《平凡的世界》之后所寫的一部隨筆，它清晰地為我們記錄了他自己讀書生活以及個人的喜怒哀樂和情感發(fā)展的脈絡(luò)，寫的非常到位，在我眼里它無疑是一部經(jīng)典作品，遠(yuǎn)勝于他為此付出生命代價的書：《平凡的世界》。對于這本書我是在第一時間里閱讀的，時間跨度相當(dāng)大，涉及的面大且極其復(fù)雜，人物刻畫的也還不錯，一路讀來，還真的讓我身陷囹囫，不能自已。但它與《早晨從中午開始》相比，總是讓我覺得似乎欠缺了點什么，這就象我讀《紅與黑》帶來的那種感覺一樣，就是讓我不知道問題出在哪里。
但無論怎么去說，路遙先生是現(xiàn)代作家中最值得我欣賞、最值得我尊敬的作家之一。其他的不說，就單單一部隨筆《早晨從中午開始》，就可以壓到群芳，鶴立雞群。讀它，讓我感動的不是他優(yōu)美的文筆，也非細(xì)膩的情感，更不是他閱讀的經(jīng)歷和創(chuàng)作時所付出的辛苦與熱情，而是他表達(dá)的那種生活理念與處世為人的獨立精神。讀過這部隨筆，還真的讓我沒有任何理由不感動，正如他在集子里自己所說的那樣，完全有資格和別的作家一樣倚老賣老，過著輕松悠閑的日子。但于他卻偏偏做不到，因為他是屬于那種寧可站著死，也不愿跪著生的漢子，所以，他挑戰(zhàn)自己，用自己寶貴的生命做賭注，其結(jié)果無疑是勝利了。僅憑著這一點責(zé)任或者血性，會讓多少活著的人或者名存實亡的作家感到內(nèi)疚和汗顏。在這里我不想多說什么，我只是想說三十多年的讀書生活我也是一樣，只是沒有象他那樣功成名就而已。有人因此說我追隨也好，仿效也罷，總之，我覺得自己沒有辜負(fù)于他和歲月，更沒有辜負(fù)屬于我的讀書生活。當(dāng)然我清楚地知道，我之所以能有今天，完全仰仗于兩方面的精神歷練。一方面它來自于諸如路遙這樣完全性格之人的激勵，另一方面，是讀書生活為自己塑造了一種堅毅的品格和生命意志。要知道，品格與意志永遠(yuǎn)是讀書人所追求的最高目標(biāo)。
還真的別說，作為一個鮮活的生命，還真不應(yīng)該得過且過、稀里糊涂的活著，讓歲月逐流水，讓生命打水漂，這是一種極其不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。真正的生命應(yīng)該象路遙那樣，舍得為生命下賭注，做到雖死無憾。屈子曰：路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這才是人為之所為，三十年來，我平淡而曲折的讀書生活歷練告訴于我，結(jié)果并不重要，過程才是最重要的。我主張生命應(yīng)當(dāng)實踐，如果說我的讀書經(jīng)歷算是一種實踐的話，那么我的寫作生涯更是建立在讀書生活的歷練之上，通過它才可以鑒定我三十年來的讀書生活所帶給我的成效與收獲。理性而客觀地說，我對自己所取得的成績還是比較滿意的，至少我沒有象俗世里的人那樣墮落成泥，至少我生命的每一天都在讀書生活中度過，至少通過日常的生活反映我看見了自己豐滿的羽毛，這羽毛離飛翔還有相當(dāng)長的路要走，但這無疑讓我看見了希望。
但這希望于我還真的如魯迅先生說的那樣是無所謂有，也無所謂無的，因為希望的實現(xiàn)不是一個人的烏托邦，它是一種社會的秩序，道德、良知的綜合認(rèn)可。如果個人具備了升騰的喜悅，而社會卻處在黑暗之中或者風(fēng)尖浪口，個人的希望自然成為一種泡沫的多數(shù)。所以我非常理解先生當(dāng)年說這句話時的無奈心情，如果將它結(jié)合于目前或者我身上來說是最為恰當(dāng)不過的了。但無論情形怎樣，我的讀書生活還是要繼續(xù)下去，因為那是我生命的延續(xù)，品質(zhì)的保證。
三十多年來，我的讀書生活基本上讓我與開頭提到的路遙一樣，早晨從中午開始，尤其是節(jié)假日，但還不是完全或者真正意義上讓我做到與他一樣，因為為了生存的需要，為了讀書生活的需要，我還必須盡到養(yǎng)家糊口的責(zé)任，但我渴望在我有生之年，能看見這一天來臨，這也算是給我一生讀書生活的一種交代吧！
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