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    同桌的作文

    時間:2026-03-15 23:03:14 同桌

    同桌的作文常用8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的同桌的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    同桌的作文常用8篇

    同桌的作文 篇1

      雖然說,這世界上沒有完人,但是在我的心中有一個完美的人,我的爸爸。不管是我小的時候,還是現在,依然都是。

      首先,我的爸爸很英俊,這毫不夸張。上次,爸爸帶我到學校拿作業,結果第二天前面的住宿生對我說:“你爸爸好帥。”弄得我不知道說什么好,不過,心里還是很開心。

      其次,爸爸是一個完美主義者,做任何事情,都要做到最好。有一天晚上我看見爸爸在寫論文,他每一句話都是經過思考以后才寫下來,字斟句酌,我不屑地說:“你是做會計的,只要數字弄對,語言上,那就隨便寫寫好了。我要是你,才不會這樣仔細呢。”爸爸轉過身,說:“什么事情,要做就要把它做到最好!即使是最簡單的事情,只有精益求精,才可以成功。”然后他又轉回去,繼續寫論文。那天他寫到半夜,好像才完成了一半。這篇后來發表的文章,他寫了整整一個星期,卻只有幾千個字吧。

      最重要的,也是我最敬佩的,就是爸爸的.善良,而且,他也要求我從小做一個善良的人。以前,故鄉的大街小巷里,可以時不時的看見沿街乞討的人,爸爸路過的時候,總會彎下腰遞給我一些錢,說:“你看,這些人很可憐呢,你應該幫助一下他們,對吧。”雖然我時常提出一些類似這些人都是裝出來的啊,或者是他們更本就不想努力工作才出此下策之類的話,卻總會被爸爸不容置疑的眼神和他說的人生就是學會給予駁斥回去。于是,我就會乖乖的攥著一張紙幣,輕輕地放進那個衣衫襤褸的人的手里,看著那個人感激的向我鞠躬,我突然又會覺得他們真的好可憐,又會覺得爸爸這么做是對的。所以,現在的我,不再像以前一樣,當朋友遇到困難時婉言拒絕,或是捐錢的時候還要摳門到只給幾塊錢。

      不管別人怎么認為我的爸爸,在我心中,他一直都不會改變,一直一直、永遠永遠都是一個完美的人。

    同桌的作文 篇2

      同桌的你,在我的心中一直是一個謎,卻又那么清晰。

      他留著不短也不長的頭發,一甩一甩得,顯得很活潑。但有時卻愁眉苦臉,是一個“問題少年”。他那一雙炯炯有神的大眼睛,讓人情不自禁地深陷其中。

      我第一次看見他,是在三年級的時候。在開學的第一個學期,老師為了鍛煉我的膽量,就讓我做了小組長。看著身旁的他有時有著男孩子的凌厲之風,有時卻像女孩子一樣帶著一些陰柔之美。我暗暗詫異:這位同桌是個啥樣的人啊?時間久了,我發覺他是一個很古怪的人。他在平時的穿著打扮很凌亂,一旦遇到特殊活動時卻穿戴一新,給人改天換地的感覺。他在下課時總愛和同學嬉戲打鬧,最后連滾帶爬地奔跑回座位上。他如果遇到一些可笑的事,就捧腹大笑起來;他還是一個口齒伶俐的人,但卻謊話連篇,還總愛和前后的同桌交頭接耳。我批評他時,他常常不以為然。他的小臉就像六月的天,說變就變:有時懊惱,有時憤怒,有時慚愧,有時誠懇……他在上數學課時總是沒精打采,在上英語課時卻變得全神貫注、神氣十足;而上語文課時又焦躁不安、憂心忡忡......

      到了四年級的時候,他給自己起了一個小名——紫陽。我始終不明白這個名字的含義,后來,我覺得這個小名和他太般配了。因為他有著像“紫”一樣的高貴和冷漠,卻沒有凌然之氣,與“陽”這個字也算名副其實了,更突顯了他“男子漢”的風骨。

      記得那是四年級上期的一次小測試,我沒有認真做,考得很糟糕。一向在班里名列前茅的我,感覺像是遭遇了滅頂之災。一連幾天,我都像行尸走肉一般,郁郁寡歡。那天放學后,他向我甜甜一笑:“不要整天悶悶不樂,我們去散散步,心情就會好起來的。”說著,他拉起我的手,去操場上散心了。

      時令已經接近立冬,地上的枯枝敗葉隨處可見,我愈加感到悲涼:在春夏時曾經那么美麗的枝葉,在秋冬季節卻成了一堆垃圾,任人踩踏。如果上天真的愛護它們,何必這樣無情呢?他撿起一片落葉,遞給我說:“它們作為大樹的孩子,在母親的供養下長大了,也為大樹的成長做出了貢獻。它們今天落下了,化作肥料滋養大地,讓來年的花草樹木長得更加美麗、茂盛!再說,明年大樹又會發新芽,落了有什么呢?這不值得悲哀,是自然規律!就像我們的學習,也會有好有差,一次考試失利不要緊!”他侃侃而談,微笑中透著智慧,平凡的.話語卻讓我的心頭怦然一震!看著眼前的落葉,我不禁熱淚盈眶,在模糊的淚眼中,他變得無比高大!

      “該回家了!”他大步向前走,看著他的背影,我暗暗思索:這個叫“紫陽”的同桌是個怎樣的人呢?

      這就是我的同桌,他就是一個謎,我好想解開他。他是那么清純,我早已讀懂了他;可我的同桌又是那么高深莫測,值得我慢慢探究!

    同桌的作文 篇3

      《我的王子同桌》講述的是一個充滿幻想、飽含友情的故事。我懷著既高興又好奇的心情翻開這本書時,心里想:為什么是王子同桌呢?旁邊坐的莫非是可愛的公主?

      啊,原來是關于一個草莓鼻頭,像米老鼠一樣的原生態的小姑娘呀。她叫張貝殼,是一個活潑可愛、充滿想象力、有表演天賦的“灰姑娘”,我很喜歡她。她的同桌是一個來自遙遠的粑粑國的王子,王子雖然有著尊貴的身份,但他一點也沒有臭架子,他待人和善,學習努力,我也喜歡他,因為他不但學習好,而且品質也好。

      王子的衣服很奇特,一件衣服上有許多小扣子,并且可以組成一副棋,真有趣!王子和張貝殼之間發生了許許多多的趣事,比如釣手機、茶會、演小鬼……雖然這些故事很美好,但王子是屬于粑粑國的,他必須離開。離開時張貝殼想讓王子吹不了口哨好留在這兒,但聰明的.王子還是學會了吹口哨。王子走了,他留給灰姑娘的是一張他的光盤。

      是啊,王子是灰姑娘的飛碟,會鼓舞著她去探索未知的充滿奇跡的人生……

    同桌的作文 篇4

      我的朋友有很多,但在我的眾多朋友當中,有著這么一個人他和我從幼兒園開始,就是好朋友。上了上學,我們又十分巧合地分到了一個班,從此我們的關系越來越好,甚至趕上親兄弟之間的關系。直到小學畢業他考上了歷城二中,我們就很少見面了,但我們一直保持著密切的聯系,他就是張天朔。

      一說張天朔,談論最多的就要屬他那顆碩大的頭顱,他的那顆頭大約是正常人頭的.1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌著兩顆又黑又大的大眼睛,看起來炯炯有神。他不僅頭特別大,還特別的高,有點瘦。因此,當他從遠處走來時給一種搖搖欲墜的感覺,好像他的那副細長的身軀承擔不住大頭的重量。

      當你跟他在一起交談后,你就發現他是一個長著文靜、內向的外表,卻十分幽默的人。正是他的幽默,我們才大膽地給起一些另類的外號如:大頭dog、天天老天爺等等一系列外號,可他聽了之后不但不生氣,還十分的樂意接受這些外號。我們見他這么開朗,漸漸的在打鬧時加上了一些由他外號創造的招數如:“天天大頭沖撞術”等,每當我們說完這個名字后,張天塑就做一個用頭頂人的用來頂你,并加上一句:“不要盜版我的招數,我已申請專利了!”

      他就是這么一個人,這樣一個幽默的人―常肖。他的朋友很多,這么一個易相處p又幽默的人,誰不想讓他當自己的朋友呢?

    同桌的作文 篇5

      他是一個“朝三暮四”的人。

      開始,他愛上吉他,便整天拿著那一百元錢買來的便宜吉他彈來彈去,彈了一整天,他也不覺得累,手上都起了一層厚厚的老繭。后來,他的吉他彈到了爐火純青的地步,正當我們幾個哥們兒準備勸服他媽媽給他買一把好的.吉他時,他卻將吉他束之高閣了。

      原來,他又迷上了象棋。他還振振有詞地說:“彈吉他只是娛樂,但是象棋卻鍛煉人的思維能力。”他不知從哪兒弄來一本棋譜,天天對著棋盤擺弄著,真可謂是目不窺園,足不下樓,后來竟到了殺遍全班無敵手的境地。在學校里和高手下,也是贏多輸少。

      一天,他被數學老師請到辦公室里狠狠地批了一頓,他從此又迷上了數學,整天拿著一本數學奧賽題,在教室與辦公室之間不停地來往穿梭。讓我不敢相信的是,他竟然不聲不響地參加了數學競賽,并且還榮獲了一個一等獎,正當我們為他驕傲,歡呼時,他卻將數學掃地出門了。

      唉!他又迷上了書法,我們問他為什么又迷上了書法,他笑笑說:“我現在連漢字都寫得像數字,不練一下書法怎么行呢?”我說道:“唉!你這個人呀,真是五分鐘熱度,朝三暮四。”他聽了笑道:“什么,我朝三暮四,你就等著瞧吧。”

      果然,在十月一日國慶節的聯歡會上,他自彈唱了兩首歌,還當場揮筆寫下了四個神采飛揚的毛筆字:“勤能補拙。”

      聯歡會結束之后,他走過來,笑著對我說:“怎么樣啊?

      我白了他一眼,說道:“你別得意地太早了,明年我也去學,一定要超過你。”

      他聽了,為之一笑,說道:“那你豈不是要“朝三暮四”了。”

      你看我這同學是不是很花心啊?

      ……

    同桌的作文 篇6

      他是一個聰明、頑皮、黝黑的男孩,擁有一雙明亮的大眼睛,元寶耳朵、尖下巴、中等身材,他就是我的同桌兼鐵哥們。

      根據每學期的變化,我們的座位會有變化,他就是我曾經的同桌,至今令我難忘。

      說他聰明是因為有一次,我倆比賽寫口算,我自認為我的速度非常快,兩分鐘就寫完了一張,正當我得意時,他完成的速度僅用了一分鐘時間,讓我感到非常驚訝的同時簡直對他佩服的五體投地。

      他很陽光,有一次我倆同時看到運動場里有一個氣球,于是就斗口,我指著氣球說“我能比你早一步先搶到。”他立刻以牙還牙的說“我肯定比你先搶到。”狡猾的他說他喊口令,我剛想反駁他說我喊,只聽到他的口令聲,扭頭一看他跑的'沒影了,眼睜睜看著他搶到手里的氣球,我差點沒暈過去。更可氣的他還舉著氣球說了一句,“呵呵,要用事實說話喲。”

      說了這么多你知道他是誰嗎?他就是-----李卓立!

    同桌的作文 篇7

      我的同桌名叫汪俊,它是一個膽小鬼。

      一天,徐老師要求我們修改昨天寫的習作,不一會,我就把作文給改好了,于是我去給徐老師檢查作文,過關了,我便開始抄作文了。我的習作都快抄完了,可汪俊還在那兒呆,我著急地問汪俊:“你到底會不會改啊?”他沒有回答。我更氣了:“我問你話呢!”“不會”。我只好將我抄好的作文交給老師了。

      交完后,我回到座位上對汪俊說:“讓我給你看看吧!”過了一會兒,他的`作文已經改好了,我對他說:“現在,你可以去給老師看了。”“可是……”“可是什么呀!快去呀!”“現在人很多呀!”“人多又怎么啦?” “我等人少點再去吧!那樣子好點。”“你就是膽兒太小了!” 又過了一會,其他人也基本改完了,我對他說:“現在可以去了。”“我不去!”“不去也得去!”終于,我把他給推上了隊伍,但只要有人來了,他就總站在最后。我爆發了,對汪俊說:“男子漢大丈夫!就得膽大。”然后,我又對同學說:“可以讓汪俊站你前面嗎?”“可以!”“汪俊!站過來!”

      是呀,男子漢大丈夫,頂天立地,做事就得膽大,男孩不能這么膽小的!

    同桌的作文 篇8

      我的同桌是張崇宇,他長得非常可愛。

      張崇宇長得很壯實,頭發很短,有一張圓圓的臉,飽脹得快要破裂似的.。

      他每一次吃完飯都要再添一些,所以長得胖乎乎的,我們都親切的叫他胖胖。

      張崇宇上數學課時經常做小動作,講話,每次沒人理他的時候,他就和黃晨軒講玩游戲的東西,老師叫他回答問題就不知道該說什么了。

      雖然張崇宇上數學課不太認真,但他上語文課很認真,積極舉手發言,這一點我要向他學習。

      我喜歡我的同桌。

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