同桌作文集錦（9篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
我的同桌是曾瑤，曾瑤也是我的好朋友，她坐在我旁邊，我們交往很密切。
曾瑤有兩條柳葉似的眉毛，兩個水汪汪的大眼睛，鼻梁上有顆小痣，她性格活潑開朗，為人大方，還樂于助人呢！
有一次在公園中，我和她在一個小橋上玩耍，突然看見一個小女孩在橋邊上哭。我上前一問，原來是她和媽媽走丟了。我沒辦法了，只能眼睜睜地看著她哭。還是曾瑤有辦法，她先做個鬼臉，然后又是哄又是逗，終于止住了小女孩往下掉的'“金豆子”。她又對小女孩說：“你媽媽會來找你的，別哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩點了點頭，曾瑤就帶著她在小橋邊玩耍，過了一會兒，小女孩的媽媽找過來了，牽著小女孩的手，對曾瑤說：“唉，嚇死我了，小姑娘，謝謝你！”曾瑤笑了笑，說：“不客氣，阿姨，下次可要小心一點啊！”說完就一陣風似的跑開了。
現在想起來，我還真羨慕他呢！能與她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！
她也經常幫助同學，比如說有一次，我沒有帶雨傘，而外面又下起了大雨。她見了就把傘撐開，把我送到了家，再自己回家，我身上沒有打濕，可她的上衣卻濕透了，望著她遠去的背影，我的眼角濕潤了。
這就是我的同桌，我的好朋友曾瑤。
同桌作文 篇2
我的同桌是個骨瘦如柴的小伙子�？刹恢趺椿厥拢罱亲酉逻叺谋翘榭偸浅Ａ鞑粩�，大家送給他餐巾紙也只是杯水車薪。也許是趕上潮流了吧，他和形形色色的藥劑結下了不解之緣。美其名曰“藥罐子”，欲知這“藥罐子”的雅號是從何而來，請聽我給你娓娓道來。
每到下午，這個“藥罐子”同桌總會興致勃勃地從書包里翻出一串五顏六色的藥，整整齊齊地擺在課桌上。一張桌子，就這樣被搞的面目全非，遠遠望去，簡直可以成為一個“藥攤子”了。
一般的人見到這紅紅綠綠一片，一定會頭暈，而“藥罐子”卻總是興趣盎然，容光煥發，笑嘻嘻的，好像吃藥是一件快樂至極的事似的。
他人長的并不帥，但要是吃起藥來，便會風度翩翩，英姿颯爽，讓人流連忘返。只見他翹起蘭花指，用兩只手指小心翼翼地撕開藥袋子，還不忘宣傳，眉飛色舞地說道：“嘿嘿嘿，各位同學，走過路過不要錯過，本大帥哥吃藥免費觀看。心動不如心動，快來吧!”說罷，夾著一片白色的藥片，裝出陶醉的樣子，扔進嘴巴，慢慢的咀嚼······周圍的同學看見了，也都有點羨慕，“藥罐子”抓住機會，又開始滔滔不絕地“演講”：“這藥片可好吃了，剛進去是澀澀的，但過一會就甜了，涼涼的，好好吃，我好陶醉哇!”說完，就有一大群“小藥丸”屁顛屁顛地跟在“藥罐子”的身后，那羨慕的眼神兒呀，還有那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的口水，讓人看著也會情不自禁地撲過去看看來由。
“藥罐子”抿了抿嘴，又從書包的.另一格拿出了一包沖劑，隨后又不緊不慢地拿出自備的開水，當然，“藥罐子”還不忘他的“吃藥演說”，又開始口若懸河地說起來：“這沖劑有一點點酸酸，又有一點點甜甜，水果味，效果好，我可喜歡了呢!”話音剛落。他的“小藥丸”們的眼神里立即呈現出一種羨慕嫉妒恨。“嘿嘿!”“藥罐子”不懷好意地笑了笑，把封口撕開，撒到溫水里，立刻變成橙色，“哇塞，好甜，哦不，好酸，呀，好好喝!”“藥罐子”同桌攪拌完畢后，還故意用手抹了抹嘴巴，那些“小藥丸”們的口水簡直可以成為一條河了。
我想，這下總該結束了吧。誰知，“藥罐子”同桌又從書包里變魔術似的拿出了兩粒膠囊，又開始繼續為他的“小藥丸”們演說：“這膠囊還得配開水，才能吃下去�！闭f完，他便喝了一口水吞下了第一粒，這下，讓“小藥丸”饞的呀，都開始做白日夢了。“這得深吞�！彼趾攘艘豢陂_水，服下了那最后一粒膠囊。由于吞的忒猛了點，一個鼻涕泡泡噴了出來，他也不好意思再說下去，“小藥丸”們也掃興地離開了。
哈哈，你喜歡“藥罐子”同桌嗎?想必現在，你們應該了解我為何賜予同桌“藥罐子”一雅號吧?
同桌作文 篇3
我有一個膽小的同桌，他可是我們班名副其實的“膽小鬼”。有時候一只小蟲子，就能把他嚇一大跳�？�，他的心臟又開始“怦怦”地運動了！
一天，我們上生物課，因為實驗需要，所以我們班就來了一百個不速之客——蚯蚓。我們每一個小組都分到了十條蚯蚓。當老師用手把蚯蚓放到我們小組的托盤中時，我們都驚呆了，紅黑色的身體上裹著黑黑的泥土，還蠕動著長長的軀體一拱一拱地往前爬。這讓我們不禁從心里想到兩個字：“惡心！”。
雖然它很惡心，但還是被我們的好奇心蓋過去了。我們一個個地圍在它的周圍，認真地去觀察它們。經過一段時間的觀察，我們發現了一個秘密：蚯蚓總是喜歡從盒子的邊上往外爬，有好多只蚯蚓都差一點從盒子里爬了出來，可是都被我們用手摁了下去。這時，有一條我這邊盒子里的蚯蚓正奮力的往外爬，我想把它摁下去，卻又不敢碰它，于是，在情急之下，我便猛吹一口氣把它吹到了盒子的另一邊。
就在這一刻，我的同桌突然跳了起來，后退了好幾步，在自己的身上胡亂地“掃”了一通，眼睛也瞪得老大，連蹦帶跳的甩著手，跺著腳——原來，他是以為我那么一吹，把蚯蚓吹到他的身上了呢！等他發現自己身上沒有蚯蚓的時候，才大大舒了一口氣，安心地回來了。當他坐到座位上時，我狡黠的笑了一下，又想拿他的膽小開玩笑，于是又沖著他猛吹了一大口氣，他大吃一驚，馬上如剛才一樣，像腳上按了彈簧似的一蹦三尺高，胡亂的拍打著身體，氣喘吁吁的張著嘴，眼神就像個受了驚嚇的小兔子，仿佛身上的'每個汗毛都立起來了，臉色也變得煞白。我們看著他的樣子，哈哈大笑了起來。
我的同桌雖然膽小，但卻非常愿意幫助別人，平時，同學們要是有困難，他總是很樂意幫忙，在班級的勞動中，也總是默默的流著汗水，沒有任何怨言。
膽小的同桌，膽小的朋友，膽小的伙伴，但是，在他那瑟瑟發抖的身體里，卻藏著一顆善良而又閃亮的心！
同桌作文 篇4
雖然說，這世界上沒有完人，但是在我的心中有一個完美的人，我的爸爸。不管是我小的時候，還是現在，依然都是。
首先，我的爸爸很英俊，這毫不夸張。上次，爸爸帶我到學校拿作業，結果第二天前面的住宿生對我說：“你爸爸好帥�！迸梦也恢勒f什么好，不過，心里還是很開心。
其次，爸爸是一個完美主義者，做任何事情，都要做到最好。有一天晚上我看見爸爸在寫論文，他每一句話都是經過思考以后才寫下來，字斟句酌，我不屑地說：“你是做會計的，只要數字弄對，語言上，那就隨便寫寫好了。我要是你，才不會這樣仔細呢�！卑职洲D過身，說：“什么事情，要做就要把它做到最好！即使是最簡單的事情，只有精益求精，才可以成功�！比缓笏洲D回去，繼續寫論文。那天他寫到半夜，好像才完成了一半。這篇后來發表的文章，他寫了整整一個星期，卻只有幾千個字吧。
最重要的，也是我最敬佩的'，就是爸爸的善良，而且，他也要求我從小做一個善良的人。以前，故鄉的大街小巷里，可以時不時的看見沿街乞討的人，爸爸路過的時候，總會彎下腰遞給我一些錢，說：“你看，這些人很可憐呢，你應該幫助一下他們，對吧�！彪m然我時常提出一些類似這些人都是裝出來的啊，或者是他們更本就不想努力工作才出此下策之類的話，卻總會被爸爸不容置疑的眼神和他說的人生就是學會給予駁斥回去。于是，我就會乖乖的攥著一張紙幣，輕輕地放進那個衣衫襤褸的人的手里，看著那個人感激的向我鞠躬，我突然又會覺得他們真的好可憐，又會覺得爸爸這么做是對的。所以，現在的我，不再像以前一樣，當朋友遇到困難時婉言拒絕，或是捐錢的時候還要摳門到只給幾塊錢。
不管別人怎么認為我的爸爸，在我心中，他一直都不會改變，一直一直、永遠永遠都是一個完美的人。
同桌作文 篇5
無論做什么事情都要事先做好計劃，做好最壞的打算，盡自己最大的努力，這樣才能夠把事情做好。
——題記
人生的道路就像是沙灘，我們一步一個腳印地走來，腳印在時間潮水的沖擊下慢慢褪去，留下一下貝殼以及海螺，在貝殼與海螺里藏著我們記憶深處的故事，我從中取出了一片貝殼，打開了那舊時的記憶，懷念舊時光，懷念我的老友，我高三時候的同桌。
高三的生活緊張而又忙碌，時間就像是沙漏中的流沙一般，在我們不知不覺中流逝，我們每天都在倒計時中度過，復習的日子總是那么地枯燥無味，面對著眼前那些還未做完的習題集，我無奈地搖了搖頭，然后我對著窗外的風景看出了神。“加油吧，不要忘記了我們高考的理想!”這時耳邊響起同桌的聲音把我拉了回來，此時我暗自慶幸自己有一個負責人的同桌，不然我可能會因為發呆而浪費很多的時間。
同桌最拿手的就是數學科目了，每天放學后他都會選擇一些比較具有代表性的題目和我一起討論，比較湊巧的是，每次的數學模擬考試都能夠考核到同桌跟我們一起討論的知識點，這讓我驚訝不已。看著我驚訝的表情，同桌道出了他復習數學的一些訣竅。
原來同桌每天在學習數學科目之前都會制定好一份一個月的學習計劃，并且根據實際情況作出相應的調整，他把自己最拿手的題型以及最棘手的題型都列舉出來，在做拿手題目的`時候注意細節問題，避免丟分，在做難的題目的時候盡可能地去拿分。做好最壞的打算，盡最大的努力，避免不必要的丟分，就能夠在高三的數學考試中取得好成績。在同桌的影響下，我復習其他科目的時候都是有計劃的去進行，在復習的過程中果然能夠達到一個良好的效果。在生活中無論做什么事情都應該有所計劃，提高時間的利用率才能夠更好地完成任務。
懷念我的同桌，懷念這位老朋友，懷念那使我終生受益的學習方法。
同桌作文 篇6
我的同桌石帥,他有一張瓜子臉，上面歉 著一雙水靈靈的眼睛，他總是耍點小聰明。但 是，每一次都讓老師識破他對鬼點子，他的目 的總是失敗的，他在每一次失敗中吸取了教訓 。這樣，石帥總是智者千慮必有一失，愚者千 慮必有一得。
石帥以前有個壞習慣，那就是－不愛寫 作業，一天早晨，組長收語文練習冊，他沒有 寫作業，心想今天上午都是孟老師課，反正老 師沒時間判作業，中午我再補作業。這樣，一 舉兩得。反正組長也不檢查，這樣就能蒙混過 關。于是，他就心驚膽顫的將練習冊交給組長 ，他看到組長還沒收齊作業，他提心吊膽的心 情才放松下來。沒想到組長把收齊的作業交給 老師，石帥的如意算盤落空了。
下午，老師看了石帥交的空白的練習冊 ，一下子生氣了。上課鈴聲響了，老師走進教 室，石帥一見老師拿著自己的練習冊。頓時， 他的心情一下子緊張起來，老師來到他面前， 眼睛盯著石帥，他也抿著嘴唇，低著頭，一言 不發，老師嚴肅地說：“你為什么不完成家庭 作業？”石帥吞吞吐吐的'回答到：“我忘記做 了�！蹦菫槭裁催�要交作業呢？老師又說：“ 你交了作業和不交作業是一樣的，都會被我知 道，如果你交了作業就是欺騙老師，這樣做是 不對的。”在老師耐心的幫助下，石帥承認了 自己的錯誤，及時補上作業，改掉了這個壞毛 病。
有一次，我們全校開運動會，石帥參加 的項目是八百米長跑，只見體育老師手里的槍 “砰”的一響，運動員一個個都信心百倍直沖 終點。石帥使出全身的力氣，飛快地沖向前方 。他飛快的腳步聲發出了颼颼的聲音，眼看快 要到終點了，可是一個同學追上了石帥，我們 一起喊到：“石帥加油！石帥加油……”石帥 聽到同學的吶喊聲，給他增添了無數的力量， 一下子使出了最后的力氣，“刷”一下子超過 了那個同學，取得了第一名，為班級爭得了榮 譽。
石帥就是這樣，從失敗中反省自己，讓 自己從失敗走向成功的道路上不斷的前進，這 就是我的同桌。
同桌作文 篇7
待到成為記憶，一切都是美好
升入初中，我想有一個活潑開朗的同桌，沒想到我的同桌恰恰相反。
我的同桌，長得蠻普通的，他的臉肥肥的，看久了就像一個葫蘆，他的性子也是悶葫蘆一個。每次坐在他旁邊，我都感覺不到身邊有人。他一句話也不說，即使到了下課也一句話不說，有作業就寫作業，沒作業就看著黑板發呆。我和同學們聊得很開心的時候，他也一聲不吭。哦，對了，他也是有話和我說的，“哦”“讓一下”，這是他唯一和我說的話。他的聲音很輕很輕，我每次都會想：“我有這么可怕嗎？”
雖然他不說話，看起來十分高冷，但我還是鼓起勇氣嘗試了一下，我緊張地張開嘴說：“蔣濤，你作業好沒？”說完后，我瞟了瞟他的.臉，什么嘛，他沒理我，我尷尬地打開鉛筆盒。這時他轉過頭，用很輕的聲音說了聲：“沒有。”還好我的耳朵靈。我快速地轉過頭欣喜地說：“哇塞，你終于和我說了一句話！”接著，我馬上意識到我這話說的和傻子一樣，他盯了我幾秒，又低下了頭。
聽見了他說話后，我又聽到了他笑的聲音，一如既往，還是很悶。下課時，我們正在討論一件很有趣的事情，我們都笑得快瘋掉了，唯有他一人還坐在座位上。突然，我看見他笑了！我靜下來仔細地聽了聽他的笑聲。咦，哪家水壺開了？他的笑聲算是我聽過最搞笑，最獨一無二的了�！昂吆�，嗞嗞嗞�！蓖�，這個笑聲，真的太魔性，太奇葩了吧！逗得我都要笑出腹肌了！
如果你遇到傷心的事情，會怎樣做呢？我的話一定會找朋友傾訴，把憋在心里的話通通講出來，而我的同桌和我真的是截然不同。
“蔣濤作業完成不好！”老師在講臺上大聲地說。蔣濤本來紅潤的臉一下子變得蒼白，他如千斤重一般地坐了下去，兩眼望著桌子放空。到了下課，我主動對他說：“被老師說很難受吧！”他沒理我，皺著眉頭，低著頭補作業。悶葫蘆呀悶葫蘆，你咋就這么愛憋呢？說出來心里不是會舒坦些嗎？
哎，其他同學的同桌如此活潑開朗，我的同桌卻是一枚悶葫蘆，這真讓我哭笑不得啊。不過，如果蔣濤同學堅持要做悶葫蘆的話，我祝他悶到極限，成為世界上第一個超級悶葫蘆！
點評：文章緊緊扣住“悶葫蘆”來寫，人物形象非常鮮明。描寫悶葫蘆同桌的笑聲更是別具一格：“哼哼，嗞嗞嗞�！边@個擬聲詞簡直把“悶”字寫活了。連笑都能這么收斂和小心翼翼，那該有多悶呀。王童同學的語言率真有趣，讀來讓人忍俊不禁。結尾祝愿同桌悶到極限，成為世界上第一個超級悶葫蘆，有童心，有趣味。
同桌作文 篇8
上個星期，我和“四方臉”的郁恒哲成了同桌，他雖然不茍言笑，卻樂于助人。
有一次數學考試，試卷一發下來，我就過五關斬六將的做到了最后一道題，可是最后一道題把我給難住了，怎么算也算不出來!快要下課了，這可怎么辦呀，我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那兒瞟了一眼，他已經做完了，正在檢查呢!我感到“救星”來了，心情也放松了，連忙撕下一張紙：“郁恒哲，我最后一道題不會，你把答案寫在紙上就可以了�！睂懲旰螅野涯欠荨扒笤拧蓖七^了“楚河漢界”，我覺得我和郁恒哲是同桌，這次的“地下活動”百分之百能成功。
只見郁恒哲低下頭開始寫了起來，然后用把紙條遞給了我。我心里一陣狂喜，連忙打開紙條，頓時傻了眼，只見紙條上寫著：我不能幫你，這是不好的行為。我氣憤極了，把紙條揉成一團，塞進抽屜里，心想：有什么了不起，等你有事求我的時候，看你怎么辦。于是，我試著自己算幾遍，但還是算不出，下課了，只好將試卷交給了老師。
課間休息的.時候，別人都在討論題目，而我就在一旁看。這個時候，郁恒哲走了過來，對我說：“我不是不肯幫你，而是你這樣做是不對的，我把題目抄了下來，我來教你這道題吧!”他一層一層的教我，是那樣一絲不茍，直到我明白為止。
經過這件事，我和郁恒哲的有深厚了許多，這件事讓我懂得了無論做人還是做事都要實事求是。
同桌作文 篇9
我有一個同桌，她的名字叫唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。
每次提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的.用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你對偶衛生室去吧。”
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
這就是我的同桌，因為她我感到驕傲和自豪。
【同桌作文】相關文章：
同桌的作文09-07
同桌的作文09-07
同桌的作文09-07
同桌的作文09-07
同桌的作文09-08
同桌的作文09-08
同桌的作文09-08
同桌的作文09-08
同桌的作文09-16
同桌的作文09-16