我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文5篇[優秀]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我最熟悉的人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的人作文 篇1

　　在我的腦海里，有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽，有我敬愛的班主任，有我可愛的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們，相信我講完后，你們都會喜歡和她做朋友。

　　我的朋友叫潘路路，她很黑，頭發又直有黑，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪，時而溫柔，時而暴躁，讓人防不勝防，但是他是個熱心腸，很多人都接受過的援助，我也不例外。

　　今天是星期六，和風送暖。一大早，路路就跑來找我出去玩，我瞧著陽光明媚的好天氣不管三七二十一，把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。

　　我和路路找來一些小伙伴，在她家樓下玩跳繩，正在我們玩得正起勁時，天公不作美。樓上的.阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水，不幸灑到我的新裙子上，我成了落湯雞，哇哇大哭起來想著：“怎么辦，新裙子打濕了，還臭臭的，被媽媽發現了，不把我罵得狗血淋頭就怪。”想著想著，越哭越大聲。

　　伙伴們驚呆了，只有路路走來安慰我，把我扶進她家。她的衣服都洗了，只有一件她最心愛的裙子，她平時都不舍得穿，別人摸一下都會說三道四，她會給我穿嗎？誰知，路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了，她很仔細，生怕把我的新裙子洗破了，讓我被罵。我感動極了，淚水模糊了我的雙眼，我感激地說：“路路，真的是太謝謝你了。”“沒什么，我們是好朋友。好朋友應該互相幫助，互相關心。”路路邊洗邊說。

　　路路無論在學習上，還是在生活上，都很關心、愛護我，她是我最熟悉的一個人。

我最熟悉的人作文 篇2

　　一位一直以來幫助我學習與生活的好朋友——曹澤穎。

　　在班上，她特別喜歡幫助我，我也經常幫助她：當她遇到困難的時候，我會對她說：“山從水復疑無路，柳暗花明又一村。”當她沮喪時，我會對她說：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”當她傷心時，我會對她說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”……

　　因為我們兩個人的家離得比較近，所以我們經常一起上學，一起回家，有時候還會一起玩，幾乎是形影不離。我們倆也是一個籃球賽上的好搭檔，剛開始，曹澤穎一次性能投進七八個球，我只能投三四個，有時候因我比曹澤穎多投幾個球，而沾沾自喜。我雖然與她很好，但有時也會與她發生矛盾，也鬧小別扭，不過一會就好了，因為我們是好朋友。

　　記得那一天，作業布置比較少。我與曹澤穎約好時間，第四節課一操場打球。第三節課下，我已經把作業分解了一大半。只見曹澤穎撓了撓腦袋，揉了揉眼睛，我連忙走過去，笑嘻嘻地對她說：“曹姐姐，下去打球吧！”她極不情愿地說：“你先下去，”她拿著筆繼續寫著，“我不舒服，看情況下來。”我點了點頭。到了操場，我與其他同學打了三十分鐘，都不見她人影兒，下課鈴也便響了。

　　她搖頭晃腦地走過來，看似十分難受，走上前問她：“怎么啦？”她卻不理我，別人說她在外面補習的作業還沒寫完。在我不注意間，她偷偷地逃走了。我覺得她好像不和我玩了或討厭我了。

　　到了第二天培優，她早早的來到學校，主動約我打籃球，我還是有些悶悶不樂，但我心里還是沾沾自喜。她笑著對我說：“昨天的`事，其實也沒什么的，是我很難受，你不再多想啊。過來呀，你姐來教你，好不好？”我點了點頭。剛開始我心里還有點納悶，可是看她一心一意地教我投籃，我覺得我錯怪了她，我感到十分慚愧。

　　我的朋友啊！曹澤穎，你幫助了我那么多事，我將如何來報答你呢？

我最熟悉的人作文 篇3

　　我有一個外表看上去斯斯文文，可一工作起來就“發狂”的爸爸。

　　爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標準，就是肚子那兒有點兒偷著胖，這也許就是中年男人的特點吧！

　　爸爸的工作很忙，每天都是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門；晚上回家時，就要披星戴月了，有時甚至晝夜奮戰在工作崗位上。

　　爸爸的單位是做市政工程建設的，城市里大大小小的道路，橋梁都少不了他們的功勞，而建設工程的所有大小型機械設備不管患了什么“疾病”，都要爸爸這個“大醫生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設工程不息，爸爸的工作不止。

　　雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會關注我的學習和生活。只要是對我的學習和成長有幫助的，爸爸都會盡力滿足我。其實我心里知道：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。

　　記得有一天，我很早就寫完作業了，爸爸也很早就回來了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的手機響了……掛斷電話，媽媽好像預感到什么：“誰來的電話？”爸爸一臉歉意地說：“設備又出問題了，我，我得馬上去解決！”哎，不用說，去公園的`計劃又泡湯了！

　　這就是我的爸爸，一個整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也是為了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更應該珍惜這辛苦換來的幸福！

我最熟悉的人作文 篇4

　　你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會猜爸爸、媽媽、同學或是老師，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。

　　有一天，我和姐姐在一起玩的時候，我的手指被劃破了。我怕姐姐擔心，就把我的手藏在背后面，姐姐看見我的動作奇怪地問：“你為什么把手放在后面呀?”我說：“我放在后面玩啊。”姐姐說：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來!”我紅著臉說：“我的手劃破了。”姐姐看到我受傷的手，又氣又急，顧不上批評我，拉過我的'手便認真的檢查傷口，又跑去找碘伏給我消炎，在把創口貼輕輕地貼在我的手上之后，才略帶責備地說：“如果傷口不及時處理會發炎的，以后不許這樣了。”

　　瞧!這就是我的姐姐，一個愛我、疼我的好姐姐!

我最熟悉的人作文 篇5

　　你們想知道我最熟悉的人是誰嗎？如果想知道，那就跟我一起來看看吧。

　　他矮矮的，瘦瘦的，身高有一米三五，留著一個小平頭，眉毛粗粗的，眼睛大大的，一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎？哈哈，他其實就是我的弟弟。

　　弟弟最不喜歡別人給他起外號，卻唯獨喜歡“小書蟲”這個外號。“小書蟲”經常看書忘了時間，更忘了朋友。

　　記得有一次，我去找他玩，喊了他幾次，他都沒有回應我，我十分生氣，只好搶了他的書，就往教室外面跑。一向安靜的`他卻勃然大怒，追著我不放。最后我只好投降，把書還給他。他讀書時，心情會隨著故事的情節而改變，讀到精彩的地方，他會傻傻地笑出聲，讀到悲傷的地方，他也會很傷心。

　　還有一次，他過生日的時候，我和他的同學送了他一大堆的書，他一見到書就開心地叫了起來，頓時，手舞足蹈的，然后就鉆到書的海洋里去了。把我們居然當空氣一樣丟在一邊，我們是又生氣又好笑，只好干瞪眼地看著他。

　　他就是我最熟悉的人，一個愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎？

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