偶像的作文600字通用10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的偶像的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶像的作文600字 篇1
現在的年輕人都在追求各種各樣的偶像，有的人喜歡一些歌唱的明星，因為覺得他們臉龐很帥，或者他們的歌唱非常的成功。有的人追求一些演藝明星，他們覺得從他們的身上可以學到一些勵志的故事，或者覺得這是他們的喜好。但是我的偶像并不是這些人，我的偶像是我的媽媽，因為她能夠給我帶來很多的學習榜樣，也是他讓我明白了什么是堅強和關愛。
我的媽媽每天五點半起來，就忙個不停：燒飯、洗衣、叫醒你。叫醒你時，還要被你抱怨不停，當她好不容易叫到你去餐桌前，當她的那顆心就要放下時，哇！小寶又把她的心一下子提了上去，換尿布，喂奶，最后，還不能忘跟你說一聲再見。忙，她很忙。
中午，當你放學回家，她又恨不得長出六只手來，做好中飯，哄小寶睡覺，還要頂你一句：“中飯好吃嗎？”她身上的每根汗毛都在時不時的輪班活動，當一切完成時，她才能得一點兒喘息時間。中午上學，她到門口才肯放心。她忙，真的很忙。
下午，你快快樂樂地回家，這時她很開心。而你如果悶悶不樂的回家，把所有跟她訴說時，她就變成了一塊由人亂放的橡皮泥，你的那些苦惱就像一雙無情的手，把她揉得不成人樣，讓她直掉眼淚，她也無所謂，最后，還要拍拍你的臉蛋，為你擦干眼淚，跟你說：“沒關系的。”
他就是這么一個無私奉獻的人，雖然說每個父母對自己兒女的愛都是一樣的，但是我覺得我的媽媽是這個世界上的超人，她不僅每天把飯菜做好給我吃，還把家庭打理的.井井有條。生活在這種家庭里是非常快樂且無憂無慮的，因為他把所有的煩惱都自己完成了，把快樂的一面留給了我們。也正是因為如此，我們更應該要關愛自己的父母，懂得尊重他們，理解他們，并且崇拜他們。當我們明白他們付出的一切之后，你就會有這種感覺，感覺到他們就像超人一樣無所不能。或許這就是因為我提前明白了父母的不容易所衍生出來的偶像，我覺得我的偶像從來就沒有變過，一直都是我的媽媽。
偶像的作文600字 篇2
我的偶像，不是很時尚的歌星，也不是很深奧的學者，而是掛在床頭的那張照片上的100天的——————我！
偶像，就是崇拜、向往的人。不是我自戀，真的，我挺向往那時候的：梳個禿頭，沒人笑話；只是翻個身，就會引來家人的大呼小叫；嘿嘿，即使在新床單上“畫地圖”，大人也不會說什么。
那是我的待遇很特殊的！每天都有倍兒香的衣服穿。記得那次姥姥給我做了一身可愛的兔兔裝，一對白里透紅的“兔耳朵”被固定在我燈泡似的頭上。因為我太小，姥姥只用一只手就能拖住我的小P股，一邊拉我的褲腿，一邊哼著曲兒。“撲哧”，我突然沒有預兆的拉了一灘……而且，而且在我姥姥的'……掌心！性急的媽媽立刻按下快門，把興高采烈的我和哭笑不得的姥姥裝進了相機。“噢，好臭！”姥姥終于反應過來了！她手里還托著我的“光榮事跡”呢！于是，大家開始手忙腳亂起來。我呢？則在床上亂蹬起來。唉，大人們怎么忘了最重要的一件事——————還沒有給我擦PP呢！
看看以前，再看看現在，唉，我還沒做夢呢，就該起床了！快過來洗臉、刷牙。不管外面是不是太陽升起，不管外面是不是刮風下雨，都得朝氣蓬勃的背著書包去上學，即使心情不好，也得開開心心，要不媽媽又該說了：一天之計在于晨，這個時候不開心，會影響一天的心情的。唉，郁悶。
不過，說實話，經歷了這十幾年的風風雨雨中，我現在也可以和大人一樣坐在一起發表我自己的演說了。所以，1比1平了。
你看，兒時的我，不是歌星，不是學者，可我是家人的驕傲，最最重要的是，她是我永遠的偶像，因為我們每個人都要有那么一段經歷，一段要你永遠無法忘懷的記憶！
偶像的作文600字 篇3
說起偶像，以前我總是很沒興趣，現在只要有人問我：“你的偶像是誰啊？”我就會毫不猶豫地告訴他們，是我小學軍訓時我們二連的許棟教官。
許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當第一次見到他的時候他就給我一個印象：非常神氣。
記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時，許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們，每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會，當我們點頭時，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開了，我望著他遠去的背影，心里情不自禁對他有了一種崇拜感。
自己疊方被子還是有一定難度的，不過我還是疊了起來，在疊方被子的同時，許教官那遠去的背影在我的腦子里來回晃動，他那和善可親的話語縈繞在我耳邊，此時此刻他的形象已經在我心中深深地扎下了根。
許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的.口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時，他也不會責罵我們，只會笑著拍拍我們的胸說：“聽話點，別淘氣了。”他的一言一行都在提高他在我心目中的位置，最后結營式，他負責帶隊時特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠是第一位，誰都別想超過他。
許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時，他做的一個個示范動作，讓我們大為贊嘆，那一個個優美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜，他教會我許多許多，更讓我體會到：雖然軍人訓練時是鐵人一般，但是不訓練時是多么可愛，許教官永遠是我心中的第一，也是我唯一的偶像。
偶像的作文600字 篇4
每一個人都是有自身心里的超級偶像，我也不除外。一提到他，我也激動不已。還記得他曾說過：“你的夢想與你的堅持不懈就相當于你的取得成功。”想要知道他是誰嗎？他是我心里的超級偶像——周董。
他出世在一個并不富有的家中，自小父母離異，與媽媽不離不棄。他曾在飯店當過服務員；又經歷過統考的不成功、病苦的摧殘；最終來過一家音樂公司工作中，他造就的音樂一次次的被回絕，被否認。可是他并沒有此后舍棄，只是仍然追求完美自身的理想。
第一次聽周杰倫的'歌是在一個鄰近期末考的夜里。那晚，我心一直砰砰地跳個不斷，讀書聲支支吾吾的，徹底不耐煩。此刻，我好像聽到一個聲音在我耳旁說：“小主人，你如果有苦惱得話就要聽聽歌放松一下吧！”開啟音盒，廣播電臺里正播放視頻著周董的《蝸牛》：“我想一步一步往上升，在最高處伴著葉子向前飛……”慢慢地，此刻的心情好啦許多 ，好像有一股強勁的能量要我堅持不懈了出來。
周杰倫的歌不但給了我能量，更要我充滿了膽量。有一次，我特想要去北京市看萬里長城，想像著萬里長城的宏大與壯闊。因此我向母親講出了我的想法。可是話沒說到一半就被媽媽打斷掉，母親說：“假如此次期末考考入97之上，大家就要北京市看萬里長城。”我大方同意了。可槽糕的是，考試鄰近了，我卻無意備考。正當性我覺得舍棄與媽媽的承諾時，我想到了周董說過的一句話：“明星夢是萬萬達不到的，重要看著你是不是堅持不懈你的夢想。”實際上，每一個人都有理想，如果你肯勤奮，理想終有一天會完成。
這就是我心中的偶像——周董。他讓我明白：不管取得成功或者不成功，堅持不懈最重要。
偶像的作文600字 篇5
在下有一偶像乃三國時期劉備手下五虎上將之一手拿梨花槍，胯下“照夜玉獅子”英姿颯爽的常山趙子龍，正宗的帥鍋。有人可能說“切 趙云？ 武功才第二，看看人家呂布全三國第一”那是但單看他的武功天下第一，可殊不知他是個不忠不義不孝之徒。我不像她們自以為的追求傳奇般的武術，我是又看人品又看武。
論武術：趙云在當時呂布死后乃天下第一虎將，在全三國中武功天下第一。可殊不知他是個 不忠 不義 不孝之徒。我不像她們只知道一味的追求傳奇般的武術，我是又看人又看武。
論武：趙云也不差呂布哪去，趙云一生斬殺曹操五十多名上將，其中就有號稱河北“四亭柱”之一的張旭，和曹操的第二猛將楊明和他兒子曹洪等人。
論忠義：一直追隨劉備東征西討，直到中年，可論忠義之至。
最典型的就是長坂坡一戰，在劉備罪于危難之際，被曹操追至長坂坡，劉備的夫人于長子阿斗身陷險境，趙云不顧一切沖殺回去救出啊斗，斬殺曹軍中將百余人可謂忠義 兩全啊。
再看趙云趙子龍瞅瞅人家這名多霸道啊，龍騰青云，猶如一條長龍穿行于重云之中勢不可擋啊！我也想起這個名可惜我不姓趙。在三國時期誰都有一段見不得人地經歷就諸葛亮現在在網絡上還有非議呢，是武功第三的'典韋雖在曹操麾下也沒什么緋聞，但也他當初投與曹操竟是想填飽肚子，誰能給趙云找點緋聞啊。
還有趙云從不驕傲，以君子自居行為舉止處處讓人入目且有大將之風范，竟一生從未敗過世人稱之為“常勝將軍”。
算了，自己崇拜的人全是優點，不說了就讓我的“精神之光”華為巨龍騰飛吧！
偶像的作文600字 篇6
我的偶像是我現在的語文老師：殷老師。
還記得初見殷老師的那一天，天氣晴朗、萬里無云、路邊的花兒都笑紅了臉，仿佛昭示著即將到來的那美好的邂逅。我膽怯地踏入新校園的大門，對新的老師，新的環境、新的學習生活滿懷憧憬。走進教室，我隨意找了個座位坐下，等待著老師的到來，不一會兒，隨著皮鞋的“咯噔”聲，一位老師夾著語文書走進教室，那一瞬間，世界上所有的花兒仿佛都在為他開放，是何等的風度翩翩！真可謂是：“一支粉筆，兩袖清風、三尺講臺，四季耕耘”啊，他走上講臺，掃視了一下全班，目光停留在我身上，我就覺得這老師極不一般，從那一刻起，我就喜歡上了殷老師。
那簡單的一個眼神，殷老師成了我的偶像。
還是那第一堂語文課，讓我如癡如醉，從語文這2個字展開，切入到第一篇課文，又講到了課外的一些書籍，盡管“東拉西扯”，卻是有條不紊，句句精煉，我們都聽得入迷。
那詩意的一堂課，殷老師成了我的偶像，他知識真淵博，好像無所不知！
記得那次下課，同學們都三三兩兩地走出教室，我剛站起身準備出去活動活動，卻看見殷老師正向我慢慢走來，我不由自主地又坐了下去，他慢慢走著，走到我課桌前，和藹地問：“老師課上講的都聽得懂嗎？”我吱唔：“嗯，聽得懂”，“嗯，你這姑娘不錯，好好學”，我的臉因緊張漲得通紅，殷老師特別平易近人，因為我是坐著的'他是站著的，他特地彎下腰來，一點沒有老師的架子！
課上那一句句精煉的話語，一個微小的動作，讓殷老師成了我的偶像。
殷老師謙遜、和藹，絲毫不讓人覺得畏懼他，倒像是我們的朋友，上課總像在與我們聊天，讓我們感到輕松。
這就是我的偶像。
偶像的作文600字 篇7
我也有自己的偶像，并且不只一個。但是，在這眾多的偶像之中，我最崇拜的卻是我的爸爸。
現如今,社會上的明星層出不窮,許多明星都被追捧,那些當紅的明星更是被許多人納入了自己的“偶像名單”。
我也有自己的偶像，并且不只一個。但是，在這眾多的偶像之中，我最崇拜的卻是我的爸爸。
爸爸已經40歲了，從額頭上的皺紋也可以看出爸爸在衰老，但是，我仍然可以看出爸爸的骨子里透著一種活力。由于長期戴眼鏡，眼睛已經凸出，有點變了形。鼻子倒是翹得挺高。他有著一個將軍肚，還是挺有福氣的。
20xx年底的那一場大雪災想必大家是記憶憂新吧，路上結了一層厚厚的冰，走上去一不注意就會摔個大馬趴，爸爸在醫院工作，要為病人們著想，醫院里的陡坡很多，走在上面特別容易摔倒，鏟雪本來是趙爺爺的活，可爸爸卻義不容辭地扛上鐵鍬，走出家門去鏟雪，仿佛鏟雪就是他的工作一樣，爸爸從家門口鏟起，他賣力地重復著一個動作──鏟。我站在窗前，呆呆地望著爸爸，心中思潮起伏：爸爸真了不起!我心中對爸爸的崇敬心油然而起。原本是個大冬天的`，爸爸卻是滿頭大汗，他嘴里還念叨著：“年紀大了，工作都沒原來快了!”
看著爸爸走進房間的背影，我心中一震。
第二天早上，我走出家門，一條條小道呈現在我的面前，小道相互交錯，連接到各棟樓房的大門口，沿小道走下去，醫院的各個樓房的門口都連接著小道，我不敢相信自己的眼睛，這是爸爸的杰作嗎?我更加崇拜老爸了，我心中暗想：我一定要向爸爸學習!從此，我把爸爸當作我的偶像，因為我崇拜他，敬仰他。
爸爸在20xx年獲得了醫院里的“先進勞動者”的稱號，他的努力沒有白費，雖然爸爸的臉上沒表現出高興，我想，他的心里一定樂開了花!
爸爸!你是我的偶像!我崇拜你!
偶像的作文600字 篇8
“雷鋒”這不僅僅是一個名字，它是一種精神的象征，一種團結互助，無私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優良傳統，我們要努力將它發揚光大。“雷鋒”就在我們身邊，它是真正為民眾服務，事情雖小，真情在心。
照相機“咔嚓”的一瞬間，永久定格下來的.是同學們忙碌的身影。透過那一張張照片，思緒也隨之翻涌。
同學正在熱火朝天的做著大掃除，周先放、張添成和幾個同學站在窗臺上，一絲不茍地擦著窗戶，睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。江喆圣也不甘示弱，和徐奕放。江銘銳負責了地面清潔，忙里忙外，一會掃地一會又忙著拖地，忙得不亦樂乎。王潔玲和吳奕錦兩個細心的女生也沒有閑著，先擦黑板，又擦電腦桌，那認真勁兒，連最窄細縫里那個最小的灰塵也不放過，隨后又整理講臺，并把書放得整整齊齊，真是一道美麗的風景線！還有鄭楠薷和一些同學擦著教室外的瓷磚，頑皮的汗珠爬滿了額頭，卻沒有人理它。
操場上的清掃也正如火如荼的展開了，林田謙謹和蔡必漢帶頭撿垃圾，同學們把一片片垃圾撿起，收拾出一片整潔的操場，也給垃圾們“變廢為寶”的機會。然后就去擦花壇，一個同學提著小水桶，幾個拿著抹布，甚至有時用手一點一點摳著，拾綴出一片片春天的顏色。看著自己的勞動成果，多自豪啊！
這使我不禁想起日常生活中，同學們“為班級甜一點綠”，主動將家中植物帶到學校；和同學一起“一幫一”或“幾幫一”，團結互助共同進步；用靈巧的手畫出一幅幅雷鋒事跡圖，辦起一張張精彩紛呈的手抄報。同學們都在行動，“一日一雷鋒”也成了同學們行動的座右銘！
“今日雷鋒，你做了嗎？”
偶像的作文600字 篇9
劉老師是我三年級時的班主任，她是一個志愿者，對我們非常好，也和我們發生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!
有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說：”今天我們玩一個游戲，名字我先不說，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說：”好!”老師說：“這個游戲的游戲規則是：我說一個詞，你們就做相應的`動作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們說：“知道了!”老師先說了一個猛獸，我們一起做出了相應的動作，老師就把我叫了出來，因為我做的最像猛獸，老師讓他們學著我的樣子做;老師又說了一個"美女”，我們都不愿意做，老師說：“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學，我不想玩了，覺的有些變態，所以就帶幾個人走了。一會兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個回去了，我卻沒有，老師怎么叫，我都沒回去，老師叫幾個同學來叫我，也沒管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來了，說：“呂家，這是怎么了?”劉老師說：“上課不聽話。”楊老師讓我說說經過，我把事情的經過一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。
我崇拜劉老師，是因為她善良，友誼，溫柔，和諧。她對我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學習。
偶像的作文600字 篇10
每個人自己的都有偶像，當然我也不例外。不過有的人偶像是名人；有的人偶像是明星；而我的偶像并不是什么名人，也不是什么明星，而是一個普普通通的人，甚至，我還不認識他。
那天，秋高氣爽，我和往常一樣，背著書包，哼著小曲來到校車接送點。突然一股難聞刺鼻的味道撲面而來，我不禁轉頭看，只見一位穿著破舊的老大爺背著臟兮兮的麻袋從我面前走過，徑直走向前邊的`垃圾埇。隨后，他小心翼翼地放下麻袋，踮著腳尖，伸長脖子，在垃圾桶里搗鼓、翻找。不一會，腳邊便堆積一堆塑料瓶、紙皮之類的東西。垃圾被不停地翻弄，刺鼻難聞的異味更重，飄的更遠。
周圍的人都是繞道而行，有個拉著孩子的年輕家長邊走邊對孩子嘀咕：“快走，別沾染到細菌。”我也受不住這難聞的異味，趕緊用手捂住鼻子，向旁邊后退了好幾步。心中充滿了對他的厭惡。
就在我焦急地等待著這個拾荒的老頭趕緊拾完垃圾走人時，從我后面突然竄出一個乞討的孩子。那孩子央求到：“姐姐，行行好吧，給我點錢吧！”我急忙向后退一小步，生怕他抱著我的腿，死皮懶臉地向我討要。“沒有，沒有！快走開！”然后伸進口袋里，摸了摸母親剛給我的零花錢，心里想著，我待會還要買零食呢。
而此時那股刺鼻的怪味又出現了。剛剛在翻找垃圾的老大爺，從褲兜里掏出個紅塑料袋，里面層層疊疊的裹著些零散的現金。他從里面抖出幾張紙幣，想了想，又抽出張五塊，疊放在一起，然后用臟兮兮的雙手將現金遞給那個孩子。“去弄點吃的，填飽肚子要緊。”
那一刻，我心中充滿了愧疚，甚至是有點敬佩老大爺。當我醒悟過來時，老大爺已經走遠了。我遠遠的看著那位老人的背影遠去，佝僂的背影綻放出了巨人的光輝，照亮著我的心田。心田里的有顆敬佩的種子，漸漸發芽了，推動著我前進。
我的偶像，就是那個佝僂的拾荒老人。看著他蹣跚漫步的背影，我由衷地希望這個世界也能有他的心靈庇護所。
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