水的作文600字（通用5篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的水的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文600字 篇1
眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的回音；眼淚是心中無法訴說的言辭，是我們沉默的歌頌；眼淚是心情的化身，代表著人們的喜怒哀樂。每一次流淚都會有一段難忘的經歷，這每一滴淚水都使人銘記于心。
我養過兩只可愛的小烏龜，一直養了一年多。它們長著青綠色的腦袋，四只腳總是在水里撥來撥去的，有時尾巴一翹，好像在恐嚇。有時我看書看電視，它們也會津津有味的看著，好像比我們還要懂似的'。我每天給他們喂食，讓它們一頓也餓不著。我和小烏龜朝夕相處，有時，我寫作業累了，有煩心事，就會去逗逗他們。
那一年春節到了，我們一家三口決定去廣州的姨媽家過年。當時我開心極了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得讓我把什么都忘了。當我們到了姨媽家，看見他們家的小烏龜時，我才想起來今天早上我竟然忘記給小烏龜喂食。我心急如焚，嘴里不停叨叨著：“要是小烏龜餓死了怎么辦啊！”爸爸安慰我說：“放心吧！那兩只小烏龜不會死的，爸爸向你保證。”我半信半疑，停下了口中的話語，但是我心里總是惦記著。第二天是除夕夜，晚上我一邊看著春晚一邊掛念著家里那兩只孤獨的小烏龜。
春節過去了，我們乘著火車回家。一路上，我一次又一次地為兩只小烏龜祈禱，希望他們還活著。那時，我的心里有一種忐忑不安的感覺。一進門，我呆住了。兩只小烏龜一個閉著眼睛臥在水里，縮在殼里一動不動。另一只趴在石頭上，腦袋縮在殼里，四肢往下垂，也一動不動。“往日里的那兩只活潑可愛，帶給我無數快樂的兩只小烏龜死了。”我不得不這么想，我不甘心，我用手指碰它們的殼，它們還是一動不動，頓時間，我的眼淚從眼角兩旁涌出。我哭的很悲傷。
眼淚是真情的露珠；眼淚是重情重義的大雨；眼淚，是靈魂誠摯的語言。眼淚是每一個人成長的體會與滋味，眼淚雖然會干，但是眼淚代表的真情實感永不磨滅。
水的作文600字 篇2
今天，我做了一個有趣的科學小實驗----瓶中的“潛水員”。
我打開實驗書，準備好材料：一個鑷子、兩支帶有刻度的滴管、兩枚鐵釘、透明膠帶、牙簽、兩個大飲料瓶和一把剪刀。
準備好實驗材料，就開始做了。我照著書上的樣子，開做了!第一步：先把兩支滴管的出口朝下，再拿來鐵釘，把尖的一頭朝下，和滴管對齊，然后把滴管分別與鐵釘用透明膠帶固定在一起。最后在其中一個的下面用粗一點的牙簽封住口。就做成了一個敞開的浮沉子和一個封閉的浮沉子。
第二步：我先拿出兩個飲料瓶，走到衛生間，灌滿了水，上面還留出三四厘米的空隙。再把兩個浮沉子分別放入兩個裝滿水的飲料瓶中，敞開的浮沉子競浮出一半高度，我趕緊拿出浮沉子，然后往里面吸入了少量的水，最后放入水中，剛剛好浮出一點兒。
第三步：先把瓶子蓋緊，再用手緊緊擠壓飲料瓶，可里面的浮沉子絲毫沒有一點兒動靜，我生氣極了，和它展開了一場“惡戰”。第一回合：我用兩只手拿住飲料瓶，深呼吸，三、二、一，壓!我緊緊的壓著，漲紅了臉，可浮沉子不沉到底下，還讓我的手變得通紅通紅的，真痛!第一回合，失敗!第二回合，我請來了媽媽，媽媽也像我一樣，用力地擠壓，壓著壓著，浮沉子沉下去一點點，可又浮了上來。第二回合，又失敗了!第三回合，我往浮沉子里灌進了一點兒水，用力地擠壓，我屏住呼吸，漲紅了臉，終于，浮沉子沉了下去，兩個飲料瓶我都試過了。第三回合，成功啦!我發現兩個“潛水員”都一樣，用力壓時下沉，松開時上浮。不過，他們的`方式不同。張開嘴巴的“潛水員”喝進了水，但未變形，而緊閉嘴巴的“潛水員”身體變癟了。
這又是為什么呢?原來敞開的滴管通過吸入水，使自己變重而下沉，吐出水變輕而浮起，這跟潛水艇的工作原理一樣;而封閉的滴管通過自己變小，減少受浮力的影響而下沉的。
雖然，這個小實驗并不難，但它蘊藏著深刻的道理。
水的作文600字 篇3
在一個溫暖的午后，一瓶高檔礦泉水正在垃圾桶里，回想自己之前的輝煌。仿佛就在昨天，它還陶醉在自己的夢里，為自己就要登上水生的頂峰而興奮不已。卻不知一腳邁進了山谷。
它靜靜的躺著，一邊想著自己剛才還在最高檔的會議室里，給最頂級的人喝，一邊留下了黃豆大的淚珠，正想時，“咚咚咚”的聲音響起，一個不明物體慢慢從天而降，它走進一看，原來是一個普通水瓶，它身上還粘著它的.“小棉被”。高檔水瓶一看，悲傷頓時化為烏有，心里有著無盡的嫌棄，便離這個臟水瓶遠遠的一臉嫌棄地說：“別過來，別過來，你這么臟，還和我在一起，真是太糟糕了，離我遠點！”
普通水瓶不服氣的說：“哼！別以為你是高檔水瓶就了不起，你這種水被那些人喝了一口就扔掉了。”高檔水瓶漲紅了臉說：“你！你！你竟敢這么對待本小姐，看我怎么收拾你！”普通水瓶朝它擺了個鬼臉，兩個水瓶背對著背坐，誰也不理誰。說時遲那時快，“咚”的一聲，嚇的水瓶們縱身一跳，跳到了旁邊。
兩個水瓶一看，二話不說便開始笑了起來，笑了老半天才緩過來。這是一個里面不知混了多少泥土、葉子、草、花的水。它本應在它們兩個的笑聲中很難堪，可它不，它骨子里好像有一種節氣，它拍了拍身上的泥土，挺起胸膛對它們說：“你們知道嗎？我可能比不上你們，但我也被珍惜。在干旱地區中，我是人們唯一的水源，人們依靠我來活著，依靠我來生活，人們在那里多洗一個盤子，多洗一次臉，他們都不愿意，他們渴望著水，希望被水包圍，水就是他們的希望。”兩個水瓶聽了入了迷，直到它們發現自己在晃動，倒入了一個黑暗的世界，它們才反應過來。
水是生命之源，浪費水很容易做到，水卻很難再生，我們應該愛護它，當你想要扔掉水資源時，就請想想今天那個糟糕水瓶所講的話吧！
水的作文600字 篇4
在西雙版納，有著迷人的熱帶雨林，有讓人驚奇的野象，特別是你如果運氣好的話，在野還能見到野象在河水里嬉戲。還有令人回味無窮、樂趣無限的一年一度的潑水節。
一年一度的一年一度的潑水節又要到了，我雖然到西雙版納參加了兩次一年一度的潑水節，但最令我難忘的還是去年的那一次一年一度的潑水節。在一年一度的潑水節的第一天早上，我跟爸爸、媽媽一早就來到了街上，只見街上人來人往，人人手里都拿著“武器”，有拿水槍的，有那水桶的，有那盆的......那“武器”可真是種類繁多，在居民家門口，還有商店的門前，也都擺滿了裝水的大桶。看到這些，我知道一場大戰就要開始了。
時間過得差不多了，也不知道是哪個人先開始了潑水，剛剛還很“安靜”的街道頓時就熱鬧了起來，大家紛紛拿起手中的“武器”開始進攻，你倒我一盆水，我潑你一身水，互相往來，各不相讓，嘴里還大聲地喊著“水!水!水!趕快，我要招架不住了!”但是人人的臉上都是開心的笑容。我也被媽媽拉入了這場“戰斗”當中，反正我是不管三七二十一，拿著水槍就往人群當中“掃射”。就在我暗暗高興沒人來潑我的時候，突然我感到一陣涼涼的水流順著背后就流了下來，我回頭一看，只見一個跟我差不多的小男孩正拿著水槍對著我不停地噴水，我可不能吃這個虧，我也奮力反擊，我們兩個打的是不可開交，而旁邊商鋪里的阿姨也被我們兩的“戰爭”逗得哈哈大笑，還一直催著我們到她的商鋪里去“加油”。正在我兩還在戰斗的時候，只見大家在喊：“快閃開，快閃開，重型武器來了!”我一聽就來了精神，什么重型武器?我得要好好看一看。只見前面來了一輛皮卡車，車上的大家奮力地把水潑向人群，而地上的大家也不甘示弱，紛紛反擊，但由于手中的“武器”裝水太少，根本就沒有多少水能潑到他們身上。這時，我們眼前看到的只有水花和“戰斗”的人群，那場面是十足壯觀。
在西雙版納的一年一度的潑水節期間，還有很多活動。
水的作文600字 篇5
我流過許多淚水，有傷心的淚水；有喜悅的淚水；有害怕的淚水。但這樣的淚水不再流。
有一天，放學很早，我和同學結伴回家，走著走著，她突然問我：“你想去我家玩嗎？”當我還在猶豫時，她又拉了拉我的手，“你到底去不去？”這時我動搖了，一想時間還早，便不由自主說：“咱們走吧！”
不知不覺，時間過得真快，從下午 點多玩到下午 點多，直到天快黑了，同學的家長下班了，我才想到自己該回家了。
在回家的路上，碰到好幾個熟人，他們告訴我，你爸爸媽媽像瘋子似的在找你，就差報警了，趕快回家吧！這時，我才想到去同學家玩時，忘了給爸爸媽媽打電話。
當我回到家時，家里燈沒開，飯也沒做，冷冷清清的，我知道爸爸媽媽現在還在四處找我。記得也就是一個月前，我放學后沒有及時回家，凡住我們大院的同學，爸爸媽媽都去找了，凡是平時和我玩得好的同學，都打了電話，甚至 連 老師家都打了電話。回家后，爸爸媽媽狠狠批評了我，從他們說話的語氣中，從他們著急的神情中，我知道找不到我時，爸爸媽媽會有多么的著急、多么的擔心！那時我的眼眶有幾顆晶瑩的淚珠在打轉。我知道自己錯了，并寫了保證書，保證下次不再發生這樣的事情。
可僅僅過了一個月，又犯了同樣的錯誤，爸爸媽媽也想，這次我肯定是被別人騙走了，不可能是去同學家了，所以他們都急得哭了。回到家，爸爸毫不客氣地用條子打了我的'手，媽媽罰我站了一個小時，還寫了檢討書。我心想“：許佳諾，呀，許佳諾，你是怎的？上次你都向爸爸媽媽保證過的，這次怎么又犯了？”可不知怎的，想到這里，平時很堅強的我，眼淚不由自主的掉了下來。
從那以后，只要是遲點回家，或是出去玩，我都要事先打電話給爸爸媽媽，經他們同意后才去。爸爸媽媽也夸我長大了，懂事了，能夠正確面對、改正錯誤了。
從此往后這樣的淚水不再流，因為我知道，什么事都要經過爸爸媽媽的同意才能去做。
【水的作文600字】相關文章：
水_水的重要性作文01-17
水的作文11-20
水的作文09-06
水的作文[精選]10-17
與水的作文02-16
水的作文（經典）11-03
(精選)水的作文03-09
水的作文（經典）03-09
【精選】水的作文02-03
家鄉的水作文02-04