描寫(xiě)外貌的作文錦集【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)外貌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)外貌的作文 篇1
慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說(shuō)人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
再給大家透露一條消息，可千萬(wàn)別告訴我媽!我媽是一個(gè)十分愛(ài)嘮叨的人，她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真?zhèn)鳎覌屇鞘恰扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”，比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會(huì)電視，那在媽媽來(lái)看可是犯了滔天大罪，媽媽一定會(huì)苦口婆心來(lái)侃我：“小明，媽媽不是強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，可你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，想考個(gè)好中學(xué)，這樣怎么行呀快去看書(shū)!”“小明，我平時(shí)就最反對(duì)你看電視了，你干什么不好，下棋，打電腦，非要看電視!”諸如此類(lèi)，我的耳朵聽(tīng)得都要磨出繭子了，可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講，有時(shí)候我忍不住跟媽媽提意見(jiàn)，媽媽總會(huì)無(wú)可奈何地望著我：“我哪里嘮叨呀”，每當(dāng)我看到她那幅滿臉疑惑的樣子，到嘴邊的話就什么也說(shuō)不出來(lái)了。
對(duì)于我的學(xué)習(xí)，媽媽以前從來(lái)都是時(shí)間制，就是規(guī)定作業(yè)量，規(guī)定時(shí)間，讓我一定要在這樣的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，我就算是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完，這就是媽媽以前的態(tài)度，所以我的成績(jī)才取得了很快的進(jìn)步!只不過(guò)現(xiàn)在我跟她說(shuō)了以后就沒(méi)有這樣了，還是采用我爸爸的任務(wù)制，就是不規(guī)定我的時(shí)間，只規(guī)定我的任務(wù)，只要我完成了，覺(jué)得合格了，便完成了!
我媽媽從小就教育我要好好讀書(shū)，從小羅嗦到大，我總覺(jué)得她很煩。卡我現(xiàn)在是小學(xué)生了，應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書(shū)，希望我能考上好的'高中。在六年級(jí)時(shí)，我只想玩，不想學(xué)，可是，在這個(gè)暑假我想了很多，媽媽本來(lái)就身體不好需要鍛煉，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點(diǎn)鐘就要起來(lái)燒早飯給我吃，是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí)，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時(shí)，我說(shuō)了一聲：熱死了。媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風(fēng)。那時(shí)，我心里激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了，吃好飯走時(shí)，她常常跟我說(shuō)：騎車(chē)慢點(diǎn)，看看車(chē)，用功學(xué)習(xí)!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然我答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)了，我就應(yīng)該做到。還有和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用一天一夜也說(shuō)不完。你應(yīng)該也是吧，所以一定要聽(tīng)話，不能辜負(fù)老師，爸媽的希望，要好好學(xué)習(xí)。
也許這在許多人看來(lái)僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細(xì)想想，這些平常的小事里，不正蘊(yùn)含
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的
描寫(xiě)外貌的作文 篇2
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“別被眼前的事所嚇倒。”這句話深深的刻在我的心里。有一次，我為了接一個(gè)好球不小心絆了一跤，疼得我站不起來(lái)。我以為媽媽會(huì)來(lái)扶我，可是。媽媽說(shuō)了一句：“別被眼前的事所嚇倒”就走了。我只能用另外一只手支撐起來(lái)，坐了下來(lái)。媽媽見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你真棒，別被眼前的事嚇到。”
我明白了：只要勇敢就什么困難也能克服。
我的媽媽 （李潔） 我的媽媽是一個(gè)個(gè)子不高，長(zhǎng)著齊耳的短發(fā)。我的媽媽是個(gè)大嗓門(mén)的媽媽。
每天早晨，媽媽只要看見(jiàn)我還在“呼嚕”、“呼嚕”地睡的時(shí)候，這是她的大嗓門(mén)就亮起來(lái)了：“快起床，馬上就七點(diǎn)了，上學(xué)就要遲到了！”我的耳朵一直嗡嗡的響。我說(shuō)“媽?zhuān)刹豢梢栽偎恍?huì)？就一小會(huì)？”媽媽見(jiàn)我睡了，于是媽媽又對(duì)我喊：“你再不起床，就真的.要遲到了。”我只能心不甘、情不愿地起床了。
因?yàn)閶寢尩拇笊らT(mén)，我上學(xué)就沒(méi)有遲到過(guò)。我的大嗓門(mén)媽媽——我愛(ài)你。
我的媽媽 （宋金華） 我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。我覺(jué)得她什么都好，就是有一點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。
有一次，我放學(xué)回家就看起了電視。媽媽發(fā)現(xiàn)后，走到我面前嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天是怎么回事？為什么不趕緊去寫(xiě)作業(yè)？作為一個(gè)學(xué)生怎么能”就這么一件小小的是，媽媽就嘮叨了很長(zhǎng)時(shí)間。最后，媽媽罰我以后不準(zhǔn)看電視。然后，把作業(yè)摔給我就走了。
我懷著悶悶不樂(lè)的心情寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)完后我拿著作業(yè)給媽媽看，此時(shí)的媽媽臉色多云轉(zhuǎn)晴，我哭了起來(lái)，說(shuō)：
“你是不是我親媽啊？居然這樣對(duì)我！”媽媽微笑著說(shuō)：“我那說(shuō)的都是氣話，我只是希望你合理安排時(shí)間，在不影響你學(xué)習(xí)成績(jī)的情況下是可以玩的。學(xué)習(xí)室給你自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)能考上大學(xué)嗎？考不上大學(xué)能找到好工作嗎？找不到好工作能”唉！舊戲重演了。
看，這就是我那愛(ài)嘮叨的媽媽。雖然有時(shí)媽媽的嘮叨會(huì)讓我很苦惱，但我卻在嘮叨聲中一天天的進(jìn)步。
我愛(ài)我的嘮叨媽媽。
我的媽媽?zhuān)顥澰ⅲ?/p>
我的媽媽很愛(ài)自己的工作，對(duì)自己的工作一絲不茍，很努力的完成自己的工作。
有一天，我放學(xué)回家，等我寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，家里人很擔(dān)心，就在快出去找媽媽的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽吃完飯又去忙她的工作了，媽媽回來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)很晚了，可媽媽現(xiàn)在又去做她的工作，每次都是晚八點(diǎn)，明天又要上白班，媽媽可真辛苦呀！等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝順家人的。
媽媽?zhuān)阏鎮(zhèn)ゴ?
描寫(xiě)外貌的作文 篇3
我是一個(gè)邋遢的人，不喜歡把學(xué)校發(fā)給的學(xué)生證掛在胸前，有時(shí)直接忘帶。想來(lái)便是我寫(xiě)這篇文章的源了。
每天都要和老人見(jiàn)面，一天六次。我每天進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候他就坐在那，老人是學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。老人的工作是每天檢查學(xué)生證。學(xué)生每天進(jìn)校時(shí)都得把學(xué)生證給老人看。若忘了帶，就會(huì)聽(tīng)到他講，下一次把學(xué)生證帶上，記住！老人不是很?chē)?yán)格，不象以前的門(mén)衛(wèi)那樣，不帶證就不讓學(xué)生進(jìn)學(xué)校。而且老人年紀(jì)大了，進(jìn)門(mén)學(xué)生多起來(lái)時(shí)便可混大流進(jìn)去。我便是這樣的強(qiáng)者．看到人一多我就會(huì)悄悄溜門(mén)，有時(shí)老人看到亦是沒(méi)辦法。老人見(jiàn)我飛奔的身影，只能在后面加上一句，下一次把學(xué)生證帶上，記住。我是不會(huì)回頭了，逃過(guò)的時(shí)候我心里暗喜。
老人第一次讓我產(chǎn)生印記是他對(duì)我講出，回家多吃些飯，看孩子瘦的！當(dāng)時(shí)我正和幾個(gè)同學(xué)一起回家。同學(xué)說(shuō)，你認(rèn)識(shí)他！我說(shuō)不認(rèn)識(shí)。本想說(shuō)那老人些什么，念他也是好心，沒(méi)說(shuō)。心里時(shí)起尷尬。我后來(lái)才知道那尷尬不是對(duì)老人。
四月的天氣漸漸變好，人心情也暢快。高中的冷天是最難忍的了。這種感覺(jué)四月會(huì)有。暖和的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光會(huì)讓一切陰郁都消失。
“你干什么嘛！”老人抓住我手時(shí)我不覺(jué)叫出。響午，一個(gè)人走出學(xué)校時(shí)，晃蕩的手突然給人抓住，回頭看到是一看門(mén)老頭。我當(dāng)時(shí)真是太覺(jué)惡惑了。
“你是高三的吧！怎么才回家？”
“不，我是高二的。”
我臉上再也無(wú)法掛上任何表情。
“哦，我以為你是……”
離去的時(shí)候老人還在說(shuō)社什么。我困惑的快要崩潰。
大人們的事真要過(guò)很久才會(huì)明白。回到家我把這事說(shuō)出，媽媽只是微笑。還說(shuō)，也許老人只是關(guān)心你呀！我無(wú)以言對(duì)。
夢(mèng)還是做了。有些事，發(fā)生了就是要你做噩夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)在敬老院里，無(wú)數(shù)老人向我走來(lái)。我想跑，可雙腿不聽(tīng)使。老人把白胡子，白頭發(fā)，老去的皮膚全都按到我身上。我大哭起來(lái)。夢(mèng)是在哭聲中醒了。我坐起來(lái)，淚水劃下，皮膚上有淚的余溫。失眠，我憎恨那天，那夢(mèng)。
第一次和別人說(shuō)自己長(zhǎng)大時(shí)，我就再未在別人面前流過(guò)一滴淚。可惜這個(gè)世界好似總得讓人流那么些。每當(dāng)我要睡未睡時(shí)，眼角會(huì)劃下一些自己也不明白的淚水。或是老天要懲罰我心太硬了，我這樣想。何時(shí)又想看些<圣經(jīng)>來(lái)啟示我所犯下的不知道名字的罪。
老人的事已震動(dòng)了我，再想讓我走近他是不可能了。以后，每一次我進(jìn)校門(mén)時(shí)總把證遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺動(dòng)，然后在離他最遠(yuǎn)的距離走進(jìn)學(xué)校。我實(shí)在不想讓那事再發(fā)生。
那天，老人又和我講話了。
“怎么穿怎么少？回去多穿些衣服。”不覺(jué)中我還是走近了他。而且他又和我講話了。
“啊。”我真不能說(shuō)出什么。心在大步走很遠(yuǎn)時(shí)才平靜下來(lái)。我當(dāng)時(shí)真想讓他明白，不要和我說(shuō)話了。可惜自己的腳不聽(tīng)使地讓我離開(kāi)。事情還是繼續(xù)。
轉(zhuǎn)眼我最?lèi)?ài)的四月又過(guò)去。天氣變化大起來(lái)，忽冷忽熱的真叫人受不了。
“你喝嗎？”看到老人手中的類(lèi)似于可樂(lè)的易拉罐，我差點(diǎn)要暈掉。
“不喝。”離去的時(shí)候我眼睛看不到任何東西。我想跟他講，你這就叫騷擾。
……
“你今天心情很好呀！”
“是么。”再也控制不了自己的情緒，我積聚我全部怒氣于眼球向他射去。
“那就上學(xué)去吧。”他在笑！我看的很清。多少次我不看老人的臉只因?yàn)槲也幌肟此f(shuō)話時(shí)的神情。我斷定他臉上沒(méi)有什么值得我看的`，他比我大幾十歲，怎么也不會(huì)有我認(rèn)真看他臉的理由。而且我甚至懷疑過(guò)他是不是有精神病的，我曾不敢看他的臉。他在笑，我看到了他的笑容，腳是不自覺(jué)讓我離開(kāi)了。走了幾米又想對(duì)老人說(shuō)些什么，終是沒(méi)有回頭。同學(xué)又在旁邊講，那老人老和你說(shuō)話。于是尷尬又起。
故事卻結(jié)束了，或者說(shuō)告于段落。何時(shí)那老人便消失了。
有時(shí)真不知道自己是這樣一個(gè)人。在看到老人的笑臉后，居然有種想讓他再和我說(shuō)話的想法，可每天進(jìn)校門(mén)時(shí)腳又總讓我快快離開(kāi)，甚至還有過(guò)溜門(mén)。我總是想老人又問(wèn)我，穿怎么少冷嗎？然后我向老人說(shuō)聲謝謝。可老人是離開(kāi)了。或是安享晚年了，或是別的原因。總之那老人和我的故事是沒(méi)有了。或者是告于段落，我這么想。
曾在老人離開(kāi)幾天后想起他，我那時(shí)不笑了。后來(lái)還做了個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候爺爺抱著我。和我說(shuō)笑。爺爺教我童謠，小朋友，愛(ài)敬老。見(jiàn)老人，說(shuō)您好……我夢(mèng)見(jiàn)那老人突然變成正在教我童謠的爺爺。
描寫(xiě)外貌的作文 篇4
我們班的“馬大姐”身高一米四左右，眉毛特別濃，化妝時(shí)就不用畫(huà)眉毛，鼻梁不太高，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)大耳朵，一張櫻桃小嘴，特別愛(ài)哼歌，最?lèi)?ài)哼《青花瓷》，而且還很幽默。
上一次，我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，十分感人。剛出禮堂大門(mén)，就聽(tīng)到他那驚天動(dòng)地的'聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他，他還瞪圓了眼睛傻笑，不知所措。
他酷愛(ài)哼歌，不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課，我們正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。又聽(tīng)到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來(lái)，兩眼直直的盯著他，可他還沉醉在音樂(lè)世界里，完全沒(méi)有察覺(jué)到，頭還不停的搖來(lái)?yè)u去。老師心中的怒火熊熊燃起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道：“你在干什么？這可不是音樂(lè)課，趕快寫(xiě)作業(yè)！”他恍然大悟，頭低了下來(lái)，臉漲得像紅蘋(píng)果一樣，兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著，吐著舌頭。下課了，他又好了傷疤忘了疼，哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊！一見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了，又逃之夭夭。
這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。
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