夏令營(yíng)的作文[優(yōu)選9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![夏令營(yíng)的作文[優(yōu)選9篇]](/pic/00/cfc4c1eed3aa04_5fbf7f2d6c46f.jpg)
夏令營(yíng)的作文 篇1
短短五天的時(shí)間，就這么轉(zhuǎn)瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂與震撼，卻是可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的，將會(huì)成為一生寶貴的記憶。
原本以為，作為一個(gè)光華的學(xué)生，這樣的一次短暫的夏令營(yíng)活動(dòng)，不會(huì)改變多少我三年以來積累的對(duì)于光華或者說對(duì)于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的認(rèn)識(shí)，沒想到，我錯(cuò)了。
在剛剛過去的五天中，讓我對(duì)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系、對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系雖然只有16個(gè)正式的教員，但老師們的實(shí)力真的非常雄厚，而且每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。在夏令營(yíng)的過程中，老師們一個(gè)個(gè)登場(chǎng)，為我們講述他們研究的領(lǐng)域，讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加全面的了解。
周黎安老師為我們講述“官員激勵(lì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”，從一個(gè)獨(dú)特的角度——“官員之間的錦標(biāo)賽競(jìng)爭(zhēng)”為我們揭開了中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)時(shí)間能夠保持高速增長(zhǎng)的原因，這一解釋讓人稱奇；顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的歷史，同時(shí)，幫助我們回顧了一些宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)，溫故而知新；陳玉宇老師依舊保持著他以往的風(fēng)格，在講述經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中數(shù)據(jù)的重要性之余，談了他對(duì)房?jī)r(jià)飛漲的看法，同時(shí)也不忘對(duì)“新義和團(tuán)主義”進(jìn)行一番批評(píng)，真是一個(gè)個(gè)性十足的老師；林莞娟老師的健康經(jīng)濟(jì)學(xué)，不僅是向我們展示這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)研究，也讓我們認(rèn)識(shí)到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻：這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代；年輕的王輝老師講述產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的需求估計(jì)，雖然有些地方聽得不是特別明白，但背后的故事和思想被王老師用簡(jiǎn)單的例子解釋得清晰明了；蔡洪濱老師沒有講高深的'博弈論知識(shí)，而是與我們分享了他自己是如何走向經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的經(jīng)歷，亦師亦友，給人不少啟迪，讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的蔡老師；剛剛畢業(yè)的孟涓涓老師剛從美國(guó)回來，就為我們帶來了一場(chǎng)別開生面的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究回顧，充實(shí)了我原來對(duì)于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí)，開始發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有意思的研究方向；最后一天厲以寧老師有關(guān)制度調(diào)整理論的講座，讓我再一次領(lǐng)路了大師的智慧和風(fēng)采……
多角度的了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是我參加此次夏令營(yíng)的收獲之一，使我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)這一大帝國(guó)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)；除此之外，當(dāng)然還有一個(gè)更大的收獲，那就是認(rèn)識(shí)了更多來自五湖四海、志同道合的朋友。
因?yàn)樽约菏枪馊A的學(xué)生，對(duì)于北大和光華都比較了解，因此，有幸成為了負(fù)責(zé)每次活動(dòng)小組內(nèi)點(diǎn)名簽到的組長(zhǎng)，這便給我提供了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。組內(nèi)不僅有北大的同學(xué)，更有來自復(fù)旦、武大、華中科大、浙大、山東大學(xué)、中山大學(xué)的同學(xué)。從剛開始的時(shí)候互不認(rèn)識(shí)，到后來天南地北的隨意聊天，從陌生到熟悉。正是因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w年輕的心、因?yàn)槲覀兌加兄嗨频膲?mèng)想，來自不同地方、不同學(xué)校的我們?cè)谶@里種下了友誼的種子。
在這一周的時(shí)間里，不管是新知識(shí)還是新友誼，都帶給了我一份簡(jiǎn)單的快樂。希望這樣的快樂在我心中，也在你心中。
夏令營(yíng)的作文 篇2
當(dāng)你只有一人時(shí)，你也許會(huì)被困難糾纏，而當(dāng)你有了團(tuán)隊(duì)，你不會(huì)再懼怕困難。
去年夏天，我參加了西游記夏令營(yíng)，我們走遍草原、沙漠，而峽谷是其中最難以駕馭的。我們出發(fā)了，山坡上長(zhǎng)滿了樹，地上都是落葉，一條小溪從山坡上往下流淌。走到半山腰時(shí)，往下一看，有一種馬上就要掉下去的感覺，而靠近我的小樹仿佛也都快要被折斷了。一路上，大家不停地抱怨著，“這山坡也太陡了，讓我們?cè)趺醋甙。 保斑@么多落葉，腳底更滑了！”
經(jīng)過一番折磨，筋疲力盡的我們終于聽見了前面隊(duì)員們的呼喊：“太好啦，快要到達(dá)山頂啦！”大家馬上鼓起勁，飛快地往山上沖，而我呢，早就累趴了，這一路簡(jiǎn)直是手腳并用地爬上來的。坐下之后，大家互相依靠著休息，有的隊(duì)員拿出干糧吃；有的隊(duì)員大口大口地喝著水；還有的隊(duì)員靠在樹上大口喘著粗氣。我喝了幾口水，低頭看著自己的'褲腿，“啊！”我大聲叫了一聲并哭了起來。旁邊的隊(duì)員們迅速跑了過來，問我發(fā)生了什么事。原來是有許多會(huì)飛的小蟲子在我的褲腿上跳來跳去，我從小最怕飛蟲，密密麻麻的讓人毛骨悚然，于是小伙伴們紛紛幫我拍打著褲腿，還有一個(gè)隊(duì)員往我的褲腿上噴著花露水：“噴一噴它們就會(huì)飛走的，別哭啦。”可是我還是被嚇得一動(dòng)不動(dòng)，全身發(fā)抖，一旁同行的阿姨也趕忙安慰我：“我?guī)闳ジ咛幾咦甙桑屇切┬∠x飛走吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到這些素不相識(shí)的伙伴們想著法子安慰和鼓勵(lì)我，我漸漸地不再哭了，我告訴自己我會(huì)勇敢起來，我可以戰(zhàn)勝一切困難！
團(tuán)隊(duì)的力量是多么的強(qiáng)大，我看見，讓人感動(dòng)的事其實(shí)就在你的身邊！我感動(dòng)，有你們的一路陪伴，我感動(dòng)，因?yàn)槟銈兘o了我成長(zhǎng)的勇氣和力量！
夏令營(yíng)的作文 篇3
《夏令營(yíng)中的較量》,記得初讀這篇文章時(shí),是在十多年前我念初中時(shí),當(dāng)時(shí)讀完這篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18紀(jì)念日,當(dāng)我根據(jù)幼兒園的要求再次讀到這篇文章時(shí),我思緒萬千,不禁對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)的教育體制,對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)孩子的素質(zhì)進(jìn)行了重新的審視.感慨頗多,下面略談一下我自己的感受吧.
一、談?wù)剛鹘y(tǒng)的中國(guó)式教育
我個(gè)人認(rèn)為要評(píng)論一國(guó)教育水平的高與低,優(yōu)與劣,首先應(yīng)該看其教育工作者的追求是什么？我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前國(guó)內(nèi)大部分教育工作者追求的無非就是兩個(gè)字――“分?jǐn)?shù)”！小升初、初升高、高升大學(xué),哪一樣能離開“分?jǐn)?shù)”.對(duì)于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生來說,什么最重要,當(dāng)然非“分?jǐn)?shù)”莫屬啦！除了分?jǐn)?shù),別無他求.有了高分,你就是好學(xué)生,就能進(jìn)到重點(diǎn)學(xué)校；有了高分,你就是好孩子,家長(zhǎng)也就放了心；有了高分,老師考核的重點(diǎn)指標(biāo)――“升學(xué)率”也就有了保障,有“高分?jǐn)?shù),高升學(xué)率”,老師的待遇等各方面也將得到質(zhì)的提升,那不追求高分還追求什么呢？但細(xì)想一下,為了高分,我們犧牲的卻是什么呢？不言而喻.
二、談?wù)劗?dāng)前中國(guó)的孩子
近日,看到報(bào)紙上有這樣一篇報(bào)道:在南開大學(xué)召開的全國(guó)高校體育工作座談會(huì)上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)、第九界大運(yùn)會(huì)組委會(huì)秘書長(zhǎng)王登峰先生列舉了一個(gè)令人驚訝的數(shù)字:在半個(gè)月前,王司長(zhǎng)出席北京大學(xué)20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮時(shí)了解到,短短兩周軍訓(xùn)期間,有近3500名學(xué)生累計(jì)看病超過6000人次,特別是第一周,暈倒者眾多.到底是什么造就了當(dāng)下這些孩子們風(fēng)吹必倒的羸弱,成為人們稱的“軍訓(xùn)中的玻璃人”的呢？？社會(huì)、學(xué)校、家庭又該承擔(dān)什么樣的責(zé)任呢？引人深思.其實(shí)在中國(guó)的`傳統(tǒng)教育中,儒家提倡的教育模式是以“六藝”為基礎(chǔ)課程的,分別為“禮、樂、射、御、書、數(shù)”,其中體能相關(guān)的就有兩項(xiàng).古人尚知如此,那當(dāng)今的現(xiàn)代教育如何呢？據(jù)我的了解,現(xiàn)在部分學(xué)校由于過分崇尚升學(xué)率,大幅減少體育課的課程,更有甚者,甚至直接把體育課改成別的課程,讓學(xué)生們整體埋頭讀書.為了追逐高分,家長(zhǎng)們竟然對(duì)此也視而不見.這真是一大悲哀啊！此外,因計(jì)劃生育影響,當(dāng)前國(guó)內(nèi)家庭多為“421”式家庭,這也在一家程度上造成了家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛,而其結(jié)果就是在助長(zhǎng)孩子依賴性的同時(shí),進(jìn)一步減弱了孩子們的適應(yīng)能力、抵抗力及耐受能力.使我們的孩子在綜合素質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他國(guó)孩子.
綜上,我個(gè)人認(rèn)為提倡素質(zhì)教育已勢(shì)在必行了,并且必須是扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),這已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了.
其實(shí)要說國(guó)內(nèi)現(xiàn)在沒有素質(zhì)教育嗎？有,肯定是有,但是太少.但我很慶幸把孩子放到了諾貝爾搖籃,因?yàn)檫@里就是國(guó)內(nèi)少數(shù)幾家一直堅(jiān)持素質(zhì)教育的教育機(jī)構(gòu),因?yàn)樵谶@里有謝氏教育理念,因?yàn)檫@里有一批深受謝氏教育思想影響的好老師.在這里,我看到了自己孩子的成長(zhǎng)過程――快樂的,健康的所以作為家長(zhǎng),我也是放心的！
衷心的感謝各位為了孩子辛勤付出,為了改變中國(guó)式教育模式而堅(jiān)持不懈的諾貝爾人！
夏令營(yíng)的作文 篇4
當(dāng)我聽說媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng)，我非常激動(dòng)，期待這一天的早點(diǎn)來到，是去北京哦。
這一天終于來了，爸爸和媽媽幫我收拾好行李，然后把我送到火車站，一到車站就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)小伙伴，還有一位導(dǎo)游老師，我們一共有12人。火車開動(dòng)的時(shí)間到了，我滿含淚水的和爸爸、媽媽說：“爸、媽，放心吧，兒子長(zhǎng)大了，會(huì)照顧自己的，再見!”
剛上火車，我們都非常興奮，邊聊天邊吃東西，聊著聊著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。正做夢(mèng)呢，老師叫我們起床了，原來已經(jīng)到北京了，真快！抬頭一看，太陽也升起來了，滿樹的知了快樂地叫著，好像歡迎我們的到來。
第一天，我們起床特別早，因?yàn)橐ヌ彀查T廣場(chǎng)看升國(guó)旗，來到這里一看，哇！人山人海的`，熱鬧非凡！但是，升國(guó)旗的時(shí)間一到，大家都變得非常安靜，靜靜地看旗手熟練的慢慢地升起國(guó)旗，我感覺到了祖國(guó)的偉大！之后，我們又去北京博物館了，看到了很多古代的兵器，還有戰(zhàn)爭(zhēng)用的東西，簡(jiǎn)直鬼斧神工，好像看見硝煙戰(zhàn)火了、、、、
第四天，我們?nèi)デ迦A大學(xué)聽課，在那里老師講的話，我們都深深地記在腦海里。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來能上清華大學(xué)或者北京大學(xué)，令我非常向往。下午，我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城了，總算親眼看到了中國(guó)古代建筑的雄偉與壯麗，這是就是中國(guó)創(chuàng)造的奇跡。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼六天的夏令營(yíng)就要結(jié)束了。我非常不情愿離開北京，但是必須服從老師的命令。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念北京的，北京，我愛您！
夏令營(yíng)的作文 篇5
夏令營(yíng)的第四天早上，外面的知了不停的叫著，今天我們的任務(wù)是參觀消防大隊(duì)。
我們被大巴接到了消防大隊(duì)。下了車，我們先看到紅色的'“消防大隊(duì)”幾個(gè)大字。消防員叔叔把四輛消防車開了出來，他向我們一一介紹消防車的分類：一輛是救援車，它可以及時(shí)救援受傷的人；第二輛是消防車，它里面有水槍，消防員叔叔可以用它來滅火；第三輛是載水車，如果哪兒有火，消防員叔叔就可以開著它去救火了；最后一輛是重甲載水車，它里面能裝十六噸的水。消防員叔叔拿出一套衣服，他說這是隔熱服，可以抵擋800攝氏度的高溫，這樣，消防員叔叔就可以在大火下工作了。我們還參觀了消防員叔叔的榮譽(yù)室，這些榮譽(yù)都是消防員叔叔們冒著生命危險(xiǎn)和辛勤工作換來的。我看見了一個(gè)被燒焦的馬蜂窩，這是他們的“戰(zhàn)利品”。我接著走進(jìn)另外一個(gè)房間，原來那是消防員叔叔用來打臺(tái)球和乒乓球的。他們工作和娛樂都在消防隊(duì)，為了保住人們生命和財(cái)產(chǎn)安全，他們時(shí)刻守護(hù)著消防隊(duì)。消防員叔叔吃得是粗糧，睡得是硬床，他們是好樣的。
消防員就像電影里面的“超人”。哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就有他們。滅火、溺水、有人掉進(jìn)下水道，人們都要“呼叫”他們。我要向消防員叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)“小消防員”。
夏令營(yíng)的作文 篇6
暑假前，媽媽提到了帆船夏令營(yíng)這個(gè)主意，經(jīng)過我和媽媽的討論，我最終決定參加帆船夏令營(yíng)。
我把箱子整理好了以后，夏令營(yíng)開始的第一天一早，我領(lǐng)著行李走出家門，開始了我獨(dú)自一人的帆船夏令營(yíng)之旅。半小時(shí)后搭上市中心匯合地的巴士，又一個(gè)半小時(shí)的巴士車程，我們終于到了金山酒店。坐上了快艇，到了帆船營(yíng)地，換上了營(yíng)服，教練帶著我們開營(yíng)啦！李教練讓我們穿上救生衣就先乘坐教練駕駛的大帆船。吃完午飯，先知識(shí)講座，馬上就學(xué)習(xí)裝船。隨后穿上救生衣，就學(xué)習(xí)翻船。緊接著學(xué)習(xí)陸地上航行。通過每個(gè)學(xué)員的練習(xí)，學(xué)到的翻船要領(lǐng)是：當(dāng)船被風(fēng)刮翻后，此時(shí)船底朝上，手把著穩(wěn)向板，腳蹬著船沿，用力30秒之后就可以把船翻回來。晚上觀看了美洲杯帆船比賽，非常精彩。
第二天狂風(fēng)暴雨，我們就待在旅館里面，學(xué)了旗幟和水手結(jié)。我在旗幟里面感覺最可怕的就是黑旗，如果船只搶航，就直接取消比賽資格。我覺得繩結(jié)最難打的就是單套結(jié)。下午去了酒店游泳池游泳。晚上畫了你夢(mèng)想中的'OP和K88翻船。
第三天，我們先練習(xí)了一下水手結(jié)，進(jìn)行了皮筏艇比賽，立即就獨(dú)自駕駛帆船在水上航行了。娛樂時(shí)間就在海里游泳戲水。最刺激的還屬水上沙發(fā)啦！還有最好玩的釣螃蟹，我釣到了7只螃蟹，最后全體營(yíng)員把所有螃蟹全部放生。
第四天，我們有開始了水上航行，還練習(xí)了裝船和水手結(jié)。下午還踢了沙灘足球。并通知了爸爸媽媽來俱樂部營(yíng)地看我的時(shí)間。這也是最后一個(gè)晚上，全體營(yíng)員舉行了篝火晚會(huì)，瘋狂到了10點(diǎn)。
第五天，也就是最后一天，是結(jié)營(yíng)和考核。我的爸爸媽媽全部都來看我了。最期盼的其實(shí)是排位賽，但沒想到小組賽的時(shí)候只得了第三名，所以正好被擠出進(jìn)入排位賽的資格。非常傷心！ 最后結(jié)營(yíng)儀式上，李教練說的感動(dòng)了我：無論排位賽的了什么名次，都比代表我們最終的成績(jī)。希望帆船俱樂部的小水手們能把這點(diǎn)帶到今后生活中，不論碰到什么困難和風(fēng)浪，都不怕困難，要勇敢堅(jiān)持到底。
我非常喜歡這次的帆船俱樂部，能夠讓我在真正的大海上揚(yáng)帆起航！
夏令營(yíng)的作文 篇7
今年暑假，青少年宮組織我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)，我也被選中了。
我的心情可好了，我像燕子一樣歡快地坐上車，來到了目的地——九九四八九部隊(duì)。
我們一個(gè)個(gè)好似發(fā)現(xiàn)了新大陸，又蹦又跳，又吵又鬧，爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)夏令營(yíng)的地點(diǎn)。
帶隊(duì)老師給我們發(fā)了衣服，我們換好衣服后，就去觀看軍人們的表演：他們的背挺得筆直，走路也大大方方，隊(duì)伍整齊又聽話，盡顯英武姿態(tài)。
過了一會(huì)兒，三個(gè)空軍叔叔開始教我們走隊(duì)列。我們不習(xí)慣，走起路來是千姿百態(tài)，有的彎腰駝背，有的大步，有的小步，一幅很搞笑的樣子，好不容易才學(xué)會(huì)。這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，就地 坐了下來，大家索性都學(xué)我，也都坐了下來。
呀，軍人們又來表演了。
這次是手持刀槍的步兵，他們穿著迷彩服，口中喊：“殺！殺！殺！”聽著令人驚心動(dòng)魄，欣賞完表演之后，我們摸摸這，看看那，對(duì)一切都好奇。
接下來的`活動(dòng)是疊被子，我學(xué)會(huì)了就哼歌：“小被子，要疊好，四四方方見棱角。”
“大家開始比賽。”一聲哨聲剛落，大家手忙腳亂地開始比賽了，我把被子折兩折，用手按壓，再把被子往里折，一合，大被子就變成了四四方方的“豆腐塊”，比賽結(jié)果，我們得了第二名，獎(jiǎng)勵(lì) 一個(gè)子彈殼，高興啊。
吃飯的時(shí)間到了，我搶先跑上食堂，盛了一碗飯和一盤菜，哇，飯松軟松軟的，真好吃，菜青青脆脆的，土豆焗牛肉香噴噴的，綠豆湯甜蜜蜜的，大家吃了都叫妙。
我們體驗(yàn)了很多有趣的東西，度過了愉快的一天。
夏令營(yíng)的作文 篇8
今年，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)，去讓我們體驗(yàn)了軍營(yíng)生活。接下來就讓我們看看發(fā)生了哪些趣事吧！
第一天我們乘車來到了山東青年政治學(xué)院，下了車，我們?nèi)チ伺嘤?xùn)公寓，進(jìn)了房間，換了衣服，收拾了房間，之后，我們吃完了午飯，聽完講座，我們又去吃晚飯，吃完晚飯就回去休息了。
第二天和第三天，我們分別去了武警部隊(duì)和小白楊軍事基地，看了看重型裝甲車和軍用設(shè)備。
第四五天，我們加強(qiáng)訓(xùn)練了我們的軍姿、報(bào)數(shù)、齊步走等一系列項(xiàng)目。
第六天，我們進(jìn)行了匯報(bào)演出，演出完了我們就回去了。
這次的夏令營(yíng)真有趣，明年再來！
夏令營(yíng)的'作文 篇9
快樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間五天的夏令營(yíng)生活，就這樣結(jié)束了。
還記得出發(fā)那天，天氣晴朗，陽光明媚，但是十分炎熱，每個(gè)人都是滿頭大汗的。就這樣也沒有阻擋我們對(duì)夏令營(yíng)的可望，個(gè)個(gè)精神抖擻，就像馬上要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的戰(zhàn)士。
吃過午飯，我們就開始了第一天的任務(wù)——站軍姿。這可是作為一個(gè)軍人必須達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目。我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，嚴(yán)肅認(rèn)真，絲毫不敢怠慢。一個(gè)下午下來，我們這些家里的公子少爺們也能整齊劃一的稍息、立正、敬禮了！晚上的篝火晚會(huì)，真是一片歡樂的海洋，小伙伴們各各才藝了得，唱著跳著，好不熱鬧。
第二天，我們?nèi)⒂^了防空博物館，還零距離接觸了以前只能在電視里才能看得到的國(guó)防武器。還跟這些著名的武器拍照留念了呢！心中的自豪感不禁由然而生。
第三天，我們?nèi)ズ＿呁嫠Ｏ挛纾嫒薈S，這是我們男孩子最喜歡的活動(dòng)。游戲間，我們分成了不同的小分隊(duì)，不停的'變換攻守角色，時(shí)兒緊張，時(shí)兒歡笑。晚上，我們接受了安全教育，教官教了我們安全逃生演練、擔(dān)架救護(hù)、急救包扎等知識(shí)，這是我們?cè)跁旧蠌奈唇佑|過的，各各都學(xué)得可認(rèn)真了
第四天，我們?cè)缟先澚似澩В液蛣⒁莘策�對(duì)抗了幾個(gè)回合，我每次都小勝于他。哈哈，我能干吧？下午，我們出海捕魚了，從未捕過魚的我們，第一次體驗(yàn)了漁民的生活、作業(yè)。最感動(dòng)的還是晚上的感恩活動(dòng)，教官用兩個(gè)小故事，說哭了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。懷著自責(zé)和感恩的心我們每個(gè)人寫下了一封家書，把這幾天離開家，對(duì)家的思念，對(duì)父母的愧疚都寫在了上面。
第五天，我們爬山、穿越玻璃棧道，鍛煉意志和膽量。
五天的時(shí)光就這樣匆匆而過，在這個(gè)夏令營(yíng)里，我們哭過，笑過，流過汗水，咬牙堅(jiān)持過，還讓我懂得了很多道理，我記憶深刻！
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