關于禮物的作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于禮物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于禮物的作文1
從遠至近，灰暗天空一片萬里無云。一陣秋風無情掃過，只留落魄單獨矗立的枯枝獨自在風中凌亂。
不遠處，爺爺邁著沉重的腳步，步履蹣跚地背著大包小包行李開始步入他的另一生活。一路上，爺爺以自我身體硬朗為由，執意要自我拿著行李。又一邊語重心長的叮囑著彼得少調皮。彼得則是紅著眼眶，撅著嘴，頭也不回的一鼓作氣向前走。最后處，爸爸低著頭，眉毛緊鎖，呆滯，憂郁的眼神像是對世界充滿了失望。他慢步向前走著，錯亂的步伐使他更加緊張，抽搐的臉龐始終使他欲言又止。走著走著，路途上漸漸悄然無聲無息。場面顯得既僵硬，又尷尬。“爸，不如我們……我們……回去吧！”爸爸眼睛不敢直視著爺爺，吞吞吐吐地說了出來了。聲音在沉默中來回顫動著。彼得立刻停止了腳步，轉過身來以含情脈脈而又迷茫的`眼神注視著爸爸，似乎充滿了期盼。爺爺也駐足了，沉思了許會，轉過身來說：“兒啊，沒事！在這每一天也無聊，說不定在那里還能夠有個伴聊聊天……”“可是……”爸爸搶著說。“兒啊，你的意思我懂……我都懂。只要你們過得好，一切都安好，我……我也就再好可是了。”沙啞的聲音在空中抖動著。彼得跑過去抱住了爺爺大哭了起來。老人深陷的眼孔里像干涸的深井，貯藏滿了歲月的印記。滾燙的淚珠在渾黃的眼球里不停打轉著。爸爸直視著爺爺看了許久許久，轉身而去，眼頰里留下了一道淚痕。
一陣陣清風拂過，為這初秋帶來了絲絲涼意。
關于禮物的作文2
禮物，有實物，也有精神上的，還有寄托著祝福的。而我曾經送出過這樣一份禮物。
9月9日的晚上，天空黑壓壓一片，遮住里星星和月亮，好像在說：“你還沒有準備什么禮物嗎?”樹被風刮著，樹枝指著自己說：“你什么都沒準備?”(景物描寫烘托人物心情)的確，明天就是教師節了，可我什么都還沒準備，“怎么辦呢?”我喃喃道，有了。我拿著筆，在紙上寫了幾個字，組成了一首詩。
“不錯，不錯!”當數學老師拿到我的詩時，贊不絕口。但數學老師已經不是第一次看了。數學老師第一次拿到時，他的`反應是：“這是…………一首詩?同學，你拿去給語文老師吧，我看不懂這個。”我失望了，看來老師不懂我的意思。(心理描寫不錯)兩個小時后，語文老師來了，我又把詩交給她，老師若有所思地說：“同學，你去給數學老師吧，這是數學方面的詩。”語文老師的話讓我為難了，數學老師讓我給語文老師，語文老師又讓我給數學老師，我到底該怎么辦啊?我皺緊眉頭，緊張思索了一會。有了，我拿著詩去數學辦公室，給了數學老師。老師一臉疑惑的說：“同學，不是讓你把詩給語文老師嗎?”我笑了笑，對老師說：“老師，你在仔細看看，這是純語文嗎?”于是老師拿起詩，又看了一遍。
湖平浪靜出新蓮，五寸婷婷露笑顏。
恣意狂風玉枝倒，忍看花色沒波蓮。
漁翁秋后尋跟源，根據殘花二尺邊。
借問群英賢學子，水深多少在當年。
“啊，我明白了!”老師恍然大悟。“很好，不錯不錯。”面對老師的贊不絕口，我十分感謝。
一首小小的打油詩，卻飽含著我對老師的祝福。
關于禮物的作文3
禮物，是一件很奇妙的東西，因為它會給人們帶來驚喜，實現心愿，讓人們從內心獲得快樂和幸福感。
每個人喜歡的禮物又是不一樣的。比如我們男生，就比較喜歡游戲機，ipad，新籃球，新足球，新滑板！而女生，大多喜歡發卡，新衣服，或者是一個漂亮的頭飾？
這些多數都可以在我們生日那一天擁有或者外出旅游的時候父母送給我們，很容易就可以得到。但是，上帝給我們最珍貴的禮物往往被我們忽視。那就是我們現在所擁有的健康身體和時間。這兩樣禮物如我們生命一樣珍貴，一旦失去，將不再擁有。
但是，我們身邊又會有人因為沒有得到一雙名牌球鞋而悶悶不樂。可是如果我們能夠想到那些身體有殘疾失去了雙腿但仍然努力學習熱愛運動的人們，我們還會不快樂嗎？
還會有一些人希望擁有無盡的財富，總覺得自己的生活不如別人好，讓自己整日處在一種消極的情緒中。可是人們經常忘記，其實，我們每個人都擁有一個神奇的'銀行。那就是每天清晨醒來時，我們每個人都擁有86400秒的時間供我們使用。當我們學會合理使用時間，做更多有意義的事情面對生活時，還會因為錢財而苦惱嗎？！
是的，世間的禮物還有千萬種。然而，還有什么禮物比有一個健康的生命、家人的關懷和自由的時間更珍貴呢？
關于禮物的作文4
禮物像一縷縷陽光，照亮你的心田；禮物像一句句親切的話語，給你勇往直前的力量。每個人都會在重要日子收到禮物，但平凡不過的日子里，總有一些彩虹。
幾個月前，我正在趕往興趣班回家的路上，可惜，天公不作美，下起了滂沱大雨，哎，可憐的我，只能在家里坐著寫作業了。老媽將車停好后，命令”我不要在這里等她了，趕緊回家做作業，我也只好一臉無奈地走向了我們家那幢小房子。我走在路上，心情好像天氣一樣惡劣，那時的我渴望著、幻想著，如果天公公脾氣稍微好一點的.話，也不至于讓老天母哭成這般模樣了。
當我站在家門口等待老媽時，突然，我看到不遠處老媽那雙閃爍的眼睛了。再定睛一看，卻看到老媽抱著一個大紙箱子。當老媽再走近一點時，我仿佛聽到紙箱里傳來嗚咽的叫聲，莫非
我懷著好奇的心情想著，老媽在走近一些的時候，我忽然看到了一個奶黃色的小腦袋，是一只狗！是一只狗！我的心呯呯”地跳著，我多么希望有條狗呀！這時，老媽跑了過來，說：喏，這是打掃阿姨給我們的，她說這條狗一晚上沒喝水了，就讓我們領回去。”我的心跳得很快，仿佛要從胸腔里竄出來了。我真的不敢相信眼前的一切，這就好像是做夢一般，美好極了。
上帝給你關上一扇門的同時，也會給你打開一扇窗。小狗，就是上帝給我最好的饋贈。
關于禮物的作文5
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，也會有著其他的含義。
已經晚上九點了，我伸了一個大大的懶腰，“終于把作業做完了。”皎潔的月光透過窗戶灑進了我的`房間，我抬頭望向窗外時不經意的掃到了窗臺上的日歷，上面居然畫著一個醒目的紅圈圈，9月19日……天哪！這不是今天嗎？我居然把媽媽的生日給忘記了！
我左想右想，卻怎么也想不出個好辦法來，怎么辦呢？出去買？可是現在商店都已經關門了，再說了媽媽都要睡了，明天買也不行啊，媽媽是今天的生日啊。最后決定自己做一件禮物吧，于是我找來彩紙、剪刀等一些工具，卻不曾想到一剪刀下去把紙剪壞了，我正想在從新剪時，發現原來已經沒有彩紙了，這下該怎么辦呢，我嘆了一口氣，把剪壞的材質一把扔在了桌子上。心想：彩紙沒有了，現在又不能去買，用白紙做又難看，這該怎么辦呢，我趴在桌子上有點垂頭喪氣了。突然，我看到了貼在墻上的那幅畫，對呀！1可以給媽媽畫幅畫不就得了。于是我開始準備了，白紙、鉛筆、彩筆……不到五分鐘，一幅作品就好了。
我趁著媽媽起夜的空當，我溜進媽媽的房間，把畫放到了床頭柜上。等她回來以后，我便偷偷地躲到門外觀察情況，我看見在昏暗的床燈的照耀下，媽媽欣慰的笑了，那笑容比任何笑容都要美麗。她的眼角似乎有著淚水，不過我知道那是幸福的淚水，是為作母親收到自己孩子給自己親手作的禮物時的幸福的淚水。
關于禮物的作文6
教師節快到了，同學們都在忙著準備送給老師的禮物，可是我還沒有想好拿什么送給老師來表達我對老師的敬愛之情，對了，回家的路上有一家超市，那里的東西琳瑯滿目，里面肯定能找到我滿意的禮物。
放學后，我信心十足地來到超市，心想：“這回我送的禮物一定比同學們的都好。”走進里面，只見貨物架上擺滿了東西。“到底送什么好呢？”我苦思冥想，許久拿不定主意。對，我看見老師判作業的鋼筆筆尖已經生銹了，“好，就買鋼筆吧！”我心意已決，于是，我快步來到賣文具的貨架旁，這里的文具可真多呀！我看見過“巴布豆”的.橡皮，也看見過“數碼寶貝”的練習本，卻從沒看見過如此有趣的鉛筆，我都有些眼花繚亂了。算了，還是趕快給老師買禮物吧。經過再三比較，我終于挑選了一只精美的鋼筆，一看價：十八元。可是，我的口袋里僅有八元錢，都怪我平時亂花錢，到了關鍵時刻卻連鋼筆價錢的一半也拿不出來，現在后悔也來不及了，我只好戀戀不舍地把鋼筆放下，最后，在售貨員阿姨的幫助下，買了一只既便宜又好用的鋼筆，作為教師節獻給老師的禮物。
回家的路上，我在高興的同時不斷地自責，如果我平時不是亂花錢，那……真是：“錢到用時方恨少”，今后，我可要牢牢記住這次教訓，明年，我一定會把更好的禮物獻給老師！
關于禮物的作文7
世界上沒有人可以抗拒物質上的引誘，除非他已經得到了更寶貴的精神。———《題記》
夕陽在紅光與云霞中漸漸落下。我望著尚未散去的彩霞和慢慢的亮起來的夜空，不由的想到一件特殊的禮物。一個沙漏。
時光在記憶之海中回倒，慢放，回到一年的秋分時節；我在瑟瑟的秋風中等待著母親的歸來。一會兒后，一個小盒子被擺到了我的桌前，我打開盒子；頓時，時間的流逝仿佛滿了下來，我呆呆地望著盒中的東西“一個沙漏”。
沙漏好似一個瑞士鐘表匠所做的精妙儀器。在臺燈的光暈中映出耀黃的光芒。沙漏里是一個金色的小世界，里面的.沙粒就如同一顆顆小繁星，在這個小世界中緩緩流動著，紡織出設計者的所有的心愿，與它所代表的意義充斥著這個處處磷光的世界。沙粒在時間與現實的流動中緩緩地流淌過，在點點閃光中宣告著時間的流逝。我注視著那道金黃的“瀑布”，我仔細觀賞者沙漏，發現下下面有一張紙條，上面用母親那秀娟的小字寫著：“兒子，你現在已經長大了，我將這個沙漏送給你，是為了讓你體會到時間的流動，光陰似箭，日月如梭，不要浪費時間，珍惜每一天。”
我希望著紙條，眼中已有淚水蕩漾，天邊的星辰，如沙漏般落下，我對著母親的淚水如流水流淌了下去。
我感謝的我母親，也感謝這份禮物，沙漏至今我都留著，而紙條已被我牢記于心。
關于禮物的作文8
老師在我們下館子時說要補給我一個生日禮物，晚上與它見了面——它是一輛精致的跑車，上面有警車的標志。
我興高采烈地拿回家。到家了，一進家門，我迫不及待地打開禮盒，“哇！”這輛車光滑極了，身穿一套白白的“警服”，真好看！它的遙控器是一把“”，“扳機”上面有個輪子。我從禮盒里翻出電池，就玩了起來。
我試著扣動“扳機”，只見車燈亮起，車子飛馳向前進，車燈白亮亮的'，只見一道白影，車子已經從客廳走到了餐桌下。太帥了！“真快！”此時此刻我已經喜歡上了它，
我又把扳機倒著扣，車子向后移動，非常小心。就這樣，我的警車時而風馳電掣地向前沖，時而小心翼翼地倒車。它前進后退都干得如此漂亮，這車要是能轉彎該多好呀。這時我注意到遙控器上的那個小輪子，心里納悶這輪子是干什么的？莫非機關在此？試試吧——
我先扣動扳機，小車前行，而后我又小心翼翼地逆時針擰小輪子，小車向左走去；哈，我開始自鳴得意，“我真聰明！”那順時針轉動輪子肯定就是往右轉嘍，好奇心驅動我又反向擰動輪子，同時讓它向前：它真的向右走！
它像真正的警車！我玩的入了迷，仿佛我變成警察在開車抓捕罪犯，目標忽而前沖忽而右轉，我駕駛警車緊追不舍。“該睡覺了！”我被媽媽拉出“車”外。我把愛車收好，依依不舍的離開了它。
關于禮物的作文9
今天我要送媽媽一件禮物，給她一個驚喜！
我要準備什么呢？化妝品？不，太貴了，壓歲錢就會少一大半。包包？，不，也很貴。什么好呢？我左思右想后決定做一個賀卡，我想親手做的會有意義些。
我先問爸爸要了20元，去買賀卡紙。我在文具店里看到很多紙，有結實的，也有不算太結實的。最后選中了一包稍微結實些的卡紙，五顏六色的卡紙漂亮極了，而且只需要兩元就夠了。這種卡紙這么好，那做出來的.賀卡也很好看。
我回到家，左手按著卡紙，右手拿起讓我很恐懼的美工刀，因為之前得了“美工刀恐懼癥”。在三年級的某一節勞動課上，我拿著美工刀在童熠面前逞能：“我用它劃一下手指，手指也不會破。”說著，我把美工刀的刀片向前一推，放在手上一劃……不說你們也知道了，我的手指破了，鮮紅的液體慢慢滲出來。從此，我再也不想碰美工刀了。不過，為了給媽媽做賀卡，我便壯起膽子拿起美工刀。
我在電腦上搜到了一個做立體愛心賀卡的視頻，這個賀卡的特別之處就是有一顆立體愛心，這顆愛心可以表達我的心意，所以我要做這個賀卡。我邊看視頻邊劃卡紙，劃完之后再折一折，不然愛心是平的。
我又拿出一支黑筆，在卡紙外面寫上了“FORYOU”，又在里面寫上了“LOVEYOU”這些詞。
等媽媽回到家，我就把賀卡放在她手中。媽媽一打開，可高興了。本以為她不喜歡呢，“媽媽，收到賀卡，有沒有想對我說的話？”“很高興收到你的禮物，愛心還是立體的呢，謝謝你！”媽媽微笑著對我說。
哈哈，今天給媽媽送禮物的任務成功了！
關于禮物的作文10
我們每個人都會收到很多禮物，我也不例外。一個好玩的玩具，一份珍貴的物品，一本好看的書……但我曾經收到過一份獨特的禮物。
那是一個中午放學后，我和好朋友紀博文一起玩搏擊游戲，一不小心腿抬高了點，踢中了他的眼皮，再往下1厘米，就是那黑白分明的眸子了。我一下子沒反應過來，愣在原地，只見紀博文的眼淚瀑布似地在面頰上奔流。哭了半響，他拍了拍身上的灰塵，抹了抹眼淚，瞪著血紅的眼睛盯著我。四目相對，幾分鐘好像過了幾個世紀那么長。最終，他唉嘆一聲，拂袖而去。
我目送他漸行漸遠的身影，直至變成了天地交界處的一個小黑點，才慢慢回過神來。我怎么連一聲“對不起”都忘了說？他會恨我嗎？我們還會是朋友嗎？我默默地走著，悻悻然回家了。
下午上學，我邁著沉重的步伐，登上學校一節一節又一節的.樓梯，腿好似千斤重，每登一步，腿就重一分。終于到了班級門口，忽然一個人橫亙在我前面，遞給我一封信。是誰給我寫信呢？從來沒收到過信呢？再一回首，那人早已遁得無影無蹤了。我帶著種種疑惑拆開了信封，一行字赫然紙上，俊秀而有力，“勿因一件小事，傷了朋友情誼”。我一遍一遍地看著這些字，心中的漫天冰雪頓時化作了三月桃花春水。他給我上了重要的一課，我為有這樣一位寬宏大量的好朋友而自豪。經過這件事后，我們的友誼一路怒放，繁美如花。
“天大地大有容乃大”愿我們每個人寬容別人，被別人寬容，那世界將會多么美好！這也是我收到的最好的禮物。
關于禮物的作文11
有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物，它給予我信心與溫暖。
記得有一次，我失望地回家，媽媽一看我那副無精打采的樣子，便自信地說道：沒考好，對嗎嗯！這次的分數出乎意料地低！我低著頭對媽媽說。媽媽同情地看著我，說道：女兒，慘了！你爸爸回來會大發雷霆的！我心里就像揣了一只小兔一樣，快要蹦出來了！
說曹操曹操到！只聽妹妹大叫一聲：爸爸回來了！我心跳加速，心里就像吊了十五個水桶——七上八下。妹妹居然當了漢奸，把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭，做好了被挨打的準備，令我大吃一驚的是爸爸不是責怪我，而是輕輕地撫摸著我的頭，用和藹的目光看著我，用溫和的語氣對我說：一次沒考好不要緊，下次可以再爬起來，誰一生沒有失敗時呢只要努力過，就一定會有收獲！記住這次的教訓，把你做錯的題目訂正，把不懂的.題目想明白，不懂的要弄懂！要知道‘失敗是成功之母’啊！一股暖流涌上心頭，我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物。
爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物，爸爸對我的關懷實在是太偉大了！
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風，吹走心中的煩惱;禮
物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒，陶醉著我們的生活。
關于禮物的作文12
在生活中，大家拿到禮物后一般是歡天喜地的，可是，當我六一兒童節那天收到的禮物真是讓我“大吃一驚”啊！
“啦啦啦，六一啦！”我興奮地跳了起來，想著今天就可以拿到媽媽珍藏半年的手機了，雖然限時一天，但仍然讓我激動不已。一大早，我就跑到媽媽房間，“媽媽，媽媽，快醒醒，六一到了，我的手機在哪？”“在書架第二層最左邊，你自己去拿吧。”“好。”我飛快地奔向書架，歡天喜地去見像似千年未見的老朋友。“今天我還給你們準備了一份特別的禮物。”媽媽在我身后說。
我開始瘋狂地打開手機、找到思念已久的游戲。吃了早餐后，帶著弟弟到樓下野了一個多小時，回家的路上我和弟弟說“今天會有個特別的禮物。”。我和弟弟非常期待著在六一兒童節這個屬于我們的節日里，那份媽媽準備的特備的禮物。
終于到了發禮物的時刻了，媽媽踩著輕快的'步伐、笑嘻嘻地向我們走來。面對有這副笑容的媽媽，我和弟弟心生懷疑。我讓弟弟先打開禮物：一輛弟弟心儀很久的遙控汽車。“很好嘛，看來是我多疑了。”我心說，“我的應該也不會差，說不定是我心儀許久的飛機呢。”
但是，當我打開禮物的那一瞬間，我感覺到了窒息的氣味。語文、數學、英語、科學，試卷、試卷、試卷，全是試卷，我立刻向媽媽喊起來，“媽，不帶這么玩的啊！”我的快樂的六一，還讓不讓人痛痛快快地玩了。這就是我的禮物，六一兒童節的禮物，我告訴你，這禮物“超好玩”的。
這可能是我覺得最“好”的一份禮物了。
關于禮物的作文13
在我兩三歲的時候，爸爸就和媽媽離婚了，一直是爺爺奶奶在照顧我，有時候姑姑們也會在節假日把我接到他們家。但是，每當看到別的孩子有爸爸媽媽陪伴的時候，就非常的羨慕。
自從上學以來，我就沒有想過要好好學習，來到學校感覺總是孤獨的一個人，和同學們在一起都覺得沒人能夠看得起來。
前不久，借著生病的機會，就不想到學校來了。后來，在老師同學還有姑姑們的勸說下，就又來了學校。
沒想到，我剛剛回來學校就遇到了考試。“這可真是禍不單行啊!”我在心里感慨著道。
忽然，一個想法冒了出來：“如果能夠考好，是不是就能向爸爸提個要求，讓他能夠回來陪我呢?”
在這樣的一個想法支配下，我就使盡了渾身解數，把考場當戰場。成績出來后，我拿到了全班第三的歷史以來的好成績。
爸爸知道了消息，放下了手頭工作趕回家來，一起回來的還有姑姑們。爸爸親自準備了一桌豐盛的'飯菜，大家邊吃邊夸我長大了，明白學習的重要了。
飯后，爸爸來到了我的房間，他撫摸著我的頭說：“考了好成績，想要什么禮物啊?”
我低著頭，難為情地說：“爸爸，我考試作弊了!”
“那你為什么要作弊呢?”
“我想讓你能回來陪著我!”我淚眼婆娑地望著爸爸，看到他鬢角似乎花白了，哽咽著依偎在了他的懷里。
“好!爸爸答應你，以后一定多抽時間回來陪你。”爸爸摟著我道，“盡管作弊了，只要以后不再犯了，這次的禮物還有效!”
“爸爸，你的陪伴，就是我最美的禮物!”我把頭在爸爸懷里拱了拱，呢喃著說道。
關于禮物的作文14
“這可以嗎？”我邊說邊把襪子掛在蚊帳頂端。
“當然可以。”老媽答到。
今天是平安夜，所以我才會掛襪子。
掛完后，我關上燈，蓋上被子。我想：禮物究竟是什么呢？玩具？還是零食？雖然還沒拿到禮物，但我的激動早已寫在了我的臉上，我帶著疑問與無限遐想進入了夢鄉。
第二天早上，我睜開朦朧的雙眼，坐起身來，看見襪子已經變成了個圓滾滾的嬰兒。我迫不及待地把它摘下來，用手輕輕一摸發現是硬硬的，我不禁疑惑起來：什么東西這么硬？我帶著好奇用手伸了進去，摸到禮物的那一刻我的心提到了嗓子眼，心臟的跳動急劇加速。是什么？我把禮物抽了出來，發現那不是是我期待已久的禮物，那只是一本厚厚的相冊！
我的心從天堂跌入人間，期待和遐想瞬間支離破碎。
我帶著失望的.心情翻看著相冊，發現里面全是我小時候的圖片：和老媽一起讀繪本，和老爸打羽毛球，和老姐一起追逐，和堂哥一起釣魚，和堂弟一起玩游戲往事歷歷在目，看著看著，小時候老媽的教誨還在耳邊，玩耍的情景還在眼前，鮮花的芳香還在我的鼻翼間醉人的縈繞。我小時候的一切被我從大腦里一古腦地倒出來，這些是有些清晰，有些模糊，有些我還感到惋惜，這些相片中的往事像塵封多年的貨物，如果不是這次機會，它們，真有可能被永久的封印，被永久的遺忘翻看這本相冊。我鼻子不禁發酸，眼眶已經被淚珠打濕，看著這本承載著我童年足跡的相冊，我的心里五味雜陳
禮物雖然不一定是昂貴的，但一定是有意義的。
關于禮物的作文15
大家都收過禮物吧？要么是精美的，要么是好看的，但我收到的，卻是一幅畫
那是我八歲生日的.時候，媽媽在生日前就告訴我。“我要送一個你意想不到的東西！”我納悶了！媽媽以前從來都是直話直說，什么時候媽媽也喜歡賣關子了？好，我就等著媽媽你給我的禮物！
生日宴會的時候，在場的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過來，給我一個長方形的紙盒，我搖了搖，分量很輕，這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著什么。
“媽媽，這裝的是什么？”我好奇地問，媽媽詭異地一笑：“你打開不就知道了？”我迫不及待地打開了盒子。啊，是一幅畫，我有些失望，不過很快就被畫中的景色吸引了。
這是一幅黃河畫，畫中的黃河水十分兇猛，一個大浪栩栩如生，仿佛自己處在畫中，浪花就要打在岸上。
“怎么樣，學到了什么？”媽媽在我旁邊問道。“太壯觀了，媽媽你一定是要我學會水的兇猛，做事要勇敢。”“別想歪了。”媽媽笑道：“你看看背面是什么？”
我翻到背面一看，這是一句話，應該是畫師寫的，“水既可養育萬物，也可吞噬萬物，做人應如水，能屈能伸，能兇猛，也能安寧，便能控制人的七情六欲。”看完這句話，我茅塞頓開，我就是控制不住自己的心情，才會受人的排擠。
日后，我要學會控制自己的心情，不再對別人亂發脾氣。這個禮物，真好！
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