偶像的作文600字[集合]
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的偶像的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![偶像的作文600字[集合]](/pic/00/c5bccff101_5fbf7f1e4319c.jpg)
偶像的作文600字 篇1
上學(xué)以前，我最愛看“巴啦啦小魔仙”，無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護(hù)我們，生怕我們受到那么一點點的傷害。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶，當(dāng)然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候，他不停地找左右兩邊的同學(xué)說話。起初，她裝著若無其事的樣子，沒有理會他，希望他自覺地停下來。
過了幾分鐘，他還以為沒有被發(fā)覺，繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強(qiáng)”。讓左邊的小琳都有點害怕，覺得不耐煩了，右手在空中畫了個大大的`圓弧。李老師似乎覺得有點不對勁，迅速地轉(zhuǎn)過身，溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍，又繼續(xù)寫應(yīng)用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭，一動不動地趴在桌子上，生怕被老師點名批評似的。
當(dāng)李老師把應(yīng)用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的時候，剛好看見興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個不停，開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手，一點也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖，直到下課他都沒有再折騰了。
人們都說：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護(hù)我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強(qiáng)，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。
偶像的作文600字 篇2
20xx年，一次偶然的機(jī)會，讓我認(rèn)識了多才多藝、陽光善良、禮貌謙虛的小眼睛帥氣男生—Henry。從那以后，我開始慢慢關(guān)注這個可愛的男生
后來，我成了他的歌迷，每天關(guān)注他。我真的是被他感動了：他，因為不會韓語，而被韓飯用惡毒的語言謾罵的時候還會跟人家說謝謝；；他是那個為了讓不喜歡他的歌迷看到他的實力，每天沒有日夜的練習(xí)的Henry，直到大家承認(rèn)他；他是那個每次想家都會拉小提琴，卻會不知覺的哭出來的Henry；他是那個被全場喊著Henry走~的時候還會完美的為他們表演的Henry；他是那個最有才華的Henry；他是那個最勇敢的Henry
他是那個被成員公認(rèn)的最好欺負(fù)的Henry，他很愛很愛歌迷，他會瞞著公司給外地來的歌迷簽名；他總是說：我可以受傷，但我的歌迷不可以。每次下臺前都會對著歌迷喊：謝謝你們，我愛你們~然后才戀戀不舍的走下臺去
Henry出生在加拿大，但他比誰都想回到中國來發(fā)展。他總是可愛的笑著面對琴弦們，把所有痛苦都深深的埋在心里。Henry還是個多才多藝的男生，小提琴、鋼琴、街舞、打鼓、芭蕾、拉丁舞、歌唱、B—BOX他樣樣精通。盡管是這樣，但出道加入SuperJuniorM后，他并不輕松，卻受到排斥，但經(jīng)過他的.不懈努力，終于得到了歌迷的認(rèn)可。
我喜歡Henry，和他的長相并無關(guān)系，而是他的堅持不懈打動我，讓我一直把Henry當(dāng)做我的偶像。我會永遠(yuǎn)做Henry最愛的歌迷—琴弦。
偶像的作文600字 篇3
沒錯，他是一個平凡而又特別的偶像。他可能對于你們來說很平凡，但他對于我來說很特別。他不像鹿晗，易烊千璽，劉德華，陳奕迅那樣的明星，也不是魯迅，李白那樣的名人、大詩人，更不是哪個國家的總統(tǒng)。他只是一個普普通通的人，但他在我眼里是獨一無二的是無可替代的。他是我一生中最重要的男人，他就是我的爸爸。
我的爸爸在一家農(nóng)業(yè)銀行上班，每天很要上班，回家也不定時，在家也工作到很晚，不是接打電話，就是伏案工作，碰到客戶緊急的事情，放下任何事情也要辦，絕不拖延，為這媽媽有時也很氣惱，爸爸放在嘴邊的話就是“你的行為決定公司的形象，并且做人做事要站在對方的立場考慮，就是換位思考，這樣做任何事都會比較妥當(dāng)”爸爸每次和我相處時，常常教我“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”讓我知道做人要有愛心，不要冷漠。雖然我爸爸很忙，但對老人特別孝順，每次爺爺奶奶來家，只要他有時間他都親自動手做飯。他說“人生會有很多遺憾，但‘子欲孝而親不在’這種事會鉆心一輩子”在鄰里街道里，我爸只會點頭微笑，從不談?wù)撌裁矗谶@點我覺得爸爸恭謙有余，親近不足。我與爸爸并不怎么交流，在這一點，媽媽總是跟我說：“你要多跟你爸爸交流，你們父女倆多說說話，促進(jìn)一下感情。”我爸爸在教育方面是理智教育，從小很少打我，考試考高叫我不要驕傲，考低了會鼓勵我，讓我不要灰心。總之爸爸的.一言一行都在潛移墨化的影響我，我會好好跟爸爸學(xué)習(xí)。
爸爸，就像晶瑩剔透的露珠，落在我這片小小的葉子上，使我不會干枯的殘葉不會走向歧途；爸爸就像是一艘小船，載著我使向美好的未來；爸爸，就像是一把雨傘，遮擋我前方的風(fēng)吹雨打…… 我相信你們的身邊也會有這樣一位平凡而又特別的偶像吧！
偶像的作文600字 篇4
我的偶像不是大牌明星，也不是著名作家，而是我的爸爸。他個子不高，但也不矮，他一天到晚就知道下象棋，一下就忘了時間。下輸了破口大罵，氣得把鼠標(biāo)在電腦桌上扔兩下，下贏了高興得哼幾首歌。
我的爸爸在我心中幾乎是萬能的，只要家里東西壞了，他幾乎都有修好的可能。
記得有一次我不小計算器摔壞了，這計算器立馬被我五馬分尸了，摔得連里面的顯示屏都出來了，我正要給計算器埋尸體（準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶），爸爸卻過來問：“你把什么摔倒地上了？我在大廳都聽到了。”說完便看到我腳邊摔壞的計算器，又說：“你個臭小子，干啥啥不行，闖禍第一名！”我便說：“不小心的嘛，有不是故意的。”他邊撿起計算器邊說：“摔得可真有技術(shù)啊，不虧是經(jīng)常闖禍的人。”我又接著說：“舊的不去，新的不來嘛。”爸爸說：“你先去寫作業(yè)，我來修。”
當(dāng)我作業(yè)快寫完時，只聽到電腦桌前撕膠帶的聲，還有拿剪刀剪東西的聲，我的心思便全跑到爸爸那里去了。走到那里，便看到爸爸一把剪刀一卷膠布和一把螺絲刀，就像給計算器做手術(shù)那樣 一會用螺絲刀擰一下，一會用膠布補(bǔ)一下，因為計算器多處“骨折”所以把爸爸修的滿頭大汗。但是通過很多次修理東西的.經(jīng)驗，還是難不倒他。
最后的手術(shù)階段，只見爸爸撕下膠帶，給計算器做最后一次縫補(bǔ)。哇！一個嶄新的計算器出現(xiàn)在我的眼前，這個計算器來了一個華麗的轉(zhuǎn)換身，因為剛剛做完“手術(shù)”，所以計算器還在“重癥監(jiān)護(hù)室”里，用的時候不能太用力去按。雖然這個計算器沒以前才買的時候好，但是很精致，也很溫暖。
我崇敬我的爸爸，他永遠(yuǎn)都是我的偶像。
偶像的作文600字 篇5
千百年前，神州大地陷入了分裂混亂的局面。皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)溃瑮n雄并起，軍閥混戰(zhàn)。在這片亂世中，是他，挺身而出，豪氣萬丈！他就是那絕世的梟雄——曹操！一位偉大的政治家、軍事家，一位偉大的詩人。
我崇拜曹操，崇拜他過人的膽識。擔(dān)任洛陽北部尉的他，不畏權(quán)貴，伸張正義，用沉甸甸的五色大棒，擊碎邪惡，還洛陽北部一片光明。董卓入京，人心惶惶，他挺身而出，身藏利刃行刺董賊。雖未成功，其勇敢之心卻也令人嘆服。三國鼎立，群雄并起，他面對千軍萬馬毫不畏懼，手下的人馬被他指揮得如同天兵天將，陣法謹(jǐn)嚴(yán)，勢不可擋。這一切的一切，如果不是曹操具有過人的`膽識，他怎能如此沉著、冷靜地把持大局，獨當(dāng)一面呢？
我崇拜曹操，崇拜他的智謀。曹操真可謂是一名杰出的軍事家，一次次戰(zhàn)勝強(qiáng)敵如同探囊取物。先破“三國第一名將”呂布，再破“四世三公”出身，手握百萬雄兵的袁紹，又破“西涼鐵騎”馬超、韓遂，一路所向披靡。盡管作文他的人生中，也遭遇過可怕的挫敗，但他都以更多偉大的勝利彌補(bǔ)了這些瑕疵，如果他沒有出眾的軍事才能，又怎能打敗這么多的競爭對手，創(chuàng)下這么多完美的勝仗呢？
我崇拜曹操，崇拜他的知人善任。他的手下有無數(shù)的精兵猛將，有無數(shù)的濟(jì)世之才。無論是名門望族，還是出身寒門，無論是親朋死黨，還是曾經(jīng)的仇敵，只要你有足夠的才華，并有一顆誓死效忠之心，曹操都不會吝嗇自己的財富和資源，一定會委你以重任，并大加獎賞。張遼、張郃都曾是曹操仇敵的部將，賈詡曾策劃了一起針對曹操的謀殺，但當(dāng)他們棄暗投明時，曹操不計前嫌，欣然接納了他們。他們后來都為曹操立下了汗馬功勞，為曹操收回了許多失地。如果不是曹操的知人之明，又怎么會有這亂世之中的無限風(fēng)光呢？
在我的心中，曹操是神，是偶像，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”“周公吐哺，天下歸心。”這，都是他的豪情，都是他，這位絕世英雄的浪漫。
偶像的作文600字 篇6
我的偶像是我現(xiàn)在的語文老師：殷老師。
還記得初見殷老師的那一天，天氣晴朗、萬里無云、路邊的花兒都笑紅了臉，仿佛昭示著即將到來的那美好的邂逅。我膽怯地踏入新校園的大門，對新的老師，新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活滿懷憧憬。走進(jìn)教室，我隨意找了個座位坐下，等待著老師的到來，不一會兒，隨著皮鞋的“咯噔”聲，一位老師夾著語文書走進(jìn)教室，那一瞬間，世界上所有的花兒仿佛都在為他開放，是何等的風(fēng)度翩翩！真可謂是：“一支粉筆，兩袖清風(fēng)、三尺講臺，四季耕耘”啊，他走上講臺，掃視了一下全班，目光停留在我身上，我就覺得這老師極不一般，從那一刻起，我就喜歡上了殷老師。
那簡單的一個眼神，殷老師成了我的偶像。
還是那第一堂語文課，讓我如癡如醉，從語文這2個字展開，切入到第一篇課文，又講到了課外的一些書籍，盡管“東拉西扯”，卻是有條不紊，句句精煉，我們都聽得入迷。
那詩意的一堂課，殷老師成了我的`偶像，他知識真淵博，好像無所不知！
記得那次下課，同學(xué)們都三三兩兩地走出教室，我剛站起身準(zhǔn)備出去活動活動，卻看見殷老師正向我慢慢走來，我不由自主地又坐了下去，他慢慢走著，走到我課桌前，和藹地問：“老師課上講的都聽得懂嗎？”我吱唔：“嗯，聽得懂”，“嗯，你這姑娘不錯，好好學(xué)”，我的臉因緊張漲得通紅，殷老師特別平易近人，因為我是坐著的他是站著的，他特地彎下腰來，一點沒有老師的架子！
課上那一句句精煉的話語，一個微小的動作，讓殷老師成了我的偶像。
殷老師謙遜、和藹，絲毫不讓人覺得畏懼他，倒像是我們的朋友，上課總像在與我們聊天，讓我們感到輕松。
這就是我的偶像。
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