[優(yōu)秀]助人的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的助人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
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助人的作文 篇1
我的爸爸說,他小時的理想是當一名人民教師,88年高考后填報志愿,他每個一志愿都填寫師范類。后來終于如愿以償,91年畢業(yè)后,成為一名光榮的人民教師。如今站在講臺上17年了,他把所以的精力投到教育事業(yè),整天忙忙碌碌,他始終無怨無悔。爸爸在教學(xué)方面成績突出,從爸爸言行方面讓我受益匪淺。讓我學(xué)會許多做人的道理。
我爸爸是個樂于助人為樂的人。
我爸爸從小是在山區(qū)長大的,他很會勤儉節(jié)約,平時對我要求非常嚴格,教育我不要亂花錢,能省一就一分,每次我買文具問他要錢,他還要問價格,從來不多給我一分錢。我認為爸爸很摳。所以不喜歡問他要錢,還是喜歡向媽媽要錢。因為媽媽經(jīng)常會給多一點零用。但這次四川大地震,爸爸總共捐三次錢,花去了半個月的工資,讓我不理解,我就問爸爸:“平時你對我那么小氣,這次怎么捐那么多錢呢?”爸爸說:“你也知道,災(zāi)區(qū)的那邊的人真太可憐了,許多人失去親人,失去了家園,失去了學(xué)校,如果大家都不幫他們,他們怎么度過這難關(guān)呢?我們大家都來捐出一點錢來幫助他們,能幫就幫,盡我們一份心意吧!睆倪@件事讓我改變了對爸爸的看法。
爸爸是個公私分明的人。
有一次,我家的粉筆用完了,我想起爸爸辦公室有一些碎粉筆頭,我便打電話給爸爸,叫他拿一點粉筆回來,爸爸在電話沒有說什么,我以為他同意了,就放下電話,等爸爸回來,過一會兒爸爸回來了,我問:“粉筆呢?”爸爸嚴厲地說:“沒有粉筆,自己拿錢去買,怎么能拿公家的.東西呢?這樣貪小便宜的思想要不得的”說著給我2元錢去買粉筆,我啞口無言,就拿錢自己去買粉筆了。
爸爸經(jīng)常對我說:“爸爸當教師注定清貧一生,以后沒有留給你什么財富,以后你自己奮斗,自己創(chuàng)造吧”。我認為,爸爸留給對我的教育,便是送給我最好的財富。我一生永遠感謝我的爸爸。
助人的作文 篇2
今天,我?guī)椭藙e人,我很有成就感。
因為,我?guī)椭私憬,所以我很有成就感?/p>
姐姐今天過敏了,我很難過,因為姐姐不能陪我玩兒了。所以我特別想讓姐姐好起來?墒窃S愿是沒用的,于是,阿姨要給姐姐買藥,正在這時爸爸和我回來了,爸爸阻止了阿姨,問了阿姨藥的名字,自己去買的藥。姐姐正在擦蘆薈,我笑瞇瞇的對姐姐說:“姐姐,我來幫你擦蘆薈吧!苯憬愦饝(yīng)了,于是,就充滿感激的.對我說:“謝謝,婷婷!痹谀菚r,我心里感到十分自豪,要是媽媽看了一定會表揚我的!嘻嘻!樂于助人就是快樂!
助人的作文 篇3
我叫張宇璇,到現(xiàn)在已經(jīng)度過10個兒童節(jié)了,我是學(xué)校的旗手,班上的英語課代表。我的學(xué)習(xí)成績可好啦,每次考試各門功課都考到95分以上。我最大的特點是樂于助人。
有一次,上美術(shù)課,林靜茹沒有帶水彩筆她在教室里來去,我看見她著急的樣子,我就拿著一盒我備有的水彩筆走了過去,對她說:“林靜茹,你不要著急了,我?guī)Я藘芍Ш谏使P,借你一支吧!绷朱o茹連忙跟我說:“謝謝你”。下課了,林靜茹把水彩筆還給我時,低著頭不好意思的說:“張宇璇,對不起,美術(shù)課上畫得太多了,把你的黑色水彩筆快要用完了,我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆,但幫同學(xué)解決了困難,連忙說:“沒關(guān)系,你不用賠了,我讓媽媽再給我買一盒水彩筆,因為我們是好朋友嘛。
有一次,我?guī)椭鷦e人還受到老師的表揚。記得上二年級的時候,鄧馨怡從二板橋小學(xué)到我們班來,鄧馨怡視力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,視力還可以。老師說:“你們誰愿意把座位讓出來給鄧馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。誰都不愿意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了,大聲說:“我愿意讓!蔽倚南耄捍蠹乙獔F結(jié)、友愛,我視力還可以,讓一個位置又有什么關(guān)系呢?老師見了表揚我說:“你真是個助人為樂的.好孩子﹗”
聽了我的介紹,你愿不愿意和我交朋友呀?
助人的作文 篇4
我們班的荀紹峰長得胖乎乎的,他的肚子挺著,像個將軍似的。別看他胖,可是他特別能干,愛幫助同學(xué)。
有一天,中午吃飯,班里有個同學(xué),不小心把剛打的'飯灑了。地上都是飯菜,別的同學(xué)看見了,小聲嘀咕:真夠笨的,連個飯盒都端不住,也不趕緊收拾了。那個同學(xué)聽見了這些議論,立刻漲紅了臉,慌手慌腳的不知道該怎么辦。此時,正在吃飯的荀紹峰,馬上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和掃把拿了進來,就開始打掃。周圍的同學(xué)看見了都很奇怪。于是,他們問荀紹峰:你為什么幫助她呢?他一邊干一邊說:大家都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助!那個同學(xué)有羞愧的走開了。此時的荀紹峰已經(jīng)累得滿頭大汗,他還不忘告訴那位灑飯的同學(xué):你趕緊再去打一份飯吧,要不然,送飯的叔叔就該收了。那個同學(xué)連聲說:好的,謝謝,謝謝!
這就是我們班樂于助人的荀紹峰同學(xué)。
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