圣誕節(jié)作文精選5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
星期五是圣誕節(jié)，我想度過快樂的圣誕節(jié)。
等我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁有一只鞋子，里面有一個小禮物，我急忙打開一看，是一個玩具洋娃娃。它的樣貌可漂亮了！圓溜溜的眼睛，高高的鼻子下面有一張紅彤彤的`小嘴巴。
我一猜就明白是媽媽送給我的禮物，得到了禮物，真是太高興了！
這個圣誕節(jié)，我過得真快樂啊！
圣誕節(jié)作文 篇2
星期五下午，一個神秘的下午就要開始了，那就是慶祝圣誕節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)，就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的，是一棵青松，此時，教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶，簡直就是金光閃閃，五光十色，就像走進(jìn)了一個童話世界。然后，陸老師在黑板上寫了“快樂圣誕，開心復(fù)習(xí)”八個大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽，圣誕帽是圓錐形的，全身上下都是紅色的。上面最頂端，是一個絨球，摸起來軟軟的.，最下面一圈是白色的。
帽子發(fā)下來后，很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個圣誕娃娃。
陸老師叫大家上去照相，是由一組為單位，組長上去排隊。
第一個就是我們這組了，組長把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著：“茄子！”一道白光閃過，相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說：“這還是這次活動的三分之一呢！”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個環(huán)節(jié)。老師打開多媒體，我們看見電腦上寫著智力問答，我想：這是不是要我們答題呀！果然被我猜中了，我一下子答對了四道題，真開心啊！
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)，班里可熱鬧了。寫賀卡，搞狂歡，干什么的都有。我在教室的一個角落里，認(rèn)真觀察著這一切。
賀卡我早就送過了，剛才也給老師了。狂歡….對這個不感興趣。馬上就要期末考試了，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧。
身上還有一塊錢，干什么呢？反正已經(jīng)放學(xué)了，老師又管不著。看看周圍，賣什么的都有。就是對他們都沒有興趣。今天好奇怪。為什么滿腦子里都是公式和課文？學(xué)習(xí)學(xué)瘋了？不至于吧。
旁邊有一個攤子，賣棉花糖的。嗯…反正也沒用，賣點棉花糖吧。
“叔叔，棉花糖怎么賣的'？”
“一塊錢一朵。”
“我要一朵。”
“好。”
開始等待起來。
時間過得真快，看看表，五點了。一個人寒風(fēng)刺骨的在外面等著棉花糖的到來，好無奈。
自己一個人好寂寞，身邊沒有一個自己認(rèn)識的。回頭看看，叔叔還在手忙腳亂的做著那朵屬于我的棉花糖。
終于做好了，拿著它，走在回家的路上。高興死了。
突然，路上下起了雨。
我面臨抉擇。保護(hù)棉花糖還是保護(hù)我。
我毫不猶豫地把羽絨服脫下來，保護(hù)著那朵白色的棉花糖。
終于到了家。
全身都濕透了，可是那朵棉花糖完好無損。我很高興。
回家的路上，有人看見我寧愿保護(hù)棉花糖，也不保護(hù)自己，說我貪吃，說我是傻子。我說。對。我寧可一傻到底。
進(jìn)了家門，把書包放下，沖進(jìn)廚房，把棉花糖遞給了媽媽。
“媽媽，您不是說想吃棉花糖嗎，就把這個當(dāng)作圣誕禮物送給你了。”
圣誕節(jié)作文 篇4
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”走在大街小巷上，處處可以聽到歡樂的圣誕歌，圣誕節(jié)到來啦！
圣誕節(jié)這一天，我們學(xué)校舉行了隆重的圣誕節(jié)慶祝活動。活動在學(xué)校操場舉行，只見舞臺周圍擺滿了各種各樣的“糖果”，這里成了“糖果城堡”。舞臺的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹，整個會場充滿了節(jié)日的`氣氛，顯得十分熱鬧。
活動開始了！我可是今天舞臺上的主角哦！我表演的節(jié)目有很多，最有意思的是《鈴兒響叮當(dāng)》的伴舞。我穿著玫紅色的紗裙，像一位開心的小公主。當(dāng)歡快的音樂響起，我便隨著音樂的節(jié)奏舞動起來。我像歡快的小精靈，揮舞著雙手，觀眾們都被我們帶動起來，情不自禁地?fù)]起手來，有的甚至沖到舞臺前，和我們一起共舞。校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
接下來，我還表演了《小蘋果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活動最后還有圣誕老人派送禮物。
這次的圣誕節(jié)慶祝活動真開心！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，我們都喜歡，因為這個節(jié)日給我們帶來了許多歡樂，真希望我們中國也有這樣的節(jié)日。
圣誕節(jié)作文 篇5
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我們會用一年省下來的前相約一起去買圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，個個都把自己打扮的像個21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的'馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。這就是圣誕老人的裝束，這就是圣誕老人帶給我們的快樂。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)！ 啊，圣誕節(jié)，你給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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