（熱）陽光作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的陽光作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
不知從什么時(shí)候起，與弟弟的代溝不再明顯，我的青春手冊(cè)上逐漸穩(wěn)重的步履竟要多了幾分凌亂卻又歡快的腳步，伴隨著，我的步履抑輕快起來……
猶或憶起那次的任性沖撞，我的叛逆在媽媽的訓(xùn)誡下一觸即發(fā)，破門而出，我哭泣、無助、失落。媽媽的訓(xùn)誡把我內(nèi)心最后一縷堅(jiān)強(qiáng)給擊潰了，心靈隱晦不堪，心情沉悶之至。
拖著乏憊的身軀，我回到家，呆坐在床邊，默默地反思我與媽媽的過失與否。你明媚的笑臉?biāo)查g出現(xiàn)在我面前，隨之而來的是一盆我最愛的冰淇淋。
“姐姐，你看，我特地給你買的'，我的錢都花光了哦！”你的油腔滑調(diào)帶著你的笑，我還是久久不能平復(fù)，陰冷冷地甩下一句“出去！”你的眼眶又注滿了淚，磨磨蹭蹭地挪了出去，我又大動(dòng)肝火“不要再來煩我了！”你終究加快了速度，出去了。
那個(gè)周日，我懶洋洋地起了床，卻看見門縫下塞了一封信：
“姐姐，對(duì)不起，我不該在你心情不好的時(shí)候來打擾你，惹你傷心，昨天的冰淇淋，你沒吃，我也沒吃，所以我放在冰箱了。”
幼稚的詞句，有幾個(gè)明顯的錯(cuò)別字，被我一一校正，改了過來，捧著還冒著氣的冰激凌，我去找你了。
你見到我的那一刻，見我滿臉笑容，伸手索要一個(gè)大大的擁抱，白白嫩嫩的臉上又綻出了笑容，我吃力地抱起你，在你耳畔道歉。你又歡快地一笑，擊散了我心頭的陰暗，你的笑，猶如冬日里最溫暖的那一縷陽光，直透心底，謝謝你，帶給了我快樂！我的弟弟！
我被你一路拉扯到沙發(fā)上，你又把我硬生生地摁下說：姐姐，我們一起看電視吧，這一臺(tái)我最愛看了……我面對(duì)你的長篇大論不絕于耳，心發(fā)感慨：我有你這樣一個(gè)弟弟，真好！我傷心時(shí)，你陪著我；我難過時(shí)，你安慰我；我傷害了你，你仍對(duì)我好，一如既往。我愛你，我親愛的弟弟！
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天又過去了，我們又齊手抒寫了我的青春。弟弟，謝謝你，我發(fā)誓，那是世間最美好的笑，那是時(shí)世間最純潔的愛，感謝有你！
陽光作文 篇2
陽光宛如一首優(yōu)美的小詩，令人陶醉；陽光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動(dòng)，而我就是在陽光下成長的。小標(biāo)題半截尺子１３年的時(shí)光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情。喂，伙計(jì)，差幾分鐘就要考試了準(zhǔn)備的怎么樣？
第一科考數(shù)學(xué)，需要尺子。我滿不在乎的說了聲：＂沒問題。＂這時(shí)我看了看文具盒，才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，我看了看表，離考試就剩五分鐘了怎么辦呢？我的心咚咚的.跳，在心里默默的念：＂考試千萬別有畫圖題。＂我的汗也來湊熱鬧，悄悄的鉆了出來．老伙計(jì)好象看出了什么，問我怎么了，我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截，把長的那一節(jié)扔給了我，我拿著這把尺子，覺得它好重，好重。一絲甜甜的感覺在我心里流淌，那么細(xì)那么柔。我把這截?cái)喑甙似饋恚旁诔閷侠铮慨?dāng)我孤獨(dú)時(shí)，便拿出來看看，因?yàn)槟抢镉形覀儍簳r(shí)最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。
多么平凡的小事呀卻體現(xiàn)了我們?nèi)碎g的有情，而我卻是在陽光下成長的。
陽光作文 篇3
翻開手中的報(bào)紙，《成長重于金牌——從城運(yùn)會(huì)看我省體育后備人才的培養(yǎng)》深深地吸引了我。
這篇文章主要講的是第七屆全國城市運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且是關(guān)注我們青少年的。首先簡單地講了長沙代表隊(duì)在這次城運(yùn)會(huì)上取得的成就。雖然不是喜人，也保持了上屆的水平。然后講了個(gè)別選手發(fā)揮失誤的事，選手存在的不足。最后點(diǎn)出了這次比賽的亮點(diǎn)，即“學(xué)生軍”參賽。并提出了對(duì)未來的期望。
這讓我想起來即將到來的2100跑步測(cè)試。現(xiàn)在的青少年大都以學(xué)習(xí)為重，因而忽視了體育鍛煉。當(dāng)體育測(cè)試來臨時(shí)一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺得幾年前教育部提出來的'“在陽光下成長”真的很有遠(yuǎn)見力。每天鍛煉一定的時(shí)間，既豐富了課余生活，又能使我們有一個(gè)健康的體魄。
衡量一個(gè)國家體育事業(yè)強(qiáng)盛與否的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎(jiǎng)牌，而要看她全民身體素質(zhì)如何。畢竟一個(gè)國家的主體不是運(yùn)動(dòng)員而是全體民眾。這篇文章的一個(gè)觀點(diǎn)就是“應(yīng)鼓勵(lì)體育人才從學(xué)校中產(chǎn)生”很具有借鑒意義。學(xué)生平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，缺少體育鍛煉。這個(gè)觀點(diǎn)要是能加以實(shí)踐，必將有更多的學(xué)生參與體育鍛煉，有更多的青少年學(xué)生在陽光下健康成長。
陽光作文 篇4
下雪了，小屋里變得陰暗，冷嗖嗖的。屋里唯一去年的土爐子，剛才還暖暖的，現(xiàn)在卻變得冰涼。男孩發(fā)現(xiàn)火滅了。當(dāng)時(shí)媽媽考慮的恨自己，怕他萬一摔倒在爐子上所以就自己動(dòng)手搭了這個(gè)土爐子。屋里很冷，凍得男孩雙手捏不住筆，他不得不停下來，冷仿佛使他身上的血凝固了。
男孩想去點(diǎn)燃爐子，點(diǎn)燃它，自己就不會(huì)挨凍了。他學(xué)著媽媽的動(dòng)作把引柴塞進(jìn)爐膛里，扯下做練習(xí)用的一張廢紙，用凍僵的雙手費(fèi)力地捏出一根火柴，使出全身的力氣向磷面劃去，火柴斷了。他不得不抽出第二根火柴來，這回終于著了。他扔下火柴，費(fèi)力地去撿那張紙，等他拿起紙時(shí)，火柴又滅了。他懷疑自己的雙手是不是真的`凍僵了。
男孩把凍僵的雙手放到嘴前，想暖和暖和這雙小手，之后又去點(diǎn)燃火柴，火柴跳動(dòng)著不算旺的火苗，點(diǎn)燃了一張紙。顫顫地把那張紙伸進(jìn)爐膛，引柴被點(diǎn)燃了，冒著濃煙，發(fā)出絲絲的歡呼聲，嗆得他直咳嗽。
男孩絲毫不敢怠慢，他知道必須盡快添上煤，否則時(shí)間一長，一切又前功盡棄。他加快了動(dòng)作，費(fèi)力地端起一撮煤球，顧不得直起腰來，把煤球倒進(jìn)了爐膛。然后，吃力地捧起爐蓋子，放了上去。但此后他卻無法站直身體，慢慢地蹲了下去，剛才一系列的快節(jié)奏讓他窒息，他惡心，想嘔吐他靜靜地蹲在那里，能聽到太陽穴上的血管在嘭嘭地跳。
不知是屋里漸漸暖和的原因，還是休息好了，男孩漸漸正常了。
他慢慢地站起來，伸開雙臂舒展一下身子。屋里暖暖的，男孩笑了。
正在男孩享受著溫暖的爐火時(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)雪停了，一縷陽光射進(jìn)窗來。他好久沒有看到陽光了，沒有享受到陽光了。他吃力地離開土爐，扶著家具，挪動(dòng)著自己，他想站到陽光下，讓陽光撫摸撫摸，讓陽光親一親自己。
陽光作文 篇5
樂觀是希望，樂觀是快樂，樂觀的人生是積極向上的，樂觀的人生是陽光燦爛的。
樂觀豁達(dá)是人生的一大財(cái)富，悲觀失望是人生的一深淵。身處險(xiǎn)境，依然坦然；身居優(yōu)所，情志不舒。生活給予每一個(gè)人的經(jīng)歷與磨礪是不同的，而不同的心境與不同的思維，也會(huì)有不同的結(jié)果。
悲觀容易找上門，樂觀很難推開自己的心窗。人的一生，如果長期被悲觀的情緒所困擾，它會(huì)影響生命中的不各個(gè)階段，也會(huì)在各個(gè)階段產(chǎn)生不良的效應(yīng)，一生的情緒會(huì)在壓抑與憂郁中，影響身體的各個(gè)臟器，久而久之，慢慢會(huì)生出疾病來。戰(zhàn)勝悲觀情緒，用開朗、樂觀的情緒支配自己的生命，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處有陽光，生活處處有春天。
人最難戰(zhàn)勝的.敵人就是自己，征服自己的悲觀情緒便能征服世界上的一切困難之事。
其實(shí)，人最難戰(zhàn)勝的就是自己，自己也是自己最大的敵人，因此，要想征服世界，首先要征服自己的悲觀，人生路上如意之事，只一二，不如意之事十之八九，如果只是沉迷于不如意的憂愁中，只能讓自己的不如意，變得更加不如意。讓生活更隨意，讓心境更坦然，閑看庭前花開花落，漫隨天際云卷去舒。這是一種心境，又是一種境界。既然悲觀于事無補(bǔ)，我們何不換個(gè)角度，用樂觀的態(tài)度來對(duì)待人生、善待自己呢？
樂觀的人處處可見“青草池邊處處花”“百鳥枝頭唱春山”；悲觀的人時(shí)時(shí)感到“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”。一個(gè)心態(tài)正常的人可在茫茫的夜空中讀出星光燦爛，增強(qiáng)自己對(duì)生活的自信；一個(gè)心態(tài)不正常的人讓黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此，無論何時(shí)何地身處何境地，都要用樂觀的態(tài)度微笑著對(duì)待生活，微笑是樂觀擊敗悲觀的有利武器。微笑著，生命才能將不利于自己的局面一點(diǎn)點(diǎn)打開。
守住樂觀的心境不易，悲觀在尋常的日子里隨處可見，而樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。悲觀使人生的路越走越窄，樂觀使人生路越走越寬。樂觀其實(shí)一種機(jī)智，是用堅(jiān)忍不拔的毅力支撐起來的一種風(fēng)景。守住樂觀的心境，“不以物喜，不以已悲”，就能看遍天上勝景，覽盡人間春色。
生活中給予的痛是財(cái)富，生活中賜予的苦是寶藏，生活中賦予的難是珍寶。一切都可以承受，一切都會(huì)過去，風(fēng)雨之后的彩虹最美麗，經(jīng)歷過程的回眸更留戀。摔摔打打是人生可貴的歷練，磕磕絆絆是人生不可多得的幸福。樂觀面對(duì)，快樂向前，祝福人生路上的挑戰(zhàn)者與勇敢者，愛在，相伴，心在，相隨。只要樂觀，只要快樂，就好。保持一個(gè)樂觀向上的人生態(tài)度，心靈就會(huì)陽光明媚，春光無限。
陽光作文 篇6
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹是啊，不歷經(jīng)風(fēng)雨，又如何見彩虹？多少成功人士，不是從一次次摔倒，而取得成功？是挫折煉就了我們的毅力與信心，是挫折讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，每一個(gè)人，都是需要風(fēng)雨的一番洗禮的。失敗，是代表不了結(jié)束的，而是代表了，你向成功那個(gè)終點(diǎn)更進(jìn)一步，心中要念上千百遍：陽光總在風(fēng)雨后，陽光總在風(fēng)雨后每一個(gè)人的頭腦，智力，一開始都是相等的，而如今的.差別，是來自于平時(shí)的努力程度不同，回想，別人在努力奮斗時(shí)，我們，到底是在干什么？但我們還是不可以氣餒，要一步一步的趕，一步一步的追，比別人付出更多更多的努力，比別人付出更多的代價(jià)！
我要一步一步往上爬，等待陽光這句來自《蝸牛》，我們要向蝸牛學(xué)習(xí)，因?yàn)樗慌侣徊揭徊脚溃瑘?jiān)信還有屬于自己的一片天，堅(jiān)持不懈，那種毅力，那種勇氣，是最難得的。難道我們，不能像蝸牛一樣，不怕失敗，不怕摔，堅(jiān)持到底嗎？
成功，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你肯努力，那它就好像會(huì)在身邊，觸手可及，但如果你只說不做，不肯付出一定的努力，那么，你就會(huì)覺得成功，遙不可及，連看都看不到，好像，沒有成功這回事。既然這樣，我們?yōu)槭裁矗蝗幦∫幌履兀侩y道你會(huì)比別人無能嗎？不，不是的，是因?yàn)榕Τ潭炔煌�是不可以就這樣放棄呀，難得的機(jī)會(huì)，如果錯(cuò)過了，長大后悔，就再也來不及了。
上天，既然把我們安排在這個(gè)世上，就一定有它的理由，為何，為何我們不去爭取，讓自己活得更有價(jià)值一點(diǎn)呢？為什么，為什么不讓我們的人生做到最完美？
要是不去努力，還說什么夢(mèng)想、理想呢？我只能說，那不過是幻想，沒有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值，因?yàn)椋侵皇且粋�(gè)空殼子，要一個(gè)空殼子干什么？還是要讓自己到最后難過，失望？要成功，就要付出代價(jià)，就要努力，就要比別人付出更多的努力，就要堅(jiān)持，不要在樹下徘徊，不要在雨中漫步，不要猶豫，要去用實(shí)際證明。
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹這歌唱得一點(diǎn)沒錯(cuò)，雖然，歌詞很簡單，卻足夠讓人重拾自信，到達(dá)成功的終點(diǎn)，足夠讓人走回正道。
陽光作文 篇7
不知從何時(shí)開始，我發(fā)現(xiàn)陽光通常都不再是以前那樣溫暖，那樣使我著迷。要么是熱辣辣的，要么是冷冰冰的，可這又是為什么呢？徘徊之中，似乎有一股冥冥的沖動(dòng)；停滯之中，又仿佛有一絲絲的哀愁；前進(jìn)之中，還好像有一點(diǎn)淡淡的留戀。
童年的陽光那樣舒適，常常令我待在原地，不想動(dòng)彈--貪婪的吮吸它那令人留連忘返的暖。伴著一縷花的芳香，一縷草的翠氧，一縷土的清新，一切的一切都那樣愜意，那樣溫馨。我快樂的與太陽做伴，渴望天長地久，海枯石爛，斗轉(zhuǎn)星衣移。可是從天而降的一滴秋露毀滅了我的夢(mèng)，那個(gè)純潔無暇的夢(mèng)，美好無比的夢(mèng)。
秋雨說來就來，不給任何人以喘息的機(jī)會(huì)，它連綿不斷。半著一聲聲撕心裂肺的叫聲，隨著一陣陣痛心疾首的'嚎哭聲，夾著一段段催人淚下的吶喊聲，我的心都破碎了，破在那一瞬間，碎在那一剎那，就在這眨眼的功夫。
秋雨似乎沒有停下來的樣子，它一直下，一直落，一直在講述那辛酸的故事。但敏感的我還是覺察出了那微乎其微的變化：天好像變冷了，冬天來了。
冬天來得好快好快。還來不及抹掉那苦悶和難過，她就已經(jīng)悄悄地來了。窗外大雪紛飛，雪花在空中翩翩起舞，我卻在窗口看著雪發(fā)呆，甚至一言不發(fā)。我怎么了？以前的我不這樣啊！以前的我面對(duì)這樣的美景一定會(huì)感嘆的，我到底怎么了？強(qiáng)烈的內(nèi)心掙扎后，我有了答案：以前面對(duì)太陽，看見這皚皚白雪，銀裝素裹的世界，我覺得陽光依然是燦爛的；而今，面對(duì)雨露，我的心是冰冷的，世界是冷清的。所以同樣面對(duì)此情此景，我絲毫沒有半點(diǎn)的快樂，半點(diǎn)的興奮。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣于沉默。
興許你會(huì)問：花季少女沉默點(diǎn)有什么不好。可在我的觀點(diǎn)里，沉默不應(yīng)該屬于我，不應(yīng)該屬于我們花季少女。花季，多么好聽的代名詞，可為什么花季里就百分之百會(huì)有雨呢？我不知道。為什么有雨的花季才精彩呢？我也不知道。為什么花季不可無雨，無雨不叫花季呢？這我更不知道。但我還至少還明白一點(diǎn)：我的花季雨季才剛剛開始。
寫完文章后，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中有一個(gè)可愛的女生正與太陽賽跑，正與太陽說話，正與太陽做伴。那仿佛是我，但我卻又不知道，因?yàn)閴?mèng)中的她只有個(gè)背影。
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