蝴蝶的作文

蝴蝶的作文9篇[熱門]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文 篇1

　　時(shí)間過得飛快，從大雪紛飛的冬天，到了萬物復(fù)蘇的春天。

　　在星期天的早上，我隨著媽媽到了蝴蝶山公園里玩。那里的小草探出頭來，一陣風(fēng)吹過，小草紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在歡迎我。

　　往里走，你會(huì)看見一個(gè)大池塘，池塘旁的.柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春姑娘幫它換上了美麗的衣裳，梳好了漂亮的頭發(fā)。風(fēng)兒一吹，就甩進(jìn)池塘。看到這樣景色，我不經(jīng)想起了一首歌《柳樹姑娘》。“柳樹姑娘，辮子長長。風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘……”

　　再往里走，就會(huì)看到剛出嫩葉的大樹，每棵樹上，都會(huì)有幾只小鳥在歡唱。仿佛是要用這美麗歌聲來謝謝春天。“嘰、嘰”，聽，是誰在叫？哦！瞧，原來是只可愛的小松鼠。看來，小松鼠也是要來感謝春天的哦！原來春天是個(gè)討人喜歡的季節(jié)。

　　沿著樓梯走上去，就會(huì)來到一個(gè)深紅色的大橋。大橋很長，大約有十五米左右。大橋上走二十個(gè)人，都不會(huì)掉下去。

　　往下一個(gè)樓梯下去，就到了養(yǎng)動(dòng)物的地方。我愛看的是孔雀開屏的樣子。一想起來，就覺得好美。可是，我們今天在這站了半天，孔雀總是拖著那尾巴走來走去，就是不開屏。

　　“哎，下雨了，我們回去吧！”

　　在這場雨中，我和這個(gè)仙境般的童話世界告別了。我想：“蝴蝶山，我下次一定還再來。”

蝴蝶的作文 篇2

　　那只終于展開翅膀，飛到枝頭的蝴蝶給了我不一樣的震撼。

　　看著桌上小山似的試卷，試卷上的一個(gè)個(gè)紅色的叉子，拼命地要擠進(jìn)我的眼瞼，插入我的心里。腦袋嗡嗡著響，眼前出現(xiàn)的都是自己失敗的落魄，父母失望的眼神，老師惋惜的話語。心里像是塞上了千萬條亂麻，或是堵上了萬千塊石頭，呼吸都顯得十分困難。算了吧，你努力過，但是成功畢竟不屬于你，你就是一個(gè)失敗者，何必要無畏的抗?fàn)帲�認(rèn)命或許是你最好的歸屬。一種聲音在耳邊不停地回響。

　　放下筆，打開門，洗把臉，沖出家門，一路狂奔，沒有目的，沒有方向，只是想擺脫這折磨人的煩惱。恍惚間，竟然跑到了河邊一處小樹林里了。

　　坐在樹下的一塊石頭上，看著河水緩緩流動(dòng)，聽著鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳，嗅著帶有青草泥土氣息的空氣，心里似乎平靜了一些，腦子也清醒了一點(diǎn)。

　　看著樹下一堆枯黃的樹葉，似乎有些許抖動(dòng)，仔細(xì)看，原來樹葉上有一只小小的枯葉蝶。

　　它顫巍巍的，緩慢地扇動(dòng)著翅膀，似乎想要離開了那堆枯敗的樹葉，一寸，兩寸……它在空中搖搖欲墜，仿佛喝醉了酒一般，隨著一聲微弱的“噗”聲，重重地摔了下來，那堆枯黃的樹葉都顫動(dòng)著。看著它重重地摔落，我心里一陣痙攣。你摔疼了吧，你為什么不等你強(qiáng)大了，再去學(xué)會(huì)飛翔呢？

　　過了一會(huì)，那只可憐的小東西，又震動(dòng)翅膀，拼命地昂起頭，踩著枯葉向上。飛起來了，離開了那堆枯黃的樹葉。我心里暗暗為它高興，希望它能離開這衰敗的境地，看看美好的世界。可是它僅僅比先前多飛了一點(diǎn)高度，就又更重的`摔了下來。

　　算了吧，小東西，你這樣，還沒有飛上天，就已經(jīng)把自己摔死了，不如就安分地躺在這堆枯葉上，曬曬太陽，不也很舒服嗎？

　　可是這只蝴蝶不死心，這回翅膀扇動(dòng)的更加迅速了，震動(dòng)的聲音似乎掩蓋了樹林里一切聲響。充滿我耳鼓的都是它拼命扇動(dòng)翅膀的聲音，映入眼簾的只有這只執(zhí)著，不服輸?shù)男】蓱z。我同情地盯著它，一秒，兩秒……不知過了多長時(shí)間，它終于離開了地面，翅膀扇動(dòng)地更加用力，一點(diǎn)一點(diǎn)，越來越高，倆只觸角前伸，似乎在探尋方向。“嗡”的一聲，它飛上了天，離開了樹葉，飛到了枝頭，飛到了樹林上，它繞了兩圈，似乎要證明什么，然后一下子飛走了。

　　看著飛走的蝴蝶，我腦袋一下子豁然了，內(nèi)心一陣震撼，格外地輕松。

　　既然目標(biāo)是自由飛翔，那么就不要在意頭破血流。

　　這只蝴蝶給了我不一樣的震撼，我要繼續(xù)完成我的目標(biāo)，哪怕路上是萬千挫折！

蝴蝶的作文 篇3

　　在我們這廣闊的學(xué)山花叢中，有一只天藍(lán)色的蝴蝶在我們這些小花小草間頑皮地飛來飛去，她就是我們的語文老師。

　　長長的秀發(fā)掩不住眉宇間的清秀與美麗，一雙調(diào)皮的大眼睛在我們周圍閃來閃去，一張雖不是櫻桃般的小嘴卻能說會(huì)道，吐出的一條條道理，令我們聽得津津有味，如癡如醉。有時(shí)，她向我們莞爾一笑，便“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，令我們?nèi)�班集體駐足癡望。

　　你若聽她講課，會(huì)給你當(dāng)頭一棒，因?yàn)樗�的講課方式與她賢惠的外表簡直有天壤之別。她講課是很有個(gè)性的`，會(huì)叫你尖叫，令你不可思議。

　　瞧，上課鈴響了，天藍(lán)色蝴蝶在我們的期待中姍姍而來。我們等著她例行那套俗得不能再俗的課前儀式，可誰知，“那套儀式，早該免了，如果是個(gè)物品，早就該是文物級(jí)別了。”聽這聲音，這話語，我就意識(shí)到，這將是個(gè)與歷代老師截然不同的響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

　　此后，幾乎每次她一走進(jìn)教室，班里就會(huì)立刻響起熱烈的掌聲和吶喊聲。當(dāng)這一切都趨于平靜的時(shí)候，“這么歡迎我哦，那老身一定將一生所學(xué)毫無保留地奉獻(xiàn)給你們。”她給我們講課，那課文居然活了起來，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了難得一見的五彩繽紛的世界。當(dāng)講到精彩之處時(shí)，她情之所至，做出了一個(gè)令人意想不到的動(dòng)作，只見她一個(gè)魚躍，坐到了講桌上，她居然還把腳登在王菲的書桌上！

　　她，是一只頑皮的蝴蝶，在我們這些花叢中自由飛舞；她，是一只可愛的蝴蝶，與我們一起在花叢里徜徉；她，是一只美麗的蝴蝶，在小河邊樹立她那天藍(lán)色的翅膀。

　　上課鈴再次響起，那久違的講桌上，一只天藍(lán)色的蝴蝶在翩然翻飛。

蝴蝶的作文 篇4

　　“依蘭，你在嗎？”一大早于班就來找我，“在，進(jìn)來吧！”我細(xì)聲細(xì)氣地說。

　　“依蘭，校長讓你主持舞會(huì)的開幕式和策劃。”

　　”知道了！“我滿口答應(yīng)。”這是節(jié)目清單。””還有你一定要好好干喲！”“我會(huì)的。”“這是你們四個(gè)學(xué)霸校花的禮服！“老師指了指兩箱大盒子，”特別是你，依蘭，這箱是你的，上面有對(duì)應(yīng)的節(jié)目！""哈？”

　　“交給她了，放心吧!”死黨們替我承包了下來。于班這才安心走了。

　　“你們陪我去更衣室吧！”“好！”她們異口同聲地說。

　　“唉，竟是些男生送的邀請函，禮服和情書，你們呢？”“Wetoo!”“每人留一件禮服吧，其它都還給他們。”“哦！”然后她們開始嘰嘰喳喳討論起來，糾結(jié)該留什么。

　　“我一眼相中一條紫色上面有蝴蝶的優(yōu)雅禮裙。最吸引我的.是他的筆名，他叫'做一片孤獨(dú)自在的云'。”

蝴蝶的作文 篇5

　　曾經(jīng)，我千百次的暢想留在春天，留在這充滿生機(jī)，充滿芬芳，充滿翻飛的地方。擁有著朝氣與夢想，擁有著自由與渴望，似乎像一只誕生于嬌嫩的春天中的彩蝶一樣，擁有自由的雙翼與流連于花朵之間的芬芳。可，如果一只蝴蝶，飛出了春天的夢鄉(xiāng)，飛過了夏日的驕陽，棲身于落寞秋季的它，又該何去何往······

　　你知道嗎？每一朵花都是一只蝴蝶前世的靈魂。今生的她們，翻飛于色彩斑斕之間，只為了尋找他們最初的`故鄉(xiāng)。在我的腦海中總縈繞著這樣一幅畫：

　　滿天傾瀉下的月光，落在了故鄉(xiāng)的草尖上，撫慰著她快快進(jìn)入夢鄉(xiāng)；又灑在純潔的花瓣上，期盼著她明日美麗的綻放；又鉆進(jìn)泥土里，滋養(yǎng)著這個(gè)安寧的村莊；還射入湖底，在湖面上蕩起一圈圈漣漪，那是孩子們最美好的想象。那皎潔的月光，又照進(jìn)思鄉(xiāng)人們的心房，老母期盼遠(yuǎn)游兒子的安康，游子惦念家中母親的模樣·······

　　花蕾上的故鄉(xiāng)，有蝴蝶翻飛的影子，樹葉茂密之后的枯槁飄落，是誰又將把它滋長？金色的菊花在那小斜坡上悠閑開放，偶爾瞥見一行大雁飛往南方，是誰又難忘那原本的故鄉(xiāng)？時(shí)間隨著黑夜的無邊而漫長，又是誰在那寂寥的小屋陪著那昏暗的燈光在無盡的守望？

　　我一直以為，每一個(gè)游子都像一只蝴蝶一樣，他可以在空中翻飛出優(yōu)美的弧線，他可以在草叢中歇息停留，甚至他可以在千里之外照樣用雙翼飛翔，可他的根，他的靈魂卻一直是這花蕾上的故鄉(xiāng)。

　　或許，有一天，我也會(huì)像一只蝴蝶一樣擁有自由的雙翼和好奇的渴望，但終有一日，我也要飛回我那“花蕾上的故鄉(xiāng)”。尋找曾經(jīng)的年少輕狂，永遠(yuǎn)銘記那渴望我歸來的臉龐。

　　每一只蝴蝶只是一朵花前世的靈魂，而他們今生要找尋最初的故鄉(xiāng)。像蝴蝶一樣的生活，像蝴蝶一樣尋找故鄉(xiāng)，不論多遠(yuǎn)，總有一個(gè)撥動(dòng)你心弦的地方，像蝴蝶一樣尋找花蕾上的故鄉(xiāng)，在一朵花間棲息，在故鄉(xiāng)的泥土回想，這里的田壟之間，曾經(jīng)有兩個(gè)辛勞的身影，在揮汗耕作。像蝴蝶一樣回到故鄉(xiāng)，這個(gè)沾滿淚水和歡笑的地方······

蝴蝶的作文 篇6

　　【文章導(dǎo)讀】 蝴蝶飛來飛去的，可招人喜歡了。 下面是小編為您整理的 學(xué)生

　　蝴蝶是自然界美麗的昆蟲，它以優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì)飛的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍(lán)色彩，點(diǎn)綴著如詩如畫的大自然。

　　為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個(gè)品種的珍惜蝴蝶標(biāo)本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍(lán)帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級(jí)的名蝶應(yīng)有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。

　　那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽解說員叔叔說，這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的'翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，美妙絕倫，當(dāng)你的眼前突然閃現(xiàn)出這些幻影迷離的色彩，真讓你感到自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界里。

　　那只中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿了翠綠色的金粉，后翅有一對(duì)金黃的大斑。俗話說的好：“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽解說員叔叔說，這種蝴蝶只產(chǎn)于我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級(jí)珍稀蝴蝶。全世界的標(biāo)本還不到十只呢，被國際瀕危動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)列為K級(jí)保護(hù)對(duì)象，是我國唯一列入一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬美元呢！

　　美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩斑藍(lán)的衣著，深深的吸引著我，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線。

蝴蝶的作文 篇7

　　翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，猶如仙女般的降臨。她又好像是清純的小姑娘，白的一絲不茍。

　　過了一會(huì)兒，她的“美貌”吸引了許多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。幾乎所有的蝴蝶都圍著她，好像她是女王，又好像是公主。連我都羨慕她，但她的美麗似乎招來了不少麻煩。幾個(gè)小朋友看到了這美麗的蝴蝶，硬是要抓到她做標(biāo)本，追著她滿院子跑，我想勸勸她們：“拜托你們不要傷害這只美麗的`蝴蝶，她也是生命！”他們不聽，反而追的更緊了。我能有什么辦法呢？只能默默的看著，祈禱她平安無事，確實(shí)，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易導(dǎo)致“能量”不足。

　　我覺得我應(yīng)該幫助這只美麗的蝴蝶，可是還有那只蝴蝶比她漂亮呢？

　　沒想到，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，那幾個(gè)孩子把蝴蝶抓住了。我很惱火：“這么美麗的蝴蝶把她做成標(biāo)本豈不是白白浪費(fèi)？趕緊放開她。”

　　也許是他們怕我，也許是他們覺得我說的有道理，便把蝴蝶放了。重獲自由的蝴蝶十分高興，她停在我的肩膀上……

　　世界任何東西都有感情，只要你善待它們，或許世界更美好

蝴蝶的作文 篇8

　　大家好！我去鄉(xiāng)下玩了2天，好開心啊！嘻嘻，其實(shí)，在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)“抓蝴蝶”這個(gè)游戲了（有點(diǎn)殘忍）。

　　我和妹妹一起抓，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，所以我當(dāng)“指揮員”妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著笨拙，笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動(dòng)作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。

　　我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀察觀察。

　　我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子，給它作伴。我還和妹妹打賭，妹妹說：“我猜是蝴蝶吃螞蟻。”我猜的是螞蟻吃蝴蝶。

　　我們兩個(gè)人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳，慢慢地嚼著，然后……

　　沒想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻！！！

　　她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀，時(shí)不時(shí)還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動(dòng)，好像在對(duì)我們說：“可以放我出去么？”還在瓶子里飛啊飛啊，落下的花粉，好像是送給我們的禮物呢！

　　那只蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的.懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，好像在和我們告別！

　　蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強(qiáng)悍，非常有感情……

蝴蝶的作文 篇9

　　魯迅先生曾說：“中國人的性情是總喜歡調(diào)和折中的。”調(diào)和折中讓人善于忍受，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，“忍”成為一些人生活的信條，并陶然自得。但，忍無可忍，就無需再忍。

　　不能忍受每天100遍《江南Style》的轟炸，超市營業(yè)員惡心想吐，大喊Hold不住。時(shí)尚流行的《江南style》終于讓人感到了審美疲勞。與此同時(shí)，“乖張而不夸張”的越南偶像天團(tuán)“HKI”組合躥紅網(wǎng)絡(luò)，粉絲數(shù)激增，大有逆襲鳥叔的可能。

　　不能忍受“去幼兒園進(jìn)修”的調(diào)侃，重慶某中學(xué)初中生皮其毅轉(zhuǎn)而發(fā)展自己的科技興趣，從一個(gè)調(diào)皮鬼變成了發(fā)明家，至今已有6項(xiàng)發(fā)明獲國家專利局受理。

　　不能忍受吃飯排隊(duì)的痛苦，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的9名學(xué)子設(shè)計(jì)開發(fā)了“排隊(duì)無憂”的手機(jī)應(yīng)用程序，實(shí)現(xiàn)了“遠(yuǎn)程取號(hào)”，飯店門口的排隊(duì)長龍成為明日黃花。

　　不能忍受審美疲勞的.折磨，所以有了音樂風(fēng)格的轉(zhuǎn)型：不能忍受被人看不起，所以有了發(fā)憤圖強(qiáng)的改變：不能忍受生活的不便，所以有了科技的創(chuàng)新。

　　當(dāng)然，有一些“不能忍受”，卻讓更多的人忍受不了。廣州地鐵上的“大便弟”，讓我們無法回避，這到底是道德的崩潰，還是對(duì)公共設(shè)施不完善的“反叛”？

　　種種不能忍受的小細(xì)節(jié)，引發(fā)了人們的反思，甚至逼迫著一部分人另辟蹊徑，用智慧創(chuàng)造了更美好的生活，這就是“不能忍受”的蝴蝶效應(yīng)。

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