【精選】描寫狀物作文400字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫狀物作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫狀物作文400字 篇1
臘梅，一個多么動聽的名字啊!
在冬天的街道上臘梅競相開放，為冬天這幅素凈的畫卷上，增添了些活潑的色彩。
我們學校里有兩株臘梅。不知道這兩株臘梅多少年了，在我開始上學的時候它們就在，也許他們很大年紀了，但是他們依舊那么美麗。
聽姐姐說，臘梅是秋天長葉子的。可是我卻發(fā)現(xiàn)在春寒料峭的初春，我們學校的'臘梅樹就已經(jīng)長出葉子，而到秋天就悄悄地落去了。
冬天到了，寒風刺骨，別的花草都耐不住嚴寒都鉆進土里睡去了，而臘梅卻迎著寒風傲然開放。早晨來到學校上課的時候，發(fā)現(xiàn)一片雪景中臘梅樹上長出了許多個花骨朵。沒過幾天就開出一朵朵小臘梅花，一朵緊挨著一朵，顯得生機勃勃。
臘梅顏色很多，有紅色，白色，黃色，美麗極了!我們學校的臘梅花朵是黃色的，淡黃色的，看起來十分素雅。一朵小花有六片花瓣，有圓的有尖的，它們還散發(fā)出淡淡的香氣，讓人聞起來很舒服。
我看著在冬天這么惡劣的天氣下傲然挺立的臘梅，我不禁想到解放軍，他們是多么的堅強，在殘酷的環(huán)境里，依然堅持斗爭。臘梅也是這種精神，不怕困難，勇于向前。
這傲然開放的臘梅，我也想到了自己，自己和他比起來是多么軟弱啊，遇到困難就會失去信心。我要向他學習，越是困難越是不能退縮。
臘梅，我喜歡，我敬佩你!
描寫狀物作文400字 篇2
我家的院子里，有一棵四層樓高的香椿樹。清明節(jié)時，奶奶把絲瓜種子種在了大樹的旁邊。
過了些日子，種了發(fā)芽了，長出了葉子，又長出了細絲。細絲和絲瓜藤順著奶奶搭的架子往上爬，爬到了樹枝上，越爬越高，葉子也越長越大，像一個個大手掌，又像一把綠色的遮陽傘。風一吹來，綠葉蕩起一片波紋，又好像在向我們招手致意。絲瓜花黃色的，像一個個小喇叭�；淞�，絲瓜長出來了。那時的絲瓜又小又細，慢慢地長大了，有的`又直又粗，有的彎彎的。風吹來時，左右搖擺很好看。
成熟的絲瓜是淡綠色的，摘下去皮后可以紅燒、清炒、還可以做湯，吃到嘴里感到細膩而柔軟。自己種的絲瓜，吃到嘴里更是甜在心里。
奶奶告訴我，絲瓜渾身都是寶。它長老后，綠色的衣服里包著像魚網(wǎng)似的瓜瓤。瓜皮和瓜瓤都可以入藥，那些“魚網(wǎng)”曬干后還可以用來刷鍋、洗碗和洗澡。瓜瓤里面有黑色的種子，明年清明節(jié)前后種下它，還會結許多的絲瓜。
我家的絲瓜長得好，結得多，每次摘下后，奶奶總要送給左鄰右舍的，讓他們也嘗嘗我家的綠色蔬菜，我真喜歡我家的絲瓜。
描寫狀物作文400字 篇3
以前，我家養(yǎng)著一只小鴨，身穿黃色衣裳，有著一對靈活的翅膀，還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫，最讓我好奇的是，是它那雙小眼睛，不管你躲去哪里，它都會找到你。
有一次，我和我家的小鴨比賽跑步，比賽規(guī)則：一個人圍著桌子跑，后面的那個人在后面追那一個人，追到那個人的人勝利，則被追到的那個人算輸。小鴨似乎聽懂我講的.語言，我圍著桌子跑，小鴨跟在我后面追，我故意把速度放慢，當小鴨就快追上我的時候，我又把速度放快，就這樣來來回回，我把小鴨氣的氣急敗壞，最后小鴨累得不行了，停下了腳步，最終我得到了勝利！
還有一次，我跟小鴨玩“躲貓貓”，我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時候，我躲進廁所，飛快的身影從小鴨身旁閃過，然后小鴨跟了過來，結果被它找到了我，小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里，它都會把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時候，發(fā)覺到：人與動物都可以成為好朋友，只有相互信賴、相互幫助。如果你把動物看待成家人，動物就才會跟你結為朋友。
【描寫狀物作文400字】相關文章：
描寫狀物作文01-11
（經(jīng)典）描寫狀物的作文11-12
描寫狀物的作文12-17
描寫鳥的狀物作文11-26
(必備)描寫狀物的作文09-14
【精華】描寫狀物的作文11-21
描寫狀物的作文[集合]01-17
描寫小狗的狀物作文12-11
描寫狀物作文（必備）11-21
【熱門】描寫狀物的作文03-01